高校志愿填报后,接下来是等待录取通知书陆续发放,必定是有人欢喜有人愁。无论如何,高考喜摘桂冠,并不意味着可以一劳永逸;暂时失利,也不意味着无法“逆袭”。新高考命题透露了哪些方向指导?学霸是规划出来的吗?是不是只有选理化出路才好?高考失利还有别的路可以选吗?……当梦想与现实相遇,家长有困惑,专家有话说,不妨倾听他们的心声与见解,在后高考阶段看清接下来前进的道路。扫码入群参与会客厅互动提问扫码关注教育周刊
★孙睿
青岛市实验高级中心教育集团总校长,青岛市第八届教育学会副会长,山东省优秀教育工作者,齐鲁名校长,青岛市拔尖人才。
关键词
科目选择
家长:我的孩子即将进入高二年级,今年新高考成绩出来后我看到,高分段考生大部分都是选的理化,我该怎么办?
常发友:在我省夏季高考考生中,选地理的最多,其次为生物;选政治的最少,其次为物理。地理科目由于文理兼具,受到学生欢迎;而物理因为学习难度大被多数学生弃选。但是,虽然选物理化学的考生少了,位次情况分段却占据压倒性优势,高分段考生九成选理化,位次越高理化考生越多。为什么呢?选理化的考生,本身学习能力强,也就是说,成绩好的学生绝大部分选择了物理化学。所以,选了两门理科加一门文科的考生,总成绩肯定比只选文科为主的考生更有优势。那么再从录取上看,绝大部分理工类专业对考生有选考科目要求,而绝大部分文史类专业则没有选考要求,当所有考生合在一起站队录取时,选考文科科目的考生填报志愿的空间就被“挤压”了。因此假设要报高校的社科类专业,反而是选考理化的考生更有优势。因此建议新高二的家长和学生们在分班前,要综合考虑自身兴趣和实际录取、招生倾向。
关键词
综合素养
家长:我是一个新高三家长,关键性“陪跑”的这一年,到底该从哪些方面给孩子助力?
常发友:家长一定要对自己孩子有一个明确的认识。如果孩子自律性强,做好后勤保障就行,不要过度关心。而如果孩子自我管理能力差,学习缺乏毅力,就希望家长和老师必须及时沟通调度。从今年新高考命题中可以明显看出,试题考核的深度和广度都加大了。比如数学卷中有一道题是关于参加足球、篮球比赛,就融合了体育活动;有一道题是关于劳动模型制作,就是以劳动教育和技术为背景;还有关于日晷、PM2.5、病毒等各方面知识的命题,虽然实际落脚点是数学考点,但是在外面加了一层“外衣”,这就非常考察学生阅读理解能力和综合素质。希望不管什么年级的家长们,多鼓励孩子独立见解,创新思维,多关注人文身心发展和综合素养。
★常发友
青岛九中教学与教师发展处副主任,高一年级主任,全国优秀教师,山东省特级教师。
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