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实例:影视表演专业考试问答

高考网 2016-03-02
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2016年高考考试即将到来,同学们肯定很关心关于高考的各种考试经验福建高考小编为大家收集了“实例:影视表演专业考试问答”的相关内容,希望对大家有所帮助:

 

学生:听说当演员要长得十分靓丽,女演员身高需一米六五,男演员需一米八零,否则就没戏,是吗?

教师:不能这么单纯、死板地论述男、女学生的身高条件。诚然,演员这个职业的特点之一是要用自己的身体去创造人物形象的,因此,录取表演专业的学生不能不考虑他(她)的外部条件。假如在外部条件上确实达不到录取标准,勉强进了学校,学习起来他(她)自己也会觉得没有自信(因为尽管自己努力了,仍难得到观众相应的肯定),将来到了社会上也倍感痛苦。有的学生就因为外部条件差一些,屡屡与各个摄制组擦肩而过。不过,身高只是外部条件的一个方面,也不是绝对要达到某种高度才有录取可能的。身材比例的匀称、和谐、协调,没有什么生理上明显的缺陷,也是重要条件之一。考生那么多,对于学生的外部条件,老师当然要择优而取了。除了身体条件之外,考生的内部素质也是极重要的。有的考生外部条件很一般,可内部素质相当好,他(她)一演起来却“光彩照人”,相当有魅力,这样的考生为什么不能取得好成绩呢?因而,内外部条件要综合起来比较,辩证地加以考察才对。

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学生:内部素质是那些呢?

教师:内部素质就不如外部条件那么看得见、摸得着,简略一说就能明白的。在此只能举例说明:如“信念感”、“注意力”、“想象力”、“感受力”。演员演戏不是要“以假当真”的吗?把假的当成真的来演,这看来简单,其实很不容易。举个例子说吧:表演考题是“你在烈日下爬山,渴急了,拿起同伴递过来的水壶喝水。”有的考生表演时举着水壶、仰着脖子就往嘴里倒,为什么这么演呢?为了表现“渴”。水倒得那么猛,观众看到他(她)把水都倒进脖子里去了,自己却没喝着多少。从道理上分析他(她)并没有真的相信自己渴了,真的渴了会十分珍惜水。只有真的渴急了的人才会认识到水的珍贵,怎么舍得把水倒到脖子里去呢?

学生:是的,是的,我们经常会这么演的。为什么呢?

教师:我想有的考生总想表现一下自己的“表演才能”,老师出的题不是“渴急了”吗?为了让老师看到我“渴急了”,我就使劲往嘴里倒水,也不顾我是否喝不喝得上水。有时演完了还窃窃自喜,自以为演得不错。其实这时考生心里很紧张,一心想着要好好演,心想“这是关键时刻了” 。于是就使劲地表演“渴”,“渴”怎么演呢?于是学广告里或某个电视剧里的演法,把水都倒到脖子里去了。就这样演了还怕老师嫌他(她)“渴”得不够。

学生:对啊,我们在表演的时候是非常注意老师的一举一动,他们的反应对我们考生来说是至关重要的。

教师:是啊,全神贯注在老师身上,那怎么还会去注意水呢?于是水究竟倒在了脖子里或嘴里就无所谓了!这样表演能是正确的吗?这位考生真的相信自己渴急了吗?

学生:他演的时候只想着让老师看到‘我渴急了’的表演,只想着“我要把‘渴’演出来、演好,让老师能看中我”。

教师:对了,这就是我们常说的“杂念”。爬山爬渴了,喝水的目的是为了“自已解渴”,怎么变成了“让老师看到我渴急了呢”?不同的目的,必然产生不同的演法。目的错了,怎么还会演得正确呢?

学生:噢!我有点明白了,演戏要抓住当时我做这件事(喝水)的目的——“为了解渴”,认认真真地演,不要去想其他的。不能有讨好观众(老师)的杂念。

教师:不错,杂念有多种多样,有时“我要认认真真地演”也会成为“杂念”。在日常 学生活中喝水解渴也会想到我现在应当“认认真真”地喝吗?“喝水解渴”是极为普通也很容易做到的一件事情,为什么这次非要“认认真真”呢?这不是因为有老师在那儿坐着,我要让他看到我演得不错,因为这是“入学考试”,非同一般,所以要“认认真真”。于是喝起水来使拙劲,动作也变了形,这岂非仍然是“杂念”作的怪?

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