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备考2012年高考热点作文之:“爱的方式”

高考网 2011-12-07
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  一、话题材料

  1、一个小女孩捉住了一只美丽的小鸟,拿给祖母看。祖母说:“宝贝,你真的喜欢它吗?”“当然”“那就放了它。”“为什么?”“因为它不喜欢笼子,笼子里的生活会杀了它。”祖母严厉地说:“你要永远记着,如果你真的喜欢某个有生命的东西,首先要给它的就是自由。”

  2、一位“大款”家长,当孩子受到司法机关的处罚后,他竟然把孩子带到大饭店,接风压惊。结果孩子以后更加肆无忌惮,又再次犯罪,被法院判处了有期徒刑。

  看了上述材料,你一定会有很多感受,一定会产生许多想象和联想。在我们的生活中你经历过类似或相反的情形吗?请你以“爱的方式”为话题,写一篇文章。注意:①所提供的材料可用可不用,但是所写的内容必须在这个话题内,而且要写出自己的独特感受。②立意自定。③自选角度。④自拟题目。⑤自定文体。⑥不少于800字。

  二、快速审题

  放宽审题要求,是最近几年高考(微博)话题作文的一个基本导向,那么阅卷老师是怎样将考生的档次拉开的?如果是二元关系题,则是根据你的思辩的深度。以2004年江苏高考话题“山的沉稳与水的灵动”为例。这个话题有较高的思维深度,所以阅卷开始以后从学生的样卷出发调整了评分标准,放宽了对审题的要求,只要文章落在“灵、动、沉、稳”四个字中的一个就可以不算走题,即使不谈山水也可以,没有辩证的关系也没关系。那么,文章的档次是根据什么拉开的呢?一类卷:凡文章涉及到材料中的“然而”以后的转折意思的,具有浓厚的思辩意味的,谈及“变”与“不变”,“动”与“静”,“一面”与“多面”等辩证关系的,可以达到这一层次,得分50分以上。二类卷:凡文章在描写或者阐述“沉稳、灵动”中能扣住“山”和“水”,并能谈及自己的感触、议论或者抒发独特的情感的,得分在46分左右。三类卷:凡是对“山”“水”“沉稳”或“灵活”能够进行表象的描写或者阐述的,则可以拿到42分。如果是个一元概念题,则主要侧重考察你对话题的思考的深度和感受的独特性。本话题就是个一元概念题。快速审题,我们首先就是要围绕“什么是真正的爱”、“为什么有点爱不是真正的爱”、“怎么样选择或者体会那种真正的爱”进行深入的挖掘和思考,写出自己独到的生活体验和理性思考。我们可以这样操作:

  (1)分析话题规避误区。“爱的方式”这个话题中有两个概念“爱”“方式”,分析这两个概念的地位可知,本话题侧重于谈与爱有关的“方式”,而不是谈“爱”。这样,如果我们把本话题写成浅层意义上的“爱”,是不太妥当的。

  (2)添加信息迅速定位。在“爱的方式”这个话题上我们可以这样添加:①在“爱”前加上“真正的”。②在“方式”前加上“正确的”“不恰当的”。这样,我们就可以迅速把话题的主旨定位在“真正的爱是什么”“真正的爱表现方式是怎样的”“你需要怎样的爱”“怎样正确感受那特别的爱”等爱的深层含义之上。

  (3)分析材料验证思考。这个话题,共有两个材料和一个话题提示。第一个材料是说“爱一只鸟不是把它关在笼子里而是给它自由”。第二个材料是说“他用自己的方式(让我做我喜欢做的事情,并关切我而等我到深夜)表达了对我的爱,但那是一种真爱,我感受到了”。最后的话题提示中提示我们写作时必须侧重于生活中“经历过类似或相反的情形”,即各种“爱的方式”——正确的或者错误的,但是必须写出自己对此的独特的内心感受。

  (4)深入思考细化认识。联系实际生活情景,作一些思考:“爱”有哪些方式呢?哪些“方式”的“爱”是“真正的爱”?哪些“方式”的“爱”不是“爱”,甚或是“害”?你是如何感受并思考那种种不同的“爱”的“方式”的?

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