牡丹江师范学院

主要课程

田径、体操、大球类、武术、冰雪、游泳等项目术科课程、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制等理论课程。

专业特色

体育教育专业坚持“夯实专业技能，突出师范教育”的办学理念，突出“培养目标的职业性，课程设置的应用性，教学过程的实践性”的办学特色，通过打造“校园联赛”、“师范技能比武”、“教学成果汇报”、“基本功大赛”等品牌活动确保人才培养质量，形成了“体育知识与专项技能相结合、教育理论与实践教学相结合、运动竞赛与学校教育相结合”的发展优势。以培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要，以立德树人的根本任务为宗旨，德、智、体、美、劳全面发展，以提升学生的综合素质为基础，构建厚基础、宽口径、重应用、高素质的人才培养体系，着力培养基础扎实、知识面宽、适应能力强、综合素质高，立足本省，面向全国，服务于本省中小城市、基层、农村的地方经济社会发展的，能胜任体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理等工作的高级专门性体育人才。办学突出师范教育特色，重视师德养成教育，强化职业技能培养，逐步凝练形成了“根植龙江基础教育，实践导向，实验—实践—实训一体同构，协同驱动”的人才培养模式。

就业方向

本专业结合学生实际，坚持以提高就业质量为宗旨，全面推进毕业生就业与发展。主要从学校体育教学、训练与竞赛，学校体育研究与管理等方面的工作。也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。近年来，用人单位普通认为本专业培养的毕业生思想政治素质过硬、爱岗敬业、乐于奉献;在工作态度方面求真务实、勇于创新，具有团队合作精神;专业基础扎实，能够运用科学的教育原理和方法开展教育教学活动，总体评价为优良。