再者,千万不要相信什么运气,考试确实有一定的运气成分,但考试不可以依赖运气,我们必须将自己的知识体系完善到无懈可击的地步,这样,不管题目如何变化,我们都可以去从容应对。只要有了充分的实力,再加上一点点运气,便一定可以在高考中胜利。
语文
就语文来说,我认为主要依赖平时的积累。老师上课所反复宣讲的答题技巧固然重要,但光把所谓的技巧记牢仍然难以考到高分。为什么呢?原因在于语文的考查重在理解,给出了一篇文章,让你临场理解其中内涵,如果恰好命中了命题人的思路,分数自然提高,一下偏离了主旨,扣分自然会多。比如2019年苏锡常镇一模《试菜》一文,文章因前文删减太多而很难把握其中心主旨,导致15分的大题我们班普遍仅得5、6分,这就是未能从字里行间把握情节、理解文章的后果。
当然了,大部分题目还是不会太难去把握,答案即使想不出来也合情合理。这时就要看一个人平时的阅读积累了。积累较多的人,对人物情感的把握自然更为细腻,更为全面。平时的积累方式主要是读书,读什么样的书呢?应该读文学类、史学类、哲学类书籍。这些书籍能够提升我们的文学素养与精神境界,对于写作更是大有裨益。我读书有一个习惯,就是看模拟卷与高考卷上涉及到的作品作家所著作的书籍。他们的小说读来都有那样一点深意,让人产生对现实社会与人生的反思。像路翎、废名等人的小说都拿来读一读,或许有助于更好地理解小说的精神内涵。
说语文注重积累,并不否认需要刷题的学习模式。现在的语文卷上有很多的客观题,就江苏卷来说,前两题题型基本固定,而后两题灵活多变,那么刷题自然必不可少,文言文与现代文选择题更注重对文本的理解,但是一般都比较明显。选择题更注重对方法技巧的熟练掌握,明白了每种题型设错类型,做题时方可游刃有余。说到底,任何方法都是从长期的训练中加以总结得出的,如果可以驾驭运用这些方法(比如语境推断),选择题便可大大降低错误率。
除了客观题之外,文言文与古诗文也可以适当地刷题,但这必须建立在掌握一定方法的基础之上。文言文做完后一定要对着译文在文言文上标记重点字词翻译,再多次通读强记,这样做才更有效果。古诗词做完后一定要找到本诗词鉴赏文章来看一遍,关注其中常见意象并加以记录,这样才能发挥题目的最大作用。除此之外,还要认真理解记忆老师所讲的思路与方法,二者相结合,才能得到最好的结果。
作文的审题一般分为三步:抓核心词句、联系上下文、找出最佳论点。当然了,这是最简单的一种审题。还有比喻类、寓言类、叙事类等,这时我们更加强调语境的作用。其实,语文考试从头到尾都强调“语境”意识。从开头的词语选用,直到最后的作文题,无不是语境在发挥作用。江苏卷作文会给一小段材料,这一小段文字中亦存在语境。比如2019年江苏卷作文题:
“物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。”
考场上初看此段话,似乎很让人摸不着头脑,莫名其妙。其实多读几遍,语境的作用就表现了出来。“水加水”还是水,“盐加盐”还是盐,说明一种重复的单调、无趣,而“五味调和,共存相生”,方可“百味纷呈”,恰恰与前文的单调乏味构成了鲜明对比,这就是统观前后文,上下联系来看,很容易找到材料的着重点在后面,从而把握了材料的核心。
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