各市、县(区)教育局,平潭综合实验区社会事业局,有关本科普通高校,各高职院校,省属中等职业学校: 高职院校分类考试招生是普通高校考试招生工作的重要组成部分,是技术技能人才选拔的重要渠道。为确保高职院校分类考试招生工作(以下简称“高职分类招考”)公平公正、平稳有序,根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021〕36号)精神,现就做好2022年我省高职分类招考有关工作通知如下。
每个人都向往大学生活,大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里,人的世界观、人生观、价值观都会得到确立,并将影响其以后的生活。能否真正的利用好自己的时间,使自己能够有一个质的突破,关键是在于个人对待这几年的态度。
福建卫生职业技术学院是2005年5月福建省政府批准,经国家教育部备案,在原福建卫生学校和福州卫生学校的办学基础上合并成立的。在几十年的办学历程中,学校先后吸纳了福州医士学校、南安中药材学校、福州助产学校、福建育才卫生学校的办学资源,现已发展成一所培养护理、药学、医学以及医学相关类医药卫生人才的高等职业院校,隶属福建省卫生厅。近年来,学校努力实践“业精德诚”的校训,抓住机遇,深化改革,学院发展取得了历史性的跨越。
福建卫生学校创建于1954年,为全国重点卫生中专学校,是我省最早的药学和医学检验技术人才培养基地。福州卫生学校的办学历史可追溯到创建于1912年的福州(美国)马高爱医院护士学校,为我省培养了一大批护理业务骨干和护理管理人才,并在全省职业院校中首先开办医学影像技术专业。
为适应社会经济和医学教育发展的新形势,2002年经省市有关部门协调,达成将福州卫生学校并入福建卫生学校,通过土地置换,筹措资金,迁址新建,组建高职高专院校的多赢方案。2005年10月学院建成并投入实用。学校占地面积537亩,建筑面积11.1万平方米,现有800元以上教学仪器设备总值2383.78万元,图书馆藏书26.49万册。目前学校共有教职工313人,其中专任教师210人,副高以上职称91人,博士、硕士49人,双师素质教师98人。全日制高职在校生3626人。五十多年来,为社会培养了近3万名毕业生。
学院设有护理系、药学系、临床医学系、检验影像系和医学基础部、公共基础部6个系部,拥有福建省妇幼保健院和福建省级机关医院两所附属医院。开设有护理、助产、药学、医药营销、临床医学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药物制剂技术、药物分析技术、生物制药技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、公共卫生管理等14个专业,形成了护理、药学、医学、医学相关类四个专业群。护理专业被评为福建省高等职业教育精品专业,药剂学、药理学、基础护理学被评为省级精品课程。
学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,培养服务经济社会发展和海峡西岸经济区建设需要的,具备必要的理论、较强实践能力和良好职业道德的高素质技能型医药卫生人才。抓住职业教育的根本目标,积极开展教育教学改革与创新,提出了“小课堂授业,大课堂育人”的人才培养模式。小课堂授业重在培养职业能力,大课堂育人重在强化职业道德。
学院重视实训实习基地建设,除两所附属医院外,还有福建省立医院、福州市第一医院等5所教学医院和141个校外实习实训基地。建立了护理、药学、临床医学、医学检验、医学影像、口腔医学、基础医学、文化基础等校内八个实训基地。药学实训基地为中央财政支持实训基地,护理实训基地为省级高等职业教育实训基地。学院还被省科协、省委宣传部确认为“福建省科普教育基地”。为了强化学生的职业技能,学院制定与实施了护理、助产、药学、医学检验技术、医学影像技术5个专业职业技能测试标准,开创了实践教学的新路子,提高了人才培养质量。此外,作为省乡村医生培训中心和省乡镇卫生院卫生技术人员培训中心,每年培训基层卫生技术人员3万多人次,已成为我省基层卫生技术人员培训重要基地。
近年来,学院教师主持或参与各级、各类科研项目59项(其中国家级2项、省级11项、校级46项),在全国各级学术刊物上发表论文195篇,主编或参编教材42部。获经贸部第七届全国发明展览会金杯奖1项,获省科技进步三等奖1项,完成科研成果转让1项,入选第六届中国海峡项目成果交易会参展成果1项,向国家药监局申请临床批件1项,入选省卫生厅青年科研课题资助计划4项,还承担完成了卫生部《全国高职高专教育药学专业设置标准》的研究制定工作。
九十年代以来,学院获得省、市级各类荣誉四十多项,先后被授予“省直机关先进基层党组织”、“厅直机关先进基层党组织”、“全省卫生系统先进单位”、“全省卫生系统创文明行业工作先进单位”、“平安校园”等荣誉称号。
传承历史,再创辉煌。面对高等职业教育蓬勃发展的大好机遇,学院实施“小课堂授业,大课堂育人”的人才培养工程,坚持“强内涵,创特色,树品牌,争一流”的办学理念,秉承“业精德诚”的校训,加强内涵建设、深化改革、规范管理,努力提高人才培养工作水平,争取早日将学院建成一所省内一流、国内领先的示范性高职院校,建设成为海峡西岸经济区医药卫生人才的重要培训基地,为海峡西岸经济区建设做出新的贡献。
厦门医学高等专科学校是经国家教育部批准成立的一所公办普通高等学校,前身是福建省厦门卫生学校,创建于1953年9月。学校由校本部和两所附属医院组成,校本部位于“国际花园城市”厦门岛内,坐落在美丽的环岛路和环岛干道旁,依山面海,环境优美。办学60年来,为国家培养了3万多名医药卫生技术人才,目前开设医学与医学技术类、护理类和药学类等12个专业,在校生近3000人。
学生就业率连续多年保持在98%以上。
专业设置
护理系 | 护理、助产 |
口腔系 | 口腔医学、口腔医学技术、卫生信息管理、眼视光技术 |
药学系 | 药物制剂技术、生物制药技术、药学、化妆品营销与使用、食品药品监督管理 |
临床系 | 临床医学 |
教学环境
校本部教学仪器设备总值7000万元(RMB),生均1.7万元。50间教室全部配有多媒体设备,电脑语音室180座,学生用计算机510台。有校内实验实训中心7个,各专业均配有较完善的现代化实验实训设施。有校外实训基地68个,其中教学医院4所,实习医院38所,技能实训基地26个。
福建农业职业技术学院是一所经福建省人民政府批准的公办全日制普通高等学校,其前身为创办于1902年的浙股、粤股蚕务学堂,具有一百多年的办学历史。学院现有相思岭和首山两个校区,相思岭校区(院部)位于福州市南郊相思岭(福厦路37公里处),首山校区位于福州市仓山区上三路190号。学院占地面积667亩,建筑面积12万平方米,教学仪器设备总值1500余万元,图书馆藏书30万册。现有生物技术系、动物科学系、园艺园林系、经济管理系、信息技术系等5个系23个专业,在校生近3000人。学院师资力量雄厚,现有教职工273人,其中副教授以上职称的教师46人,“双师型”教师80人,具有博士、硕士学位教师86人,还建立了一支由
校外生产、科研第一线高级专业技术人员组成的实践指导教师队伍。学院条件优良,管理规范,环境优美,交通便捷。
学院坚持“以就业为导向、以服务为宗旨、以能力为本位”的高职办学理念,认真践行“学以致用”的校训,面向生产、管理、服务第一线,培养适应市场需要的高素质技能型专门人才,形成了“农科教结合、产学研互动、实训就业相关联”的办学特色。学院重视实践教学环节,注重学生实践能力的培养,现有的8个实训中心,41个各类实验、实训室,4个校内实训实习基地,105个校外实训实习基地,及在校内与福建省农业科学院共建的面积达300亩的现代农业科教基地,为培养和提高学生的实践能力、创造能力提供了良好的平台;与企业在院内共建的生产场区,在生产的同时,安排学生顶岗实践,更是实现了学校与企业、教学与生产的有效结合和无缝对接。
学院十分重视学生的就业工作,设有专门的就业指导服务机构,坚持“一切为了学生,一切服务学生”的理念。与省内外100多家各类企事业单位签订了人才培养供需协议,为毕业生提供了大量的就业岗位。同时,学院成立“海西创业学院”,强化学生的创业理念、创业能力和就业能力的培养,有效拓展学生素质。毕业生受到用人单位的普遍欢迎,近两届毕业生就业率均在97%以上,得到社会和用人单位的肯定和好评。在2007年省人事厅、省教育厅组织的高校毕业生就业工作评估中,学院被评为毕业生就业工作优秀单位。
学院与中国农业大学联合举办远程本科学历教育,同时每年还选拔部分优秀应届毕业生进入福州大学、福建师范大学、福建农林大学等本科院校继续学习,为有志深造的学子提供了多种升学渠道。
学院积极开展对外交流工作,先后邀请法国、以色列和新西兰的专家来院讲学,并与台湾中州技术学院等学校建立学术交流合作关系,广泛地开展教学和科研交流合作。
学院严格执行国家规定的奖学金、助学金、助学贷款制度,并根据学生实际情况予以减、免、缓交学费;此外还组织各种勤工助学活动;使家庭困难学生能顺利完成学业。
学院秉承百年优良办学传统,以“严格管理,注重质量,学以致用”赢得了良好的社会声誉。在2007年教育部组织的人才培养工作水平评估中取得了“良好”的成绩。学院先后被授予“福建省文明学校”、“省级花园式单位”、“省农业系统先进单位”、“平安校园”、“毕业生就业工作优秀单位”等荣誉称号。
[!--befrom--] 2012-05-29厦门海洋职业技术学院前身是爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办 于1920年的集美水产学校。学院坐落于风景秀丽的“海上花园”厦门经济特区,现有思明和翔安两个校区,占地面积732亩,在校生5400人。
学院立足厦门经济特区,坚持“以能力为本位,以就业为导向”的办学方向。设有航海技术、工商管理、生物技术、信息技术、机电工程等五个系二十四个专业,办学特色鲜明。
学院十分注重内涵建设,坚持依法治校、质量立校,依照ISO9001质量管理体系的国际先进管理模式,建立了教育和培训质量体系,确保人才培养的质量。学院与厦门50多家知名企业建立校企合作,实施“订单式”人才培养模式和“工学结合”的教学模式。学院重视强化学生职业能力的培养,全面实施“双证书”、“多证书”制度。毕业生深受用人单位欢迎,连续几年来,毕业生就业率达90%以上。
学院重视成人教育、各类职业培训技能鉴定。现有成人教育8个专业,设有国家社会保障部职业技能鉴定站、农业部行业特有工种职业技能鉴定站、农业部台湾渔工培训中心,开展初、中高级职业资格认证工种20多个。设有国家海事局船员培训中心,开展三副、三管轮、机工、水手等适任证书培训。学院注重国际交流与合作,目前与德国国际管理与经济学院合作举办“汽车管理”专业,2008年秋季开始招生。
学院弘扬“嘉庚”精神,秉承“诚毅”校训,八十多年来,培养了数以万计的毕业生遍及华夏大地和世界五洲。在新的历史机遇面前,学院全体师生员工正在围绕“跨越式发展,努力创建示范性高职学院”的宏伟目标而努力奋斗。
福建电力职业技术学院创办于1984年,是经福建省人民政府批准在原国家级重点中专泉州电力学校办学基础上组建的高职(专科)层次的普通高等职业学院,由福建省电力有限公司举办,业务由福建省教育厅和福建省电力有限公司共同管理。
学院坐落于历史文化名城泉州市北郊,与国家级风景名胜区清源山、四季如春的西湖公园为邻,现有校园面积500多亩,建筑面积约15万平方米,素有“花园式校园”美誉。学院教学设施完善,实验、实训设施齐全,建有投资3000万元的输配电线路技能实训场、火电厂和变电站仿真系统等先进的实训设施和各类实验室、先进的校园信息网络管理系统,与校外企业联合开办订单式人才培养班级、建立生产实践基地,为各专业学生提供了便利的实习实训场所,为培养高素质技能型专门人才提供了重要保证。
学院以举办全日制高等教育为主,同时开展各种形式的培训鉴定和函授教育。专业设置以适应海西经济发展需要的工科类专业为主,设有发电厂及电力系统、高压输配电线路施工运行与维护、机电一体化、电气自动化技术、电子信息工程技术等31个专业。现有全日制在校学生近4000人,面向全国16个省(市、区)招生。学院高度重视加大师资队伍建设的力度,拥有一支专兼结合、素质优良、结构合理、具有较高教学水平和学术水平的高素质教师队伍,现有教职工292人,其中教授、副教授等副高以上职称62人,高级技师、技师和工程师45人。
学院采取多形式、多层次办学,具有成人大专函授办学资质,与长沙理工大学、集美大学联合举办本科自考和研究生教育,拥有火力发电国家职业技能鉴定站、计算机信息技术考试站、福建省电力系统专业技术人员继续教育中心等办学资质。建校二十七年来,学院先后向社会输送各类毕业生14700多名,为电力行业及地方经济发展做出了积极的贡献,积淀了优良的办学传统和丰富的办学经验。
学院以服务海西经济建设为宗旨,坚持改革和发展并重,注重内涵建设,强化质量意识和特色培育,认真践行“厚德、强技、求是、拓新”校训,全面施行订单培养、顶岗预就业等高职人才培养模式,强化学生实践能力培养,大力实施素质教育,实行“双证书”制度,形成“依托行业优势,坚持校企合作,走产学研结合发展之路”的办学特色,各项事业呈现出持续、快速、健康发展的良好势头,得到社会各界的广泛认同,社会影响力逐步扩大。学院先后被授予“省级花园式单位”、“省级园林单位”、“平安校园”等称号,连续六届蝉联福建省“文明学校”荣誉。 2006年11月,学院顺利通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,为培养高素质、高技能人才营造了良好的环境。
未来几年,学院将继续发扬“努力超越、追求卓越”精神,努力变革,全力实现全日制教育、企业职工教育培训的“两翼齐飞”。一所集高素质技能型专门人才培养、职后教育培训与鉴定、福建省电力公司技能实训基地等功能于一体的新型高等职业教育学府,将以其更加显著的办学特色向社会展示其前所未有的生机和魅力!
福建水利电力职业技术学院(全国代码:12627)系省属公办普通大专-----首批省级示范性高职院校,地处全国优秀旅游及魅力城市——永安市区。图书25.7万册,校内实训场实验室54个,校外实训基地28个,所有教室均配备多媒体设施。高级职称教师占专任教师的30.5%,双师型教师占专业课教师的71.3%。拥有国家级及省级精品课程7门、省部级精品专业5个、43门优质专业核心课程,省级优秀教学团队2支、省级高校教学名师3名,主编全国高职高专统编教材74门。以“精求技能、崇尚文明”为校训,已有80年的办学历史。2006年以优良成绩通过高职高专人才培养办学水平评估,2008年被确认为福建省示范性院校;1994年起至今已连续五届被评为省级文明学校,2008年又通过了第十届文明学校评估,并被省委教育工委推荐参加省首届文明单位标兵的评选,2005年被授予“全国水利系统先进集体”称号。
80年来,已培养近2万名高中级专业技术人才,累计培训学员2万多人。我省水利、电力系统的大部分技术人员系我院校友,许多学子成为当地水利、电力等行业的技术骨干或领头人,为我省水利电力的发展做出巨大贡献,使我院在省内乃至全国水利高职教育系统内均享有较高的美誉度,因而被亲切地誉为“福建水电人才的摇篮”。
办学指导思想明确 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的教育方针和社会主义办学方向,坚持“依法治校,以德立教,以人为本,特色兴校”的办学理念。围绕实施科教兴省、人才强省、全面建设小康社会和建设海峡西岸经济区的战略目标,紧紧抓住高等职业技术教育改革与发展的机遇,积极探索高等职业教育的办学模式和办学规律,开拓创新,建立适应社会发展的符合市场需求的高职教育创新体系。以“规模适度,特色鲜明,争创优质”为总体发展目标;以行业为依托、以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合的道路;以学生为根本、以教师为主体、以教学为中心、以质量为生命、以特色为目标,落实科学发展观,走以内涵为主、适度超前的发展道路;深化专业课程改革,突出职业能力培养,为海峡西岸经济区建设培养高素质技能型人才。
基础设施完备 学院目前占地面积209亩(正在拓展新校区),建筑面积8万多平方米,教学仪器设备1300多万元,馆藏图书25万多册,多媒体教室67间3800个座位,校内实验室、实训场54个,签约并挂牌的校外实训基地28个。其中“建筑技术实训基地”为中央财政支持建设项目;“电工与电气自动化实训基地”为省职业教育实训基地建设项目,校园网络覆盖整个校园,实现办公、教学、管理现代化。礼堂、标准400米塑胶跑道田径运动场、健身房、公寓、食堂等文体生活设施完备。
师资力量雄厚 现有教职工230多人,专任教师152人,其中高级职称57人,具有研究生学历或硕士学位教师64人,双师型教师67人,80%以上的专业教师参加过水利、电力、建筑、电气、计算机及网络工程的勘测、设计、施工及现场实践锻炼等,有较强的工程实践经验,60多位专业教师被省劳动厅聘为高、中级工种技能鉴定考评员。“电力系统自动化”教学团队为省级优秀教学团队。学院院长为中国水利教育协会学校管理研究会副主任、福建省高职高专人才培养工作评估委员会成员、2006年福建省职业教育先进个人,分管教学副院长为福建省高校教学名师、国家级精品课程负责人、省级精品专业带头人、省级优秀教学团队带头人,分管学生副院长、电气系主任、水利系副主任为水利中青年科技学科带头人,工程质量检测中心主任为“省级优秀教师”。
专业适应性强 以市场需求和学生就业为导向,形成水利、电力、建筑、供用电、电子信息等5大专业群21个专业:水利水电建筑工程、水文与水资源、水电站动力设备与管理、水利水电工程管理、机电一体化技术、建筑工程技术、工程造价、工程监理、道路桥梁工程技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、发电厂及电力系统、供用电技术、电气自动化技术、高压输配电线路施工运行与维护、电力系统继电保护与自动化、计算机应用技术、电子信息工程技术、通信技术、电子商务、文秘,面向福建省及部分外省招生。其中水利水电建筑工程、发电厂及电力系统、供用电技术为省级精品专业。
课程建设成果丰硕 现有国家级精品课程1门,院级12门。近3年有90人次主参编水利水电出版社、黄河水利出版社组织的高职高专规划教材76部,其中主编36部。2007年又有3部教材通过“十一五”国家级规划教材初审。教材建设位居我省高职院校领先水平。
社会服务能力强 坚持多层次、多渠道的学历教育和非学历教育并重的办学路子,积极开展成人教育、技术培训、技能鉴定、技术服务。设有武汉大学函授站(本科)、福建农林大学函授站(本科)、福建水利电力职业技术学院成人教育中心(专科),为省人事厅定点的继续教育机构,拥有经国家劳动部批准的特有工种职业技能鉴定站和经省劳动厅批准的福建水利电力职业技能鉴定站、省职业技能鉴定指导中心批准的全国计算机高新技术考试站点,能为水利类、电力类、信息类、土木建筑类等40多个工种进行初、中、高级的职业技能鉴定;拥有福建省水电培训中心(位于厦门集美),福建水利电力职业技术学院科技服务公司(含丙级水利及电力工程设计资质、乙级工程测量资质、乙级水土保持方案编制资质、物业公司等)、工程质量检测中心以及永安市华远计算机有限公司等具有独立法人的校内企业。近3年培训、技能鉴定8000多人次,设计、测量、检测、维护、咨询等技术服务近100项。
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
福建信息职业技术学院是2003年2月经省政府批准、教育部备案,以工科为主、工商结合、以信息技术为特色的全日制普通高职院校,直属福建省教育厅。学院源于1906年创办的福州青年会书院,已有102年办学历史。 2008年,学院被省教育厅、财政厅、发改委确定为福建省首批示范性高职院校。2008年7月,学院被教育部、财政部确定为"国家示范性重点培育的高等职业院校"。
学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以质量求发展,以特色创一流”的办学宗旨,秉承“厚德强能”校训,办学综合水平、专业建设、学生就业和社会服务等方面都位于全省高职院校前列。现有在校生5500人。
学院是教育部、信息产业部确定的计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养基地,是国家劳动和社会保障部、信息产业部确定的电子信息产业高技能人才培训基地,是国家科技部确定的三维CAD教育培训基地,已成为福建省信息技术人才的重要培养基地。2006年,学院被省委组织部、省教育厅等12个部门评为“福建省职业教育先进单位”。学院党委获省直党工委"2006-2007年度省直机关先进基层党组织"荣誉称号。学院是福建省首家取得党建工作和教育教学服务ISO9001质量管理体系“双认证”的高职院校。
学院现有占地面积近300亩,建筑面积近14万平方米,教学仪器设备总值4040万元,教学用计算机2200台 ,图书馆藏书52万册。建成连接三个校区的校园网(千兆)共计23个子网。
学院教职工总数554人,教师342人,教授4人,副高职称102人,博士4人,硕士156人,双师素质教师175人,占专业课教师的72%。电子信息工程技术专业教学团队被教育厅评为“2007年度省级教学团队”,网络技术专业教学团队和模具设计与制造专业两个教学团队被教育厅评为“2008年度省级教学团队”。许冬梅老师被评为省级教学名师。
学院现设有电子工程、软件工程、机电工程、建筑工程、商贸管理、传媒艺术、应用语言等七个系,共32个专业,专业设置涵盖了我省高职教育8个重点发展领域中的5个。现有电子信息工程技术、模具设计与制造、通信技术、数控技术、商务英语、计算机网络技术、电子社会各界等7个省级精品专业以及12门省级精品课程,省级精品专业和省级精品课程数均居全省高职院校前列。
校内建有7大实训基地、70个实训室和35个基础实验室。计算机应用及软件技术实训基地是教育部和财政部确定的“2005年中央财政支持的职业教育实训基地”,电子工程技术实训基地、数控与模具技术实训基地、建筑工程技术实训基地等三个实训基地被确定为省级实训基地,三维CAD教育培训基地是全国优秀教育培训基地。有可鉴定中、高级工与技师、高级技师等20多个工种的国家职业技能鉴定站;与大中型企业合作共建了147个校外实训基地和17个校内实训场所。
学院积极推进人才培养模式改革,与夏新电子、福建骏鹏五金、神州数码网络、省地质测绘院、新东网、中教电、新中冠、三元达、永辉集团等企业合作开展订单培养,开办了“夏新电子班”、“骏鹏模具班”、“神州数码网络技术班”等,2007年订单培养的比例达31.8%。神州数码、骏鹏五金、省地质测绘院、中教电等企业还出资设立助学金与奖学金。
2004年以来,我院学生在全国和全省的技能大赛上共取得131个奖项,其中国家级奖项37个,一等奖10人次、二等奖6人次、三等奖21人次;省级奖项94个,一等奖34人次、二等奖25人次、三等奖35人次。如2007年11月在教育部主办的“正保教育杯”全国ITAT教育工程就业技能大赛总决赛中,我院机电工程系4名选手参加AUTOCAD机械设计项目决赛(参加该项目决赛的全国有172名,其中我省7名),夺得一等奖2名(全国共5名),二等奖2名;2008年5月,在福建省职业院校技能大赛暨全国第三届数控技能大赛选拔赛中,囊括了高职组4个项目的团体第一名,并获得2个单项第一名,2个单项第二名;在2008年全国职业院校技能大赛中,学院参加了高职组全部四个项目的比赛,获得数控二等奖(第6名),模具三等奖的好成绩。
我院毕业生深受用人单位欢迎。学生就业率和报到率均居全省高职院校前列, 毕业生就业率在96%以上。2006年度就业工作被省人事厅和教育厅评为优秀。毕业生100%取得相应的技能等级证书,其中高级工通过率为24.7%。
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
福建林业职业技术学院是2003年2月经福建省人民政府批准设立的一所全日制公办普通高等学校。学院前身福建林业学校创建于1953年,曾先后被评为省部级重点中专、国家级重点中专、林业部优秀中等林校、福建省文明学校。2007年10月,学院顺利通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估,并荣获“优秀”等级。2008年7月又被正式确定为“福建省示范性高等职业院校”。
福建林业职业技术学院是2003年2月经福建省人民政府批准设立的一所全日制公办高等学校。学院为“福建省首批示范性高等职业院校”、“教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀等级院校”、“福建省毕业生就业工作评估优秀等级院校”、“全国绿化模范单位”、“省级文明学校”、“省级花园式单位”、“省级平安校园”、“省级依法治校示范校”、“福建省学习型组织创建单位”。
学院位于南平市区,校园占地509亩,现有天麟和江南两个校区。建有33个实验实训室、10个院内实训基地(其中生产性实训基地8个)、47个紧密合作型校外实训基地;设立了国家职业技能鉴定站,可进行从初级到高级26个工种的职业技能鉴定和44个岗位的职业资格认证。
学院设有资源环境系、工程系、人文社科系、自动化与信息工程系、经济管理系等5个系部,开设了31个高职高专专业,其中国家级教改试点专业3个,国家级优秀教学团队1个,国家级实训基地2个,省级优秀教学团队3个,国务院特殊津贴专家1名,省优秀专家1名,省级教学成果一、二等奖各1项,省级教学名师、省级优秀教师5名,省级教育教学改革综合试验项目1个,省级精品专业4个,省级精品课程6门。现有各类在校生4600多人,专任教师175人,其中教授、副教授占38.3%,双师型教师占72.8%,博士、硕士教师占34%,高学历、高职称、双师型教师比例位居全省高职院校前列。
学院实施以全日制高职教育为主体,以科技服务和职业培训为两翼的“一体两翼”办学模式,创新了“教学做相融合、产学研一体化”的人才培养模式,由教育部向全国推广。学院结合高职教育特征、学院自身优势和特点,创建了“订单培养型”、“工学交融型”等八种工学结合模式,实现了企业需要与学校育人之间、学生能力与岗位要求之间、学生实训与就业之间的“无缝”对接。近两年,学生职业技能中、高级通过率98.9%,毕业生就业率97.2%,称职率98.1%,毕业生以“综合素质高、专业基本功扎实、职业能力强”的鲜明特色受到用人单位广泛好评。
学院先后成为“北京林业大学研究生院福建教学与实习基地”、“北京林业大学成人教育学院福建分院”、“哈尔滨工业大学远程教育学院福建校外学习中心”、中日林业生态培训中心项目培训基地等,形成了从本、专科到研究生的各类成人学历教育的办学形式,开设了23个成人教育专业。
学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,依托行业、面向社会,建立校企合作、产学研结合的教育机制。学院相继设立了十个科研技术服务机构,建立了十大机制,开展了一系列对外技术服务和项目对接,受到省委、省政府、省教育厅、省林业厅有关领导的好评。
学院加强国际交流与合作,近两年与日本合作开办了10期中日林业生态培训班,与乌克兰哈尔科夫农业大学签订了联合办学意向书,与加拿大、新西兰、荷兰等国家和台湾地区的高校进行了交流与联系,在对外联合办学、技术交流上开辟了广阔的空间。
近年来,学院教师先后承担科研项目87项,取得24项科研成果和7项省部级优秀教学成果;出版全国高职高专统编教材27部、专著6部,在各类公开发行的刊物上发表论文230篇;学院主持、参与完成的科研项目分别获得福建省政府科技进步一、二、三等奖。学院主持的国家林业局重点科研项目《绿色海峡西岸建设与林业高职人才培养对策研究》通过国家林业局验收,成果居国内领先水平,并在全国同类高职院校中推广应用。
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福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市——福建省省会福州市,是福州市人民政府举办的全日制普通高等学校,坐落在福州大学城,占地443亩(尚有预留地600亩),依山傍水,荔树成荫,环境优美,首期投入3亿多元,建筑总面积12.97万平方米。2006年12月以优秀等级通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。2008年7月被确定为福建省首批示范性高职院校。现为中国高等职业技术教育研究会副会长单位、中国西部地区教育顾问单位、福建省高教学会副会长单位、福建省高等职业教育研究会会长单位、福建省职业教育先进单位、福建省绿色学校、福州市文明学校。
学院以服务海峡西岸经济区建设为宗旨,坚持“人才强院、质量立院、特色兴院”战略和“以就业为导向,以素质为基础,以能力为本位,以创新为动力,以质量为核心,产学研结合”的办学理念,汲取50年高等教育办学积淀,把改革创新作为学院发展的动力,注重内涵建设,强化质量意识和特色培育,认真践行“明德、利器、厚实、笃行”校训,产学研结合,实施与大企业合作战略,积极探索项目实战、订单培养、顶岗预就业等工学结合人才培养模式改革,加强精品专业和精品课程建设,强化学生实践能力培养,大力推进素质教育,实行“双证书”制,努力培养具有良好的职业道德、熟练的专业技能和可持续发展能力的高技能专门人才。学院坚持“面向市场,依托行业,产学结合,服务海西”的办学方向,走出了一条符合高职发展规律、具有鲜明特色的改革发展道路,实现了具有历史意义的跨越式发展。
学院目前全日制在校生近5000人。师资力量雄厚,教学团队中高级职称占40%,“双师型”教师占80%,同时还聘请了一批著名专家、学者为客座教授。设有技术工程系、计算机系、经济系、管理系、人文社科系、应用外语系、商贸系、公共基础部、继续教育中心、电大工作部等10个系部。设有自动化研究所、高等职业教育研究所、礼仪研究所和启航软件、星客、翻译等6个工作室。紧紧围绕海峡西岸经济建设,贴近市场,开设广告设计与制作、旅游管理、市场营销、计算机网络技术、应用电子技术、艺术设计(动漫设计)、国际商务、财会电算化、计算机应用、金融保险等29个全日制专业(44个专业方向)。广告设计与制作、旅游管理、应用电子技术、市场营销等专业为省级精品专业,《网络广告设计》等5门课程为省级精品课程。旅游管理专业为全省现代服务业类专业改革协作组组长单位,应用电子技术专业为全省制造业类专业改革协作单位。目前正按照省教育厅的部署,牵头组建福建省旅游职教集团和福建省创意产业职教集团。
学院教学设施齐全。图书馆建筑面积1.45万平方米。院内专门建有一栋面积超过7000平方米、设备先进、适应高职学生生产性和仿真实训的实训大楼,并建有卫星电视教育系统和影视编辑、机电工程、物流配送等56个现代化的实训中心,其中影视动漫实训中心、应用电子技术实训基地为省级高等职业教育实训基地建设项目。学院选准海峡西岸特色行业的领军型企业为战略合作伙伴,与网龙(中国)公司、冠捷电子、西湖大酒店、金得利集团等知名企业联合办学,校企深度融合,共同参与高职人才培养。建立了76个运行良好并有保障机制的院外实践教学基地,还与福州市经济发达地区福清、长乐市人民政府建立产学研合作基地。
学院积极拓展办学空间,注重吸收国外优质教育资源,先后同加拿大不列颠哥伦比亚理工学院、德国波恩国际文化交流学会(EFS)开展合作办学,与澳大利亚、台湾等地高校开展合作交流。中加合作开办计算机系统技术专业已连续两年招生,办学成效显著。同时积极加强与省内外院校合作办学工作,与首批国家示范性高职院校宁波职业技术学院结为姊妹友好学校,并充分利用大学城的区位优势,与大学城其他高校资源共享,共同发展。
学院积极发挥示范辐射作用,与宁夏、山西、陕西、新疆、湖南、重庆、浙江、海南、江西等9省实现对等招生,并连续多年为省外10所高职院校和省内5所同类院校培训教育教学管理干部和专业教师。
几年来,学院以准确的办学定位、贴近市场的办学理念、强烈的品牌意识、不断提升的教学质量、又好又快的发展态势,得到社会各界的广泛认同,社会影响力逐步扩大。毕业生以扎实的专业技能和良好的综合素质得到社会各界的充分肯定,就业率高,学院在全省高校就业工作评估中获优秀等级。
目前,福州职业技术学院切实加强内涵建设,推进教育教学改革,着力打造福建高等职业教育品牌,积极构建和谐校园,努力建设省内一流、国内知名、特色鲜明的示范性高职院校!
福建华南女子职业学院位于自然环境优美、人文环境厚重的福州仓山学区。学院前身为创办于1908年的私立华南女子文理学院,1984年10月,旅居海内外的老华南校友在余宝笙博士的带领下以华南女子文理学院暨附中校友会的名义复办了福建华南女子职业学院,是全国第一所具有国家承认学历教育招生资格的全日制民办女子普通高等学校,学制三年,面向福建省招生。学院设有实用英语、服装设计与工程、鞋类设计与工艺、儿童教育、营养食品检验与管理、公共事业管理、涉外旅游管理、外贸英语、国际经济与贸易和家政专业。
学院师资力量雄厚,专任教师中副高以上职称有47人,博士6人,硕士23人,外籍教师12人,兼任教师95人。学院重视师资队伍的培养,先后选送近20名教师到美国佛罗里达州立大学、美国世纪学院、日本广岛大学、泰国易三仓大学等国外高校攻读硕士学位,同时支持与鼓励学院青年教师参加各种形式的学位学习以及各种专项培训。
学院作为全国民办高校先进单位之一,始终坚持不以营利为目的,重视保持自身的办学特色与教学教育质量,以特色求生存,以质量求发展,学院根据女性的特点除了加强学生专业课程的学习外,还注重对学生英语口语与计算机技能的训练,要求她们有较流利的日常口语交流能力和熟练的计算机基本操作技能。1995年实用英语专业的《听力与口语》课程被评为省级高校优秀课程。1996年服装专业被省教委确定为省职业高校重点专业。1997年学院被评为全国民办高校先进单位,同年经省劳动厅批准成立了“服装职业技能鉴定站”,并于1998年荣获全市各行业鉴定站综合评比第一名。1999年营养食品检验与管理专业的实验室通过全省高校实验室评估。2002年服装专业被批准为教育部高职高专教改试点专业。2003年《服装结构设计》课程被确立为福建省精品课程建设项目。
学院对外交流活动成绩显著,自1985年起,通过各种渠道引进美国、英国、澳大利亚、日本等国的外籍教师80多人近200人次;还分别同美国佛罗里达州立大学、美国普吉湾大学、美国世纪学院、芬兰瑞典职业技术学院、韩国梨花大学、日本Jogakuin大学和菲律宾施利蒙大学签订校际合作交流协定,进行学术交流、定期互派访问学者、选派教师到我院任教、接受我院青年教师前往留学深造以及推行“3+1”毕业生留学计划。学院还设立“北美校友会奖学金”、“余宝笙教育基金”、“钱焯英博士奖学金”等多种形式的校友奖助学金以鼓励品学兼优的学生。学院重视毕业生的就业推荐工作,与社会有关部门与用人单位建立密切的协作关系,毕业生一次性就业报到率保持在85%以上。
学院创办以来,得到省市政府的大力支持,李岚清、贾庆林、贺国强、陈慕华、雷洁琼、陈明义、习近平、汪毅夫等国家和省、市领导都曾来院视察、指导工作。学院还得到美国基督教亚洲高等教育联合董事会和香港董事会的热情帮助。学院现在正以饱满的热情,从专业设置、学科建设、教学内容、方法和学院管理体制等各方面进行一系列的改革,以期能充分发挥民办学校的优势,培养更多能适应我国加入WTO后经济社会飞速发展所需要的女性人才,为国家的经济建设和改革开放,为全面建设小康社会做出自己的贡献。
黎明职业大学创办于1984年,是由泉州市人民政府举办的省属公办全日制高等职业院校,福建省首批示范性高职院校。学校继承梁披云先生的教育思想,弘扬“学生本位、爱心教育、手脑并用”的“黎明教育理念”,规模、质量、效益稳步提高。2005年以来,学校先后荣获全国高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国职业教育先进单位、福建省文明学校、福建省大中专毕业生就业工作先进集体等荣誉称号。
学校位于我国首批历史文化名城、著名侨乡、福建省三大中心城市之一泉州市,占地620亩,建筑面积19万平方米。学校设有土木建筑工程、机电工程与自动化、信息与电子工程、经济管理、外语外贸与旅游、文化传播6个学院和轻纺工程系50多个专业(专业方向),逐步形成以应用工科、现代服务业的专业结构布局。2012年招生范围达14个省(区)。全日制在校生8800多人,教学仪器设备总值4500多万元,校内各类实训(验)室90多个,其中国家级实训基地1个、省级实训基地3个。学校现有国家重点专业2个(高分子材料加工技术、室内设计技术)、省级精品专业7个、省级精品课程19门、省级优秀教学团队4个、省级教学名师7名、省级专业带头人6名,福建省教学改革综合试验项目4项、福建省“十二五”教育改革试点项目5项,曾获省级教学成果一等奖1项、二等奖3项。
学校历来重视学生职业技能的培养与训练,组织参加了“挑战杯”大学生课外科技作品及创业计划竞赛等各类职业技能竞赛,共获得全国二等奖7项、三等奖1项,福建省一等奖39项、二等奖60项、三等奖86项的优异成绩。
学校十分重视毕业生就业工作,为毕业生提供个性化就业指导,支持毕业生自主创业,在全省高校中率先推行“未就业学生免费召回培训制度”,努力增强毕业生就业竞争力。近几年来,毕业生当年就业率和社会满意率在全省高职院校名列前茅。
学校发挥闽台“五缘”优势,适应海峡西岸经济区建设的特点和要求,先后与台湾朝阳科技大学等10余所台湾技职院校签订校际合作协议,主动借鉴台湾技职教育先进教育理念和教育模式,实施“校校企”闽台高校联合培养人才项目,近两年,我校赴台交流学习的学生达近百人。
“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校
闽西职业技术学院是经福建省人民政府批准设置、教育部备案的公办全日制普通高校,是福建省示范性高等职业院校、全国建设行业技能型紧缺人才培养培训院校。学校创办于1983年,前身为闽西职业大学,2004年2月,经福建省人民政府批准,更名为闽西职业技术学院。学院占地30万平方米,规划用地45万平方米,建筑面积20万平方米,校园环境优美、安全和谐、布局合理,享有“花园式”学府的美誉。
学院地处闽粤赣三省的交通要道和物资集散地――福建省龙岩市。龙岩是全国著名革命老区,中央苏区的重要组成部分。改革开放三十年来,龙岩经济社会取得长足发展,综合实力大幅提升,基础设施日益完善,已构建起机场、高速公路、铁路、国省道为主体的现代化立体交通网络。
学院现有全日制在校生7000余人,教职工450人,其中教授、副教授67人,双师素质教师100人,福建省教学名师2位,省级优秀教学团队1个。教育设施完善配套,教仪设备总值5000多万元,藏书80.3万册,办有公开出版的全国地方高校优秀学术刊物《闽西职业技术学院学报》,建成中国学术期刊文献检索咨询站和覆盖全院的校园计算机网络。校内实验实训室40多个,校外实习实训基地100多个。中央财政支持的实训基地1个,省级财政支持的实训基地2个。学院职业技能鉴定站作为高技能人才培训考核基地,可对38个工种(岗位)开展职业资格鉴定和认证,并颁发国家、行业、企业资格证书,近年毕业生职业资格证书获取率达 95 %以上。
学院设10个系43个专业,拥有国家级教改试点专业1个、省级综合教改实验项目1个、省级精品专业6个、省级精品课程10门。学院坚持“以品德为根本、以知识为基础、以能力为主线”的育人思想,注重培养学生综合职业能力,毕业生以素质高、技能强、岗位适应周期短等优势显示出强劲的竞争实力,2006-2008年毕业生当年就业率平均为98.19%,2009届毕业生就业率达94.57%,名列全省高职院校前茅。学院还为学生提供了多种继续深造渠道,学生在校期间可参加“专升本”考试或参加远程、自考本科教育,获得本科文凭。学院采取了国家奖学金、勤工俭学、困难补助、国家助学贷款等多种的助学措施。
近年来,学院先后荣获福建省职业教育先进单位、福建省文明学校、福建省党建和思想政治工作先进高校、福建省大中专毕业生就业工作先进集体、福建省绿色学校、平安校园、全国五四红旗团委等荣誉称号。2008年7月,福建省教育厅、财政厅、发改委确定闽西职业技术学院为福建省示范性高等职业院校,办学综合实力位居省内同类院校前列。
“国家示范性高等职业院校”
漳州职业技术学院前身为创办于1984年的漳州职业大学,是由漳州市人民政府举办的一所全日制公办普通高职院校。2002年4月,经福建省人民政府批准,更名为漳州职业技术学院。
学院坐落于漳州市区风景秀丽的马鞍山麓,是漳州市高校园区的主体学校。近年来,学院找准培养一线高技能人才的办学定位,适时抓住福建省建设海峡西岸经济区、漳州市实施“工业强市”发展战略的良机,确立了“规模适度,夯实基础,强化特色,争创一流”的办学思路,办学质量和办学水平不断提高,各方面成效显著。学院占地1250亩,建筑面积27万平方米。现有全日制在校生12500多人;专兼职教师552人,其中教授30多人,副教授170多人,“双师”素质教师276人,企业一线兼职教师359人。设置了8个系2个学院1个部1个中心;开设了电子应用技术、计算机网络技术、食品加工技术、物流管理、数控技术、建筑工程技术等60个以工科为主,农、文、经、管应用科类协调发展,紧密对接经济发展的高职专业;有国家级教学改革试点专业1个,省级高职高专教学改革试点专业14个,省级重点专业1个,省级精品专业5个,省级精品课程9门,省级立项精品课程6门,构建了布局合理、适应需求、充满活力的专业群体和科学的课程体系。建有以生产型实训基地为重点、模拟仿真生产工作过程为主体的CAD设计实训室、CAI仿真实训室、数控实训中心、机械实训鉴定中心、汽车实训鉴定中心等功能齐全的实验室及校内外实训基地280多个,配置图书资料98万册(含电子图书47万册),教学仪器设备总值5860万元;2006年数控实训基地获中央财政支持240万元,省财政支持290万元。拥有福建省规模最大、鉴定工种最全、鉴定人数最多,并具有高级技师鉴定资格的国家职业技能鉴定站,鉴定项目和鉴定工种分别达34个和73个,涵盖了学院所有专业领域。同时面向社会融资近4亿元,建设了可入住12000名学生的后勤社会化公寓,为人才培养提供了良好条件。
学院以内涵建设为主线,积极探索校企深度合作,在漳州市政府的重视牵头下,学院与中国IT教育第一品牌——北大青鸟集团、中国神州数码网络集团、中国国际集装箱集团、福建万利达集团等200多家知名企业合作,成立了由政府、企业与学院三方参与的“漳州市校企合作委员会”,大力推行订单培养和工学结合,先后在15个专业实施订单培养,在25个专业实行“工学交替”培养模式。2004年以来学生获全国数控技能大赛等国家级职业技能竞赛优胜奖以上达74人次,获省级职业技能竞赛优胜奖以上达332人次;毕业生当年就业率连续多年达95%以上,迄今已为社会输送了23000多名适应生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去,留得住,用得上、干得好”的高技能人才,为地方经济建设做出了积极的贡献,人才培养质量受到用人单位和社会的普遍欢迎。学院还不断拓宽办学渠道,与加拿大、德国、新加坡等国家及台湾地区有关技职院校和行业协会,在联合办学、师资培训、先进教育理念、管理理念、课程及职业资格标准引进等方面开展了实质性合作,进一步提升办学能力。与加拿大不列颠哥伦比亚理工学院联办的中加班2006年开始招生以来,录取数年年爆满。
学院办学成效受到上级领导部门和社会各界的充分肯定和赞扬。2002年获福建省职业教育先进单位;2003年被确定为全国承担数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训工作的90所高职院校之一;2004年成功通过高职高专人才培养工作水平优秀评估;2005年获全国职业教育先进单位;2007年10月,学院又被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。
目前,学院正以国家支持海峡西岸经济发展和建设百所示范高职为契机,进一步推进人才培养模式改革,致力于校企紧密合作,服务区域经济,力争把学院建成国家示范性高职院校。
[!--befrom--] 2012-05-29福建商业高等专科学校是省教育厅直属的商科类普通高等学校,位于风景秀丽的福州市鼓楼区五凤山下。其办学渊源可追溯到创建于1906年的“福州青年会书院”。解放后,由私立福州青年会商业职业学校(青商)、福建省立高级商业职业学校(高商)、福州市立初级商业职业学校(市商)三校合并,后几迁其址,几易其名,1974年定名为福建省商业学校。1984年经国家教育部批准升格为高等专科学校。目前占地916.81亩潘渡校区正在新建。
学校先后获得中共中央宣传部、团中央授予“社会实践活动先进单位”,省人事厅授予“2004-2006年度福建省大中专毕业生就业工作先进集体”,省教育厅授予“福建省职业教育先进单位”、“高校后勤工作先进单位”等荣誉称号。
2007年10月,学校获得教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀等级。2008年7月,被省教育厅、省发展和改革委员会和省财政厅确定为“福建省示范性高等职业院校”。
近几年,在党委书记校长郭银土同志努力争取和班子成员的积极配合下,学校共争取到“中央财政与地方共建资金”5200万元。有了资金的保障,学校各方面都取得了长足的进步。截止2008年12月底,学校在校生达到6535人,其中高职基地2096人。在册固定资产1.3亿元。
学校教学设施齐全,设备先进。拥有数字化校园网、数字图书馆,以及基础实验室,嵌入式实验室、信息分析综合实验室、电算会计实验室、电子商务实验室等49间实验(训)室。
学校师结构合理,素质优良。现有教职员工355人。教学队伍中,教授等正高职称教师6人,副教授等副高职称71人,享受国务院政府特殊津贴专家2名,新世纪百千万人才工程省级人选1人,硕士生导师3名,硕士以上学位教师135人,其中博士5名(含在读),“双师”素质教师83名。同时聘请外籍教师4名,以及 148名企事业单位中高级技术人员和管理人员担任兼职教师。
目前,学校已形成了以财务会计、经济贸易、市场营销、工商管理等财经类专业为主,旅游、艺术、传媒、电子信息、文化教育等专业协调发展的办学格局。学校设有8系3部,即工商管理系、经济贸易系、会计系、计算机系、旅游系、商务艺术系、外语系、新闻传播系和思政部、基础部、继续教育部;有32个专业,分别为工商企业管理、经济信息管理、物流管理、人力资源管理、物业管理、社区服务与管理、会计电算化、会计与审计、税务(企业会计与税务)、市场营销、国际商务、国际贸易实务(国际物流与报关)、电子商务、连锁经营管理、计算机应用技术、计算机网络技术、嵌入式系统应用开发、软件技术、旅游管理、会展策划与管理、酒店管理(旅游与酒店管理)、旅游英语、装潢艺术设计、广告设计与制作、服装设计、旅游工艺品设计与制作、新闻采编与制作、文秘、信息传播与策划、主持与播音、应用英语、应用日语等。近年来,学校还与西南交通大学、北京语言大学、东北财经大学等联合办学,开办本科层次的网络教育、函授教育。
学校十分重视教学与科研齐头发展。学校主办有国内外公开发行的学术刊物《福建商业高等专科学校学报》。学校教师主持或参与的各级、各类科研项目98项,其中省级3项,教育厅32项,在全国各级学术刊物上发表教研、科研论文700篇,出版专著11部,主编或参编教材37部,其中有3部教材获奖。学校拥有2门省级精品专业,省级教学成果奖2项,8门省级精品课程,4门省级精品课程立项。
学校的人才培养工作成绩斐然。学校升格至今,已为社会培养了三万多名各类应用型商贸管理人才。随着市场经济的不断深入,学校提出“为商界打造人才,为人才打造品牌”的口号,重视学生“出口”,突出实践教学。毕业生以专业理论扎实、实践能力强、职业道德好、合作意识强、适应工作快、发展后劲足等特点深受用人单位欢迎。据省人事厅统计,学校2006、2007、2008年毕业生年底就业率分别达:97.5%、95.9%、98.1%。2007年,获得福建省高校毕业生就业工作评估检查高职高专组第一名。
随着经济建设步伐的加快,教育改革的不断深入,学校坚持“以人为本,质量为先”的原则,继续深化改革、加快发展、提高质量,为培养高素质的应用型人才提供良好的环境,为建设海峡西岸经济区打造更多的复合型、应用型的“新一代闽商”人才。
[!--befrom--] 2012-05-29
“国家示范性高等职业院校”
福建交通职业技术学院是教育部、财政部确定的全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”的建设单位之一,是福建省唯一一所经教育部批准成立的省属公办高等职业技术学院,其溯源最早的前身校为创办于1866年的中国近代官办第一所高等实业学堂——福建船政学堂,曾培养出如严复、詹天佑、邓世昌、陈季同、萨镇冰等众多的仁人志士和民族英雄。
学校座落在福建省福州市仓山区,占地面积580多亩。现设有船政学院、交通土建工程系、汽车运用与工程机械系、交通工程管理系、安全技术与环境工程系、信息技术与工程系、基础部和继续教育部等8个教学单位。开设了涵盖当今公路、海运等领域技术与管理专业及新兴的经济社会建设急需的54个专业,在校生13000多人。
在发展的历史进程中,学校坚持以服务为宗旨、以就业为导向,立足海西,面向全国,秉承船政学堂“求是、自强、求实、创新”的办学精神,坚持德育为先、能力为重的育人思想;坚持厂校一体、工学结合的“做中教、做中学”的教学理念;坚持科技和人文相结合,培养爱国情操的教育目标;坚持针对性和实用性强的专业设置与课程体系的办学精髓,形成了“以工为主、依托行业、产学结合、厚德强技”的办学特色,培养了数以万计的具有良好的职业道德、熟练的专业技能和可持续发展能力的,能够满足生产、建设、服务、管理第一线需求的高素质技能型专门人才。学校的综合办学水平在福建省高职院校名列前茅,引领着福建省高职教育的发展。
学校现有教职工753人,其中专任教师571人,副高级等职称以上人员117人,博士生导师2人,享受国务院特殊津贴专家1人,福建省优秀专家1人,福建省高校教学名师4人。拥有1个国家级教学团队、2个省级教学团队,并大量聘请行业企业专业人才和能工巧匠来校担任兼职教师或实践教学指导教师,已建成一支具有专业理论水平高、教学和实践经验丰富的“双师型”教师队伍。
学校各专业的实验实训中心设施完善、设备先进。现有中央财政支持的职业教育“汽车维修技术(专业性)”实训基地、福建省高职教育“车辆工程技术”实训基地等校内实训基地40个,实验实训室98个,教学仪器设备总值达9000余万元。学校依托行业,积极开展校企合作,推进工学结合。近年来,已与112家企业开展校企合作,建立校外实训基地。与丰田汽车公司联合举办了“丰田T—TEP学校”,与新加坡邦建航运控股限公司、东风雪铁龙公司、中国太平洋人寿保险福建分公司、中国铝业集团瑞闽铝板带有限公司等12家公司实行“订单式”人才培养,与福建煤监局合作培养“矿山地质、矿山机电、煤矿开采技术”专业的煤矿紧缺人才。还与麦德龙、沃尔玛、福建省路桥总公司、福建省交通控股公司、福建省轮船总公司、盛辉物集团公司等大型企业合作,全面实施“工学结合”人才培养模式。2008年,在省委省政府的关心支持下,以我校为龙头院校,与福建省汽车工业集团有限公司、福建东南汽车厂等10余家省内主要汽车企业和20余所高、中职院校联合组建了福建省汽车职业教育集团,使学校的校企合作实现了深度融合。
在开展教学工作过程中,学校积极探索适合不同专业特点的人才培养模式,根据技术领域和职业岗位(群)工作过程的要求,架构符合高等职业教育特点的课程体系,并已取得显著的人才培养成效。2009年,获得福建省第六届高等教育教学成果奖特等奖1项(高职高专类唯一一项)、一等奖1项。现有国家级精品课程1门,国家级优秀教材1部,福建省级精品专业7个,省级精品课程19门。学校还重视科技开发与社会服务,有国家级科研项目7项,省级教科研项目39项,企业技术开发项目10项,省级以上科研成果奖励9项,获国家专利4项,获外部科研经费资助近300万元,均居全省同类院校之首。
学校大力推行“双证书”制度,基本能够对所有专业进行相应的职业资格认证,并颁发国家、行业或企业资格证书,形成“招生、专业教学、职业资格培训与鉴定、就业推荐”一条龙的教育服务体系。近年来,我校毕业生中取得中级以上职业资格证书的人数占毕业生总数的比例达85.6%,位居省内高职院校前列。
随着学校办学水平和人才培养质量的不断提高,学校的社会认可度也得到大幅提升。近几年,学生报考我院第一志愿上线率均超过100%;毕业生就业形势喜人,近三年平均就业率达98%,位居全省同类院校前列,荣获“全国高职院校毕业生就业质量50强”。良好的品牌效应使学校形成了报考率高、录取分数高、报到率高、就业率高、就业质量高的良性循环。学校与德国BSK国际教育机构(BSK德国大学联盟)合作施毕业生赴德专升本和攻读硕士学位项目,与重庆交通大学、长沙理工大学、集美大学、长安大学、兰州交通大学等合作开办本科学历、研究生学位的自考、函授教育,为广大学子构筑拓展国际视野,提升学识水平的立交桥。
经过多年辛勤不懈的努力和耕耘,学校各项事业取得了显著的成绩,获得社会各界充分的肯定与广泛的赞赏。先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国职业技能鉴定所(站)质量普查优秀所(站)”、“全国五四红旗团委”、“福建省职业教育先进单位”、“福建省级文明学校”、“福建省依法治校示范学校”、“福建省职业技能鉴定工作优秀单位”、福建省“平安校园”等荣誉称号,是福建省高职高专院校长联席会议的席单位。2006年底,学院又作为福建省的唯一代表,经教育部、财政部严格评审,被确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位之一。
新的世纪孕育着新的机遇与挑战。学校将继续弘扬“求是、自强、求实、创新”的船政文化精神,努力建设全国一流的示范性高等职业技术学院,为海西交通事业和社会经济发展再立新功,再铸辉煌。
厦门东海职业技术学院(简称“厦门东海学院”)是经福建省人民政府批准,国家教育部备案,纳入高考统招计划,具有独立颁发国家承认的高等教育大专学历文凭资格的全日制民办高等职业技术学校。
【区位优势】学院座落在举世闻名的国际花园城市——厦门。
厦门是我国五大经济特区之一,四面环海,风光旖旎,治安良好,经济发达,文化繁荣,高校林立,有教育城的美誉,曾获得国家卫生城市、国家园林城市、全国科教兴市先进城市、中国优秀旅游城市、国际花园城市、联合国人居奖和全国文明城市等荣誉称号。
【办学理念】学院提出“立足厦门,面向海西,合理定位,跨越发展”的服务海西行动计划,实行“学历证书+职业资格证书”的办学模式,坚持根据区域经济对人才的需求调整和设置相应专业与专业群,大力培养当地紧缺实用的技能型人才,走“工学结合”、“校企合作”的办学道路,决心把东海学院建成一所办学理念先进、办学定位准确、办学特色鲜明、教育质量优异的创新型高职院校。
【办学条件】东海学院是由一批成功企业家和优秀教育家投资举办的一所新型高校,办学资金雄厚,设备精良,管理先进,新校区占地260亩,环境优美,建筑壮观,办公楼、教学楼、宿舍楼均配备电梯,教室、实验室、阅览室配备空调,教学与生活条件优越,是莘莘学子深造成才的理想学府。
【师资队伍】学院拥有一批知识渊博、学术精湛、教学经验丰富的教授、专家和一支思想素质好、业务水平高、实践能力强的“双师型”师资队伍。院领导班子主要成员、系部领导与专业骨干教师都拥有高级专业技术职务。
【校园文化】学院除了校园网、广播站和《东海简讯》、《梦之源》、《听潮》等校刊校报外,学生社联会还组织了文学社、书法社、计算机协会、心琴吉他协会、市场营销协会、足球协会、散打协会、大学生创业协会等社团,积极开展演讲赛、辩论赛、书法赛、歌咏赛、舞蹈赛、拔河赛和各类球赛,举办校园文化艺术节和迎新晚会、元旦晚会等丰富多彩的文体活动,并获得厦门地区的许多奖项。
【就业优势】厦门是海峡西岸经济区的开放型龙头城市,特区经济持续高速发展,国内外大企业纷纷落户厦门,对各类专业技术人才的需求非常旺盛,这为高校毕业生的就业提供了广阔的前景,尤其是以技能型人才为特征的高职毕业生多年来始终供不应求。我院招生的各专业都有较好校企合作基础,这为我院学生勤工助学、教学实践、顶岗实习与毕业生就业提供了广阔的渠道。
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