高考分数牵动着每名考生及其家庭的喜怒哀乐,在这场人生的经历中,考的不仅是学生,还有家长。在成绩揭晓后,往往都是几家欢喜几家愁,孩子的成绩理想,家长固然高兴,但若成绩比预期低,家长应如何对待?近日,渭南高三女生小莉(化名)因高考分数不理想,本就闷闷不乐,其父无意间的一句抱怨,更伤了孩子的心,孩子闭门3日不愿出屋。有关专家表示,家长应与孩子正视现实,并主动给孩子打气帮助其走出失落。
父亲的抱怨让女儿闭门而泣
小莉是渭南城区某高中高三文科班考生,平时的模拟成绩始终保持在全年级50名左右。“按这个排名,考个二本应该是没问题的。”小莉的外婆谈起孙女的学习成绩,常引以为豪。
但6月25日高考成绩揭晓后,全家人都有些失望,小莉距离二本分数线仅差9分。这一结果不仅让小莉闷闷不乐,全家人也在成绩出来后沉默寡言了。
6月27日,小莉父亲的情绪打破了全家的沉默气氛,因为一直对女儿充满期待,突然的打击让小莉父亲对女儿的态度出现了偏激。
“问她考试时候怎么了,就差了这几分?”小莉父亲张先生回忆,当时见女儿没有回答,他无意间抱怨了一句,“问题出哪了都不知道,这能考好吗?”
说者无意,听者有心。小莉突然跑进了自己的房间闭门大哭。就这样,她在房间里憋了3天都没有出门,外婆得知后,匆忙赶到家里安抚孩子。
心理落差让家长易粗暴、唠叨
不管是考生还是家长,都想在高考这张答卷上留下精彩的一笔,如何让高考失利者“安全着陆”呢?记者了解到,有不少考生和家长存在着“输了高考就输了全部”的错误思想,更有不少家长因孩子成绩不理想,自己出现了失落、失眠、哭泣等状况。
据了解,当孩子的考试成绩未能达到家长心中预期的分数时,一些失望的家长常出现粗暴、冷淡、唠叨这三种情绪。
粗暴型:“孩子平时成绩在班里名列前茅,这次高考竟刚过二本线,实在气不过,动手打了他。”市民王先生说,他和妻子一直对孩子的教育抓得紧,希望他能考上名校,但这次孩子只考了520分,他心里实在不好过。“这一巴掌是打在他身痛在我心。”王先生发愁,“进入不了好大学,将来如何就业?”
冷淡型:面对女儿考试失利,张女士显得很“冷静”。“我没批评她,更没打她骂她,就是不想和她说话,不知道说什么。”
唠叨型:高考成绩公布后,小军几乎天天被母亲的唠叨声包围,因为成绩刚过大专分数线,母亲极度失望,唠叨不停,“你这样对得起谁?”“你看隔壁小李考上了二本……”“不好好学将来咋办?”面对一连串的抱怨,小军坦言,母亲的唠叨让他压力很大,他不想继续上学了,想去外地打工。
寻找成功案例助孩子走出失落
“当考生考试失利时,作为家长要稳住情绪,千万不要说一些奚落、责备、丧气的话。”杜桥中学心理咨询老师、国家二级心理咨询师田玉虹说,每年高考过后,都会有一些家长因孩子高考结果不理想,心态失衡,对孩子口出粗言、唠叨或者不理不睬。
田玉虹认为,孩子高考失利后,家长最该做的是帮孩子重新树立信心,多支持、鼓励孩子。家长自己首先要从失落、烦恼中走出来,有意识地多与孩子沟通交流,在身边找一些失败后又经过努力最终成功的例子,或请孩子最尊重、最信服的人与孩子交流,给孩子以适量的宽容、爱护、鼓励与指导,帮助他们树立信心、减轻心理压力、消除挫折感,走出心理困境。有教育心理学专家指出,家长之所以出现极端情绪,主要源自与预期出现了偏差。孩子考的不理想时,家长们首先要面对现实,认识到自己原先的预期不现实;其次要接纳现实,要想清楚,到底是要成绩还是要孩子;再次是要尊重孩子,尊重孩子自己的选择;最后就是要支持孩子,做孩子坚强的后盾。
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