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高考志愿填报指导－考生情况

福建高考招生网 2010-05-31

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高考志愿填报指导－考生情况

正确评估自己的考分

　　考分是考生志愿填报的核心依据，无论是哪一种志愿填报方式，正确评估自己的考分都是至关重要的一环！

　　每一位家长和考生都不能否认考分在高考志愿填报中的核心作用。“万丈高楼平地起”，考分是考生填报志愿最坚实的基础。你有高的考分不一定能够进入好的大学，但是如果你的分数很低，则绝对不可能进入好的大学。这样的道理很清晰，所以考分的重要性在整个志愿填报中的核心作用是毋庸置疑的。

　　目前，我国高考志愿的填报存在着三种方式：“考前估分填报”、“考后估分填报”和“考后据分填报”。其中前两种方式都要涉及到如何确定高考考分。

　　（一）对于“考前估分填报”的考生来说，可以通过计算高考前3次模拟考试或者是2次模拟考试的加权成绩，再结合前面所介绍的关于平时学习成绩的分析即可确定自己的高考分数。
　　1、计算3次模拟考试的加权成绩方法。
　　（1）加权权数按45%、30%、25%分配。
　　（2）举例说明：在某区组织的3次模拟考试中，某考生的模拟考试分数分别为600分、610分、620分，其加权分为：600×45%+610×30%+620×25%=608(分)。那么就可以认为，该考生在相同难度下的高考成绩可能会得608分。
　　2、计算2次模拟考试的加权成绩方法。
　　（1）加权权数按60%、40%分配。
　　（2）举例说明：在某区组织的2次模拟考试中，某考生的模拟考试分数分别为600分、620分，其加权分为：600×60%+620×40%=608(分)。那么就可以认为，该考生在相同难度下的高考成绩可能会得608分。

　　3、每个考生在运用模拟考试的加权成绩计算方法时，都应该结合自己的实际情况，切不可生搬硬套。

　　（二）对于“考后估分填报”的考生来说，如何估分较为准确呢？

　　一般认为：首先，拿到答案后要充分调动记忆，回忆一下自己的答卷，将自己的答案与标准答案对比，尽量避免产生误差。其次，对不同科目，要采用不同方法估分：

　　语文：抓住标准答案的核心思想，对照自己答案的核心，越靠近则得分越高。作文只要没跑题，参照平日考试的得分，一般不会相差太远。

　　英语：考题基本上是客观题，估分相对容易，按照标准答案一对照就可以出来，难点在于作文部分。平时成绩较好的考生作文扣10分以内，成绩一般的考生扣10分以上。一般情况下，模拟考试与高考的难易情度、题量、题型都差不多，因此建议考生参照模拟考试作文得分估分。如果特别紧张发挥失常，或者超水平发挥，则另外分析估分。

　　数学：严格遵循“按步赋分”的原则，所以考生应该在计算题中准确估算步骤分。计算题中不能仅仅看答案是否正确，还要看步骤，有时候虽然答案对了但步骤错了，判卷老师不给分。而有的时候虽然最后答案没有算正确，但是所有步骤都对了，计分会一直到记到最后正确的步骤，仅仅扣答案那一步的分。

　　理科综合：物理、化学都与数学一样，阅卷更加注重答案是怎样来的，根据是什么。所以，考生应该准确确认自己的答题中，步骤是否与标准答案一样或基本一样，按步骤给分，而不是按答案给分。化学关注细节，化学有个特点，分子式非常复杂难记，也很容易一不小心写错，估分应该充分考虑到这一点，分子式写错一点都是会扣分的，虽然答案正确。

　　文科综合：因为主观题量较多，因而比较难估。要遵循语文主观题的估分原则，把“踩点”与“踩意”相结合，分析标准答案的核心意思，对比自己的答案，核心意思相同、相近则给多分，不全则给少分，偏离或者没有则不给分。

　　一般情况下，考生要估3次分，第一次是按正常估分、松紧适当、宽严适宜；第二次是按从松估分，即稍微松一点，将可得可不得的“模棱两可分”均估算在内；第三次是按从紧估分，即稍微紧一点，将可得可不得的“模棱两可分”均不估算在内。对于相当数量的考生来说，仅作简单处理、计算出3次的算术平均分即可；但对于还有些考生来说，就需要具体情况具体分析，加以选择使用。

　　考分估算好或者考后分数知晓后，并不是大功告成，而只能算是填报志愿刚刚开始，还要考虑到如何正确对待与利用考分的问题：
　　1、高考录取不能全凭考分高低，因为我国招生录取的基本政策（原则）是对考生进行德、智、体全面衡量，择优录取。
　　2、不能只看总分，还要看相对分数。举例来说，今年600分与去年600分，是不能画等号的，主要因为两个年度的各科试题的综合难度系数是不同的，不在同一个参照系内，是不具有可比性的。
　　3、要看相对分数，不能只看一年，至少要看三年。有一些学校在录取时存在着“大小年”，如果多看几年，把握就会大的多。

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