陕西国际商贸学院一位老教育工作者的学习与工作过程
人才培养是学校根本任务，质量是学校生命线，教学是学校中心工作。强化教学管理，深化教学改革，采用各种措施确保教学工作的中心地位，把提高教学质量工作落到实处是学校的头等大事。
一、深入学习新领域努力发展提内涵
2019年8月1日，陕西国际商贸学院黄新民校长参加了教育部教育管理信息中心组织的“信息化人才培养与能力建设”培训会。此次会议根据《教育信息化2.0行动计划》精神，推动教师学生从信息技术应用能力提升向信息素养全面提升转变，构建新型教学模式，整合行业优质资源，联合企业共同建设专业核心课程，促进新技术与教育教学的深度融合，将“产教融合，协同育人”落到实处。
会上，教育部教育管理信息中心领导，联合国教科文组织产学合作教席主持人、理事长，中国职业技术教育学会副会长，全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心领导，中国青年报教育版主编等专家学者为参会人员从面向职场语境的专业、教育改革战略思考、探讨结合所有制教育模式开展、校企合作与大学生就业、如何以学生为中心开展校企合作、如何做好大学生创新创业等方向向大家分享研究成果。观点新颖，立意深远，指导性强，操作性大，对开展教育教学有很大的建设性作用。
二、专家学者互动交流引入学校共分享
在会议中，黄新民校长主动与教育部领导、专家学者互动，深入探讨高等教育下的专业建设、教育改革、校企合作、产教融合及创新创业等工作。黄新民校长应邀参加了高校校长圆桌论坛，以陕西国际商贸学院创新创业为例，从学校人才培养模式、课程体系建设、教学内容及教学方法改革、如何增加学生的自主学习导向和定向，拓宽学生知识面、增强学生的学习兴趣、完善学生知识结构、促进学生个性发展等方面，把陕西国际商贸学院的做法及经验在会上进行了推介，收到各方的高度认可和好评。
在校企合作，培养学生实践动手能力，分析问题和解决问题能力上，如何加强产学研密切合作，拓宽大学生校外实践渠道，与社会、行业及企事业单位共同建设实习实践教学基地等方面，把学校的优势和好的做法与大家进行分享。黄新民校长也代表董事长及学校党政领导诚邀各位专家学者到学校访问交流，并为全校师生做学术报告。
三、加强与企业交流不断提高办学水平
学校发展离不开提升内涵建设，提高教育质量。按照董事长要求打造“示范性二级学院”，打造一批“特色专业，明星专业”，通过科研提升教师的能力，通过创新创业提升学生创造力和学习能力。这是我们内涵建设的首要任务。
黄新民校长与鼎利产品总监深入探讨并学习《通讯领域5G新发展、新概念及行业人才标准探讨》，并与企业进行了深入沟通，把教学方式方法及新技术引入学校。与中科致远的董事长在创新创业平台建设，创新教育方法、创业人才培养，打造新的创新创业模式方面深入交流。
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