教育技术学(师范类)
培养目标
本专业秉承“立足武汉,面向全国,服务基础教育信息化和区域经济社会发展”的办学思想,培养德智体美劳全面发展,具有高尚的师德与教育情怀,拥有良好的思想政治素质与人文科学素养,掌握中小学信息科技和人工智能教学的基本理论、方法和技术,能够熟练设计数字化教学的环境与资源,有效规划与实施信息化教学过程、具备较强的创新精神、实践能力和专业自我发展能力,能够在中小学和其他教育机构胜任信息科技、人工智能课程教学工作的骨干教师,以及教育信息化领域的优秀应用型人才。
主要课程
高级语言程序设计、面向对象程序设计(C++)、Python程序设计、多媒体技术基础、数据库技术基础、网络技术基础、人工智能概论、教育学基础、心理学基础、学习科学与技术、教学技术与媒体、教学设计、教育数据统计与分析、中小学人工智能教育应用、中小学机器人教育、创客入门与实践、摄影摄像技术、教育电视节目编导与制作、3D打印技术、UE4虚拟现实软件基础等。
专业优势
教育技术学作为我院的师范专业,专注于为基础教育领域培养优秀的信息科技和人工智能教师。该专业不仅是“光谷教师教育综合改革省级实验区”的重要支撑,“教育部第二批人工智能助推教师队伍建设行动试点”的核心专业,也是组建了省内61家中小学成员校的教育部“中小学人工智能课程教学实践共同体”的牵头单位,是湖北省教育云服务省工程中心、基础教育信息技术服务省协同创新中心、省级研究生工作站的核心成员。近五年,学生在互联网+、挑战杯、中国大学生计算机设计大赛等知名赛事中屡获佳绩,共获省级以上奖项50余项。其中,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国赛银奖及第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛中也取得了国家级银奖1项、铜奖1项的优异成绩,创下了学校历史新高。此外,该专业的考研通过率和教师事业编制通过率也一直名列前茅。