在日前闭幕的2016年全国职业院校技能大赛中,我省高职院校代表队摘取11项金奖,一等奖数量和奖牌总数大幅增加,刷新大赛举办以来的历史最好成绩。
高等职业教育占据我省高等教育的“半壁江山”。近年来伴随经济发展,我省高等职业教育取得长足进步,实现了跨越式发展,走出了一条独具特色的“产教融合、校企合作”发展路子,积累了创新发展的经验和能力。截至2015年12月,全省共有高职院校56所,其中公办高职院校44所、民办高职院校12所,在校生47.7万人。各类高职院校累计培养毕业生100多万人,为全省经济建设作出了积极贡献,得到了各级政府和社会各界的充分肯定。
以1所国家示范高职为“领头雁”、4所国家骨干高职院校为两翼、12所省级示范建设院校为主干,我省高等职业教育形成了“雁形方阵”。从同质竞争转向错位发展,从规模扩张转向内涵建设,瞄准全国一流目标,倾力打造高职教育“江西品牌”。今年初,以教育部《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》为行动指南,省教育厅制定了未来3年我省高职院校创新发展的时间表和路线图。
“好就业”“就好业”,成为我省高职院校毕业生的一种常态。生源上的相对弱势,社会上的偏见歧视,促使高职院校在人才培养模式上不断创新,强化学生专业技能和综合素质,提高毕业生的就业率和就业质量。据统计,我省高职院校毕业生的就业率连年保持在85%以上,高于全国高职院校平均水平。
目前,高职与普通本科的衔接正在打通,从2014年起,我省高职院校就开始试点与本科高校联合培养应用技术型本科人才。据介绍,2016年参与试点的本科高校有11所,高职院校16所,年招生计划达1000人。
为充分展示我省高职院校开拓创新取得的成就,营造良好的高职教育发展氛围,本报将从6月28日起推出“聚焦江西高职院校创新发展”系列专题,让广大读者认识职业教育,走进高职院校,共同见证我省高职院校的创新发展轨迹。