环境设计(本科四年)
【培养目标】
本专业致力于培养具有国际视野和人文精神,适应国家城乡人居环境发展战略,尤其是厦门市经济与社会发展需要,德智体美劳全面发展,熟悉本专业领域的前沿趋势,掌握环境设计专业的基本理论、创新设计思维与方法,具备良好的环境整体意识和综合的审美素质,以及扎实的职业设计师基本技能和素养,毕业后在室内、景观、建筑设计行业或部门,从事设计、教学、科研等方面工作,并能逐步成长为本领域的技术精英(骨干)或中高层管理专家的高级应用型、创新创业人才。
【专业特色】
1、建设课程思政教学团队,开展课程思政教学。帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;具备良好的人文社会科学素养、社会责任感和行业职业道德。
2、构建了应用型、创新创业型人才培养方案。培养过程注重专业能力和综合素质协调发展,突出学生系统设计思维和应用技术能力的培养,强调1+X专业技能培训和校内外设计竞赛,充分利用校内外创新项目等“第二课堂”,培养学生的创新意识和创业能力。
3、模块化组建课程体系。课程围绕环境设计方向,建设室内设计、景观设计专业课程群,强调课程彼此间的咬合度,提供学生个性化学习发展机会。
4、推进一流课程建设。《景观设计二》入选首批国家级一流社会实践课程;《室内设计三》入选校级专创融合课程、一流线下课程;
5、完善实践基地建设。专业同国内外知名设计机构建立了良好合作关系,为学生就业实习创造条件。
【主要课程】
1、核心课程:中外建筑史、环境设计制图、模型制作、建筑设计基础、环境设计表现技法、设计学概论、室内设计基础、室内设计、景观设计、材料与构造等。
2、特色课程:
校企共建课程:景观设计二、室内设计三、室内设计基础、展示设计
专业课程与创新创业教育融合课程:室内设计三
3、主要实践教学环节:课程设计、专业采风、专业考察、专业实习、毕业实习、毕业论文/毕业设计等。
4、主要专业实验:模型制作、计算机辅助设计(虚拟仿真)
【就业方向】
学生毕业后可以从事景观设计、建筑设计、室内设计和环境设计教育等方面的工作,也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。