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主持节目话题进入十种技巧

高考网 2016-02-26

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2016年高考考试即将到来，同学们肯定很关心关于高考的各种考试经验，福建高考网小编为大家收集了“主持节目话题进入十种技巧”的相关内容，希望对大家有所帮助：

广播电视主持人节目的传播大都以话题的方式进行。主持人的这种话题播音为一种有效的传播方式，也越来越受到人们的普遍喜爱。实践证明：主持人进入话题和结束话题的技巧对传播效果有重要影响。实践中，主持人话题的进入和结束形势单一、缺少变化、语言干巴枯燥，欠生动活泼。特别是一些刚由播音员改作主持人的主持人，由于受长期有稿播音工作模式的影响，不善于对编辑提供的资料进行话题的设计。从而在很大程度上削弱了节目的整体效果，影响了主持人个性色彩的魅力。因此，为了使传播更为有效，主持人就不能不讲究话题的设计，就不能不讲究话题的进入和结束乃至衔接的方式和技巧。主持人根据不同的素材内容和栏目要求，考虑不同受众对象的不同心理和主持人的个性形象和不同的话题进入方式、结束方式和衔接方式，才能使话题播音更为自然、生动与感染力，使节目的传播达到整体的优化。

话题进入的方式与技巧：

话题进入的方式就是一个话题应该如何开始、怎样展开，就如同写文章要挟好开头一样，当然文章是写给人看的，而话题则是说给人听的，由编辑编好的一次主持人节目少则几篇，多则十几篇，有的是完整的一篇稿子，有的是不完整的资料。一般来说，一篇稿件或资料构成一个话题的内容，那么这些稿件和资料从严格意义上来讲还不能称之为话题，而只能算作主持人播音的素材。这些素材正由主持人从主持人的角度进行了加工、设计之后，才具有话题意义。主持人从编辑手中接过一次节目的文稿之后，就要从栏目的角度对每一篇稿件或资料进行话题的设计、加工。首先就是设计话题的开头，归纳起来，较为常用的话题进入方式有以下十种：

第一种，提示开头，这是从传统的有稿播音演变而来的话题进入方式，也是最为简单的进入话题的方式。如：“听众朋友，今天生活服务窗栏目的第一个话题是跟朋友们谈一谈如何挑选地板砖。”这种报题式开头的优点是开门见山，直触主题，较为简洁，一般内容比较简单的话题或者在节目内容排的较满又较为紧凑的时候，用这种开头方式较为有利，它的不足是：较为单调、对有些话题就显得缺少铺垫，生动情趣也显不足。并且多少还有些传统有稿播音的痕迹。因此，在一次节目当中使用这种进入方式不能过多。否则，会与主持人话题播音这种与受众直接交流的方式不相吻合。

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艺术生;艺术高考;播音主持;

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