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名师点评广西高考之化学:稳中有变 新而不偏

南国早报 2010-06-09
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化学

  稳中有变,变中有新,新而不偏

  考生印象

  “老师,今年的化学题怎么这么难呀。”在南宁二十九中考点,大部分考生考完化学后,都跑来向老师抱怨。来自南宁三中的张同学说,他答完化学题后,感觉比较虚,根本不敢确定自己写的答案是否正确,好像很多题目都似曾相识,又觉得题目很新颖。

  另一名考生说:“大题的第28题,我啃着笔头想了10多分钟才填了几个空,心里正着急,突然感觉到旁边一个同学也急得敲桌子,一直没下笔写东西。”

  “大题的第28题简直让我抓狂。”一名考生不停地发牢骚。他平时对化学很感兴趣,一般题难不倒他,但这次化学试题难度与他想像的完全不一样。

  试卷评析

  点评者:南宁三中中学高级教师李双根

  总体来说,今年的化学试题比2009年稍难,与2008年的难度基本相当,保持了高考传统的出题优点,又有新意。客观题绝大部分比较常规,综合题较难,特别是综合题第28题可以称得上是“把关”型题目。题目虽然有点难,但不偏不怪,体现了高考试题稳中有变、变中有新、新而不偏、偏重考生能力的特点。

  理综试卷客观题的6~13题为化学部分,大部分题目比较常规,但需要考生掌握扎实的基础知识,体现了回归课本,注重双基的命题原则。“第10题很新颖,它考的是太阳能电池的相关内容,几乎所有的教科书与教辅材料上都没有相关的内容。”李双根说,虽然题目很新鲜,难住了很多考生,但是选项却很简单,给考生留了一个“后门”。如果考生认真分析选项,甚至可以不用看题目直接从选项中找出答案。

  2009年高考几乎所有的省份试题都考了关于锂电池的内容,今年又考了太阳能电池的内容,这说明电化学的内容将是未来高考的考查重点,而且第6、13两道题目与2009年大量考查的结构化学内容相符,说明了注重往年高考题还是能收到很好的效果的。第7、8、9、11题都是传统考查知识点,学生应该觉得很熟悉,客观题部分只有第12题考查了化学计算,与2009年8道客观题有4道与计算有关的容量相比,计算比重大幅下降。

  综合题的第27~30题为化学部分,每道题目都有一定的变化与难度。其中第28题的推断题有一定难度,但它也是整个试卷中最有新意的一道题。李双根说,试题题干就涉及5个条件,要求考生注意的细节多,突破口不明显。该题的第2个小问题还体现了试题的开放性,要求学生不仅要判断出哪种物质不确定,还要回答出如何才能进一步判断这种物质,体现了在新课改的大环境下,全国I卷也开始求新求变的思路。

  第27题是一道理论综合题,与去年相同,只是考查的知识点由电化学变成了化学平衡。而且情境也由学生熟悉的气体中的平衡变成了溶液中平衡,体现了稳中有变的思路。

  第28题是一道实验综合题,就是去年第27题的姊妹题,但是比去年更加完善,考查的灵活性更强,其中的化学评价要求学生看待实验的角度更高。

  第30题是一道有机综合题,题眼就是A物质,只要A物质突破了,该题可迎刃而解,不算太难。但是值得注意的是,命题人注意到2009年考查的有机物命名区分度很好,今年继续考查了该知识点,说明了命题人很好地总结了往年命题的优缺点。

  “2009年化学侧重考查结构化学,而今年相关的知识点只考1题;去年与计算相关的题目较多,而今年也只有1题。”这说明去年的热点内容不一定是今年的热点内容,老师不能盲目押题。而且,在招生面扩大的情况下,试题的灵活性、区分度与对学生能力的要求还会进一步提高。

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