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四川旅游学院

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四川旅游学院:普通本科 高校类型:财经类
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四川旅游学院之艺术学院招生专业介绍

sc047 2023-06-21
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一、环境设计

环境设计专业(本科,学制四年,艺术学学士学位,招生范围:设计类考生)

专业简介:2002年针对餐饮与酒店行业设计人才的需求,我校开办装潢艺术设计(环境艺术设计方向)专业,为环境设计本科专业建设奠定了基础。2013年,学校以“大旅游”学科定位进行本科专业布局,为抓住四川省旅游强省战略,面向餐饮、酒店、文博、景区等旅游业态的室内外空间环境设计行业,我校正式设立环境设计本科专业,是我校首批五个本科专业之一,2017年成为校级应用型示范专业;2019年成为校级课程思政示范专业;2020年成为校级一流专业(培育)建设点,2022年成为中国建筑学会团体会员。本专业现有专业教师24人,其中双师双能型教师14人。依托“旅游空间环境设计研究中心”,已建立“非遗”项目陈设化研究团队、旅游景区设计研究团队、文博展示设计研究团队、人居环境设计研究团队、餐饮与酒店设计研究团队等5个科研团队。现有省级一流、精品、示范课程7门,“餐饮与酒店空间设计团队”被认定为省级示范教学团队。近年来,指导大学生科研55项;指导大学生创新创业训练项目立项96项,国家级立项33项,省级立项43项;指导学生在挑战杯、创青春、互联网+等创业大赛获奖25项,其中国家级2项,省级23项;学生发表主要研究成果15篇,申报专利17项;指导学生参加省级及以上学科竞赛项目,累计获奖234项。

主要课程:设计表达、设计思维、设计技术、照明设计、居住空间设计、空间叙事与文旅空间设计、餐饮空间设计、景观设计学、乡村振兴与乡村旅游设计、城市更新与文旅街区设计、文旅建筑设计、旅游民宿设计、展示设计、酒店设计、旅游策划与规划设计等。

培养目标及就业方向:本专业面对全域旅游、文旅融合发展的新时代背景,立足四川,面向全国餐饮、酒店、文博展示、景区开发等文旅领域;培养能够在文旅项目策划、设计、投资、开发、运营和设计教育与研究的企事业单位或政府机构,从事策划、规划、建筑、景观、室内相关的环境设计服务和设计管理等工作;基础牢,上手快,后劲足,能运用环境设计协同解决项目运营管理问题;具有家国情怀、社会担当和职业操守,具有创新创业精神和能力,具有国际视野的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

二、工艺美术

工艺美术专业(本科,学制四年,艺术学学士学位,招生范围:设计类考生)

主要课程:设计素描、设计色彩、中外工艺美术史、纤维艺术、陶瓷设计、漆艺、木艺、金属工艺、产品开发设计、产品创新设计、旅游产品设计与制作等。

培养目标及就业方向:本专业面向现代文旅产业和四川经济社会发展需要,根植行业,立足四川,面向全国,辐射西南,培养具备坚定政治立场,较高的人文科学素养和职业道德,掌握扎实系统的专业知识和技能,具有专业设计实践应用能力,具备发现问题解决问题、良好的团队协作和沟通协调能力;具有一定的创新精神、创业素质和创业能力,具有家国情怀、国际视野,了解工艺美术专业最新学术研究成果及前沿理论,具有较强的职业发展潜力和终身学习能力,能够在企事业单位、设计机构、美术馆、展览馆等单位中从事文旅产品设计开发、产品创新研究等工作,德智体美劳全面发展的应用型人才。

三、风景园林

风景园林专业(本科,学制四年,工学学士学位,招生范围:普通文理科考生)

主要课程:风景园林概论、测量学、景观表现技法、风景园林规划设计Ⅰ、风景园林规划设计Ⅱ、园林植物造景设计、乡村休闲旅游景观设计、园林工程、旅游景区规划设计等。

培养目标及就业方向:本专业以国家生态文明建设为背景,面向新时期人居环境建设需要,以乡村振兴战略为重点,以新工科建设为引领,培养具有风景园林专业知识和规划、设计、工程实践能力,具有生态建设和文化传承理念,具有家国情怀、国际视野、创新思维、社会担当和职业操守,能够在风景园林规划设计单位、教育和研究机构、管理部门等相关领域,从事园林规划设计、乡村旅游规划、园林工程建设、生态保护与修复的德智体美劳全面发展的应用型人才。

四、工业设计

工业设计专业(本科,学制四年,工学学士学位,招生范围:只招理科考生)

主要课程:工业设计史、设计思维与表达、机械制图、机械设计基础、计算机辅助工业设计、产品结构设计、人机工程学、材料与工艺、电工电子技术、产品设计原理与方法、产品系统设计、产品开发设计、交互设计应用等。

培养目标及就业方向:本专业围绕“大旅游”、智能制造产业的需求,聚焦文化旅游、智能制造下的智能产品、旅游产品领域,立足四川,辐射西南,培养基础牢、上手快、后劲足,能系统地掌握专业学科知识,具备创新的设计理念和团队合作精神,具有较强的设计创意能力、审美能力、实践动手能力和组织能力,能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事产品外观设计、交互设计、新产品开发的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

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