望子成龙是家长的普遍心情,尤其在独生子女家庭,父母把全部希望寄托在唯一的孩子身上,有的家长不从孩子自身发展规律的心理、生理特点出发,而是进行智力上的“填鸭式”教育。这样就会使孩子负担过重,超越了他们的接受能力使孩子产生了厌烦学习的情绪,智力上过度要求的同时,在生活中给予了过多的照料,其结果必然导致孩子有很强的依赖性、娇气等性格。
另外还有一些家庭,当孩子对别人表现出攻击性时,他们采取不管不问的态度,使孩子失去控制自己的锻炼机会。或者当他们对孩子的攻击性行为无法忍受时,就会惩罚孩子。这又向孩子提供了一个攻击性行为的模仿原型,变相地暗示孩子——当别人使你不满意时,应该怎样对待他。家长会反复无常地惩罚孩子,并且容许孩子表现攻击性冲动,这些父母总是挫伤孩子的情感需要,给孩子树立了对人漠不关心的榜样。因此,这样的家庭更易出现攻击性强的孩子。
如何正确选择家庭教育方式,引导子女规避青春期攻击性等问题,是家长责无旁贷的责任。这里提出以下建议:
一、树立正确的教育态度
家长要改变不正确的教养态度,首先要克服自身的“异常心理”,不要把孩子当成自己的“私有财产”,认识到孩子是独立个体,是社会成员,要按照“社会要求”去培养,才能保证子女今后适应社会发展。要爱而不宠,养而不娇。
二、加强与学校间的沟通
家长要把孩子的真实情况,及时、准确地反映给老师,共同商讨、制订适合自己孩子有效地教育方法,同时也要了解学校,了解孩子的在校表现,因此要与学校保持联系,加强与老师之间的沟通,才能更好地配合学校进行有效地家庭教育。
三、选择恰当的教育方法
采取正确的教育方法,家长需要注意的是,对子女教育不要脱离实际,要根据孩子自身的发展规律、心理现象及年龄特点由浅入深,循序渐进。
四、培养良好的生活习惯
家庭是子女成长的第一环境,家庭的物质和文化条件、家庭成员的关系、家长对孩子的态度以及在家里的地位和生活方式等都会形成烙印。目前,有些独生子女往往表现出性格任性、一切以个人为中心。分析根源多半是由于他们在家庭处于特殊地位。所以家长教育孩子需要更多的理智,只有这样才能从小培养独生子女的良好行为习惯。
轻松和谐的家庭氛围能够使青少年在快乐幸福的感情中成长,沟通和交流则使父母及时了解孩子们的心理变化,及时作出应对措施,帮助孩子身心健康发展。
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