随着我国经济快速发展,经济体制逐步完善,社会对会计人才也提出了新的要求。因此会计教学也要与时俱进,改革教学方法,提升教学质量成为会计教学的迫切任务。6月11日,财经系会计教研室全体教师举行了一场课程改革的探讨。在研讨会上,教师们用WORKSHOP的方式,展示了本学期上课内容的精华,教师们通过研讨总结出课程改革经验。
一,改革教学模式。会计教学模式需要改革,从以教师为中心,变成以课堂为中心,以学生为中心。在展示活动中,会计专业教师杜萌以学生需求为出发点,理论联系实际,创造性的设置场景教学,以经营奶茶店的方式进行会计要素的理论学习。这样的教学设计,不仅形式活泼,寓教于乐,而且使抽象的内容具体化,复杂的教学生活化。
二,注重案例教学,提高会计教学质量。国际上广泛采用案例教学,它具有启发性,能够启发学生智力,是提高学生综合素质的教学方法。会计教师王爱娜,采用案例教学法,以时下最新最热的个人所得税抵扣为案例,讲解税法的知识。课堂教学理论联系实际,在课程设计上王老师用设问的方式,鼓励学生搜集资料,进行自主学习,小组讨论。
教学是一门艺术,既有既定规则,又无确定套路。通过这次教研讨论,财经系会计教研室教师团队充分论证了教无定法,确定了会计教学要充分运用各种教学方法,让学生主动发现问题,解决问题,能够理论联系实际,在享受中自主学习的教学改革方针。
本文转载至互联网,不代表福建高考网立场,如有侵权,请联系官方删除
注:通过加密传输不会对外展示联系方式
官方企业微信
官方微信公众号
志愿填报小程序