12月14日,教师教学发展中心邀请了电气学院商雨青老师、文理教学部柯磊老师主持教学午餐会,分享他们赴德国凯泽斯劳滕应用技术大学短期研修的体会与感悟,50余名教师通过自主报名参加了本次活动。
商雨青老师首先为在座的老师介绍了赴德国凯泽斯劳滕应用技术大学研修的背景及意义,围绕研修期间的教学法培训及教学公开课,为大家解读了德国应用型大学是如何以教学目标为要求,理论和实践并重,“教”围绕“学”而设计,并实现教与学良性互动。商老师还分享了在与德方教授交流、参观实验室和学校工厂、课堂教学观摩中,收获的自主学习、认知学习和知识构建这三种不同的教学方法、教学内容和教学方法的设计、混合式学习及实例、MINT课堂实例以及在线学习工具。最后,商雨青老师总结到:在本次短期研修中,学习了德国应用技术大学MINT课堂等多种教学方法,与相关教师进行了专业交流与对接,同时在几个合作专业的培养方向上的有了进一步明确的共识。
柯磊老师以“实验物理教学”为主题作了短期研修交流与分享。他首先介绍了以开展中德学院物理课程教学为背景,在实验物理学、理论和实验课程、教学大纲、授课计划、考核方式等方面的先进经验与做法,分享了大班教学、MINT、问卷调查、学习心向、分组讨论等教学方法,以学为本,以学定教,激发学生学习的主动性,构建以学习为中心的课堂。柯老师还生动地为大家展示了实验物理教学过程,以及自己在教学实践中以建构主义理念,如何通过问题引导、模型建立、理论构建、教学讨论、结论探索等引导学生主动学习,从而实现教学目标。
在反馈中,老师们纷纷表示受益颇多,不仅了解德国应用型大学的教学方法法,课堂组织和技术教育培养模式,更汲取了如何引导学生的能动、自主、合作、探究学习的经验,值得在今后的课堂教学中学习和借鉴。