音乐与舞蹈学融合了音乐与舞蹈,是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。音乐与舞蹈学类包括哪些专业?音乐与舞蹈学类就业前景怎么样?福建音乐与舞蹈学类专业大学排名是怎样的?下面小编整理了音乐与舞蹈学类专业介绍、音乐与舞蹈学学科评估结果,一起看看吧。
音乐与舞蹈学类包括哪些专业
音乐与舞蹈学类是普通高等学校一级学科,属于艺术学学科门类,下设音乐表演、音乐学、舞蹈表演、舞蹈学等12个二级学科。
学科门类 | 一级学科(专业类) | 二级学科(专业) |
艺术学 | 音乐与舞蹈学类 | 音乐表演 |
音乐学 | ||
作曲与作曲理论 | ||
舞蹈表演 | ||
舞蹈学 | ||
舞蹈编导 | ||
舞蹈教育 | ||
航空服务艺术与管理 | ||
流行音乐 | ||
音乐治疗 | ||
流行舞蹈 | ||
音乐教育 |
全国第四轮学科评估结果 1302 音乐与舞蹈学 |
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排名 | 学校代码 | 学校名称 | 评选结果 |
1 | 10394 | 福建师范大学 | A- |
2 | 10384 | 厦门大学 | B- |
注:本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共11所,本次参评11所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计69所。 |
(整理自教育部全国第四轮学科评估结果,仅供参考)
福建共有2所大学的音乐与舞蹈学学科参与教育部全国第四轮学科评估,其中福建师范大学被评选为A-,实力强劲。
福建师范大学音乐与舞蹈学类专业
· 招生计划 ·
批次 | 科类 | 层次 | 专业名称 | 包含专业 | 专业类别 | 招生计划 | 收费标准(元/学年) | 学院 | 专业备注 | 选考科目 |
艺术类本科批省考阶段 | 艺术(物理类) | 本科 | 音乐学 | 师范类 | 13 | 9360 | 音乐学院 | 含国家人才培养基地 | 不提科目要求 | |
艺术类本科批省考阶段 | 艺术(历史类) | 本科 | 音乐学 | 师范类 | 136 | 9360 | 音乐学院 | 含国家人才培养基地 | 不提科目要求 | |
艺术类本科批省考阶段 | 艺术(历史类) | 本科 | 音乐学 | 师范类 | 1 | 9360 | 音乐学院 | 公费师范生,面向光泽县 | 不提科目要求 | |
艺术类本科批省考阶段 | 艺术(历史类) | 本科 | 舞蹈学 | 师范类 | 27 | 9360 | 音乐学院 | 不提科目要求 | ||
艺术类本科批省考阶段 | 艺术(物理类) | 本科 | 舞蹈学 | 师范类 | 3 | 9360 | 音乐学院 | 不提科目要求 |
· 师资力量 ·
福建师范大学音乐学院现有教职员工96人,其中专任教师76人,高级职称人员占52.63%。音乐与舞蹈学一级学科原带头人王耀华教授,是著名民族音乐学家、福建省政协原副主席、国家级教学名师、国家级有突出贡献的中青年专家。音乐与舞蹈学一级学科带头人叶松荣教授,是福建师范大学中国特色西方音乐研究中心主任,博士生导师,福建师范大学学术委员会副主任、人文社会科学分委员会主任,第六、七届国务院学位委员会学科评议组成员,福建省首批文化名家,福建省高校领军人才。
音乐与舞蹈学类就业前景
· 就业方向 ·
1.各级学校、教育类机构:音乐教学、乐器教学;舞蹈教学、舞蹈指导、形体教学;
2.歌舞剧院、文艺团体:合唱和声、音乐表演、器乐演奏、钢琴伴奏、演奏指挥;舞蹈演员、舞蹈表演、剧目排练、演出伴舞、舞蹈编排;
3.广播、影视、文教类企业:音乐制作、编曲作曲、歌唱演出、舞蹈表演;
4.医疗机构:音乐治疗。
· 就业前景 ·
我国越来越重视中小学生的美育教育,如《福建省“十四五”教育发展专项规划》提出要丰富学校艺术实践活动,促进每个学生在校期间养成1~2项艺术特长和爱好。随着经济、文化快速发展,艺术工作者就业前景良好。
音乐学和音乐表演:音乐学偏重理论和教学,音乐表演偏重歌唱和演奏。如果想要在音乐领域有更大的发展空间,建议读研深造,有条件的可以出国留学。
舞蹈学和舞蹈表演:舞蹈学偏重理论和教学,舞蹈表演偏重舞台表演。舞蹈学专业就业率高,就业面较窄,如果想从事舞蹈研究工作,最好继续深造。舞蹈表演对学习者的天赋(如舞感、表现力、协调性、身材比例等)有较高要求。
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