泉州医学高等专科学校
241164人关注
泉州医学高等专科学校：高职专科
高校类型：医科类
官方微信
公众号
公众号
官方企
业微信
业微信
一、专业名称与代码
专业名称：护理
专业代码：520201
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力。
三、修业年限
三年
四、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理岗位,能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。
1.素质
(1)思想政治素质
坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识;具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(2)文化素质
有高度责任心和娴熟的护理操作技能，应有良好的沟通能力。能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。有良好的医德医风，廉洁奉公。勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和团队合作精神。
(3)职业素质
具有应用医学基础知识解释常见临床现象的能力;
具有一定的用药指导能力和对药物反应的观察能力;
具有对护理服务对象进行健康评估、规范实施常规护理、开展心理护理能力;
具有运用护理程序实施整体护理的能力;
具有对母婴、儿童、成人、老年服务对象的常见病、多发病进行护理评估、护理计划、实施护理及评价能力;
具有对急、危重症患者应急处理和配合抢救能力。
(4)惠世医学人文素质
具有南丁格尔精神，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好。
能以“志诚业精、尚德崇医、技以载道、济世惠民”精神不断进取，工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
(5)身心素质
具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和一两项运动技能，养成良好的行为习惯。
2.能力
(1)技术技能：具有为护理对象的身体、心理、社会、文化等方面提供整体护理的能力;能够对常见疾病的病情变化、治疗效果及药物不良反应进行及时处理的能力;能够独立进行常见疾病的健康教育和卫生保健指导;能够规范地开展急危重症的抢救配合，具备一定的突发事件的应急救护能力;
(2)终身学习能力：具有探究学习、终身学习、主动学习和独立解决问题的能力;
(3)信息技术应用能力：具有一定的信息技术应用和维护能力，具有能够利用信息技术解决工作岗位上存在的问题;
(4)创新创业能力：具备必要的专业知识、经营管理知识，具备综合性知识如有关政策法规等知识;
(5)实践动手能力：具有理论付诸实践，将实践感知化为知识，储备知识的能力;
(6)沟通表达能力：具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(7)团队合作能力：具有相互尊重、鼓励和坦诚交流，在各自的岗位上找到最佳的协作方式，为了团队共同的目标，自觉担负起各自的责任并为此积极奉献;
(8)分析解决问题能力：具有评判性思维能力、分析判断能力、解决问题能力。能够完整记录护理过程，会正确使用和维护常用仪器设备;
五、毕业要求
1.学生三年内修满必修及公共必选课程161学分(规定的学习年限内修完本专业教学计划规定的全部课程，完成各教育教学环节，考核成绩合格，修满必修课程115学分,公共必选课程9学分，见习2学分，社会实践2学分，专业综合技能2学分，实习40学分)，任选课不低于6学分(其中专业任选课不低于3学分)。
2.按实习大纲要求完成40周的毕业实习且成绩合格;
3.毕业综合考核合格：毕业综合考核分理论与技能二部分，成绩计算方法：毕业综合考试成绩=理论成绩(70%=20%实习理论考试+50%毕业考试)+技能成绩(30%);
4.学生在校期间，按《泉州医学高等专科学校“第二课堂成绩单”管理实施办法》取得第二课堂积分并达到其规定的毕业积分数。
5.同时具备以上四个条件者准予毕业。
