2016年高考马上就要到来了,相信很多家长都会关心高考考试的考试经验、考前辅导、家长助考方法和策略等内容,猎学网小编为大家整理了历年高考考生的复习方法,希望对家长们帮助考生考试有所帮助,以下是关于“高中住校对舍友要多一点包容心 摩擦在所难免”的相关文章:
摘要:虽然孩子已经跨过了中考这道“坎”,但不少家长的担忧还在继续:孩子升入高中选择住校,能适应集体生活吗?能与舍友友好相处吗?
内向女儿住校能合群吗?
金女士(高一新生家长)
这几天,我们忙着为女儿打点行装,因为一开学女儿上高一就要住校了。
女儿选择住校,我们不反对。因为家里离学校有一段不短的距离,住在学校,可以省下上学、放学路上的时间,把有限的精力多用一些到学习上。另外,孩子住在学校,学习气氛可能会比家里好。晚上有晚自习,同学之间互相督促,不会做的题还可以互相讨论,而在家里,孩子一会儿喝喝水,一会儿看看电视,容易分散精力。另外,女儿长大了,我们也想借住校培养培养她生活方面的自理能力。
尽管决定让女儿 “放飞”,但这两天我的内心还是很忐忑:在我们的三口之家,女儿拥有一个独立的房间,舒适自在,而住校,一个集体宿舍好几个人,女儿或许会很不习惯;女儿长这么大还从来没有离开过家,在学校她能吃好睡好吗?打水、打饭、叠被子、洗衣服等等,这些事情她自己能对付吗?我更担心的是:性格内向的女儿合不合群?能不能与舍友和谐相处?
我曾经有一老同事的儿子上高中住校,因为和宿舍里的其他同学闹矛盾,不能融洽地相处,最后导致严重地影响了学习情绪,不得不选择了退宿,并且在孩子的心理上留下了难以消除的阴影,我也很担心自己的孩子会不会遇上这类问题。
有朋友安慰我,这种担心于事无补——— “船到桥头自然直”,要相信孩子到了新的环境,具有重新调整和适应的能力,但我内心还是有些七上八下。我心里甚至做好了“最坏”的打算:如果女儿真的不适应集体生活,我们就举家搬迁到学校附近,租上一套房子,住上三年。不过,我最希望的还是女儿能融入学校的大集体中……
孩子发言
对舍友要多一点包容心
曾同学(厦门某高二学生)
其实高中住校,舍友间的“摩擦”很正常。每个人日常的生活习惯、个体性格都不尽相同,“相看两厌”导致的语言冲突也在所难免。回头来看,我觉得与舍友之间最重要的是“包容”。
因为有同样的爱好,我曾和一位男同学在刚住校一段时间内相处得很好,但是后来因为一件小事,我们彻底决裂了。因为那天,晚自习回到宿舍,我发现他又坐在我的位子上和舍友聊天,旁边还有几个其他宿舍的同学,我心里“嘎嘣”地不快了一下———他经常如此。在我看来,这不仅打乱了我的日常生活,而且影响了我学习。
我放下书包后便坐在舍友的床上听他们聊天,希望他们一会儿就走,没想到他们越聊越起劲,一点也没有要走的意思,于是我下了“逐客令”,轻轻踹了他一脚说:“哎,滚啦(男生之间说话没有什么客气的,这是习惯)。”他转过头来,半开玩笑地说了一句:“不要啦!”我突然火就冒上来了,心想:“你是我朋友,怎么一个劲烦我啊你!”我冲他恶狠狠地来了一句:“你再不走,我找生管!”他一愣,冷冷地回了句:“你去啊!我等着!”
话已出口,我放不下面子,一个转头就冲下去找生管。生管老师上来把他臭骂了一顿,这个过程中,他始终瞪着我,眼睛里充满着愤怒和仇恨,我也不示弱,一直用轻视的眼神冷冷地对着他……
为此,我们有近一个学期没说过话。冷静下来,我觉得自己还是比较幼稚,当时其实可以换一种方式沟通。班主任不知是因为知道了我们的关系还是为了学习互助,把他调回了我后排。慢慢地,我们了解多了,过去的不快乐被“屏蔽”,我们现在变得很“兄弟”,即使他偶尔再和同学在宿舍里狂聊,我也没有不快,我会心平气和地去公共教室学习,或者戴上耳机看书。我们都开始学着适应对方,把之前没上完的课 “补上”,虽然有点迟,但效果却很好。
我想说的是,舍友之间的矛盾难免,关键还是要勇于面对,善于化解。不要因为一些小小的不快就影响了自己的生活和学习。当与舍友之间出现矛盾时要有两颗心:一颗平常心,平常看待这些事,在时间的帮助下,没有什么事情是过不去的;然后是包容心,对舍友多一些包容,有时,“忍耐和退让”能让我们获得海阔天空。
家长心经
鼓励孩子发现舍友优点
曾女士(高二学生家长)
作为家长,我们也曾经在让孩子住校还是不住校之间摇摆了好一阵,但儿子的态度很坚决:住校!不然没有机会和同学交流。的确,儿子上的是全住宿高中,如果不住校,和同学交流的时间自然比较少,孩子不喜欢“游离”在班级之外的感觉。
对孩子的住宿问题,我认为家长要从两个方面考虑:一是要相信自己的孩子能够解决与舍友相处的这类问题;二是如果孩子的确因为舍友关系影响了日常学习生活时,家长要及时帮助孩子面对。
我儿子在高一住宿开始不久就对我说:“我不住宿了,我要回家!”面对情绪激动的儿子,我没有指责他。我只是问:“告诉妈妈,为什么又不想住校了?”
原来,儿子的舍友不守舍规,身为“舍长”的儿子对一些舍友的“违规”行为看不顺眼,而几个舍友也不买儿子的“账”,导致彼此关系紧张。我心里很清楚,儿子是那种对自己要求很严格的孩子,因此他也希望别人也能像自己一样遵规守纪,但往往事与愿违。
了解事情的原委后我对儿子说:“你最好不要只看到舍友的缺点,要多发现舍友的优点,说不定他们很肝胆,很能吃苦。你试着换一个角度来看待你的舍友,如果这样你最后还是觉得无法和他们相处,那我们下学期就不住校。”
我的这种态度让儿子平静下来了。与此同时,我与儿子的班主任联系,了解到孩子在校与同学相处的情况,结果和我预想的吻合:问题在于儿子按自己的标准来要求舍友,矛盾自然发生。我知道其实儿子是一个宽容、上进、乐于助人的孩子,住校,是对孩子的另一种磨砺。
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