考生与家长应该如何看待高三期中考试成绩_高考家长必读_家长心理_高考沟通技巧

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考生与家长应该如何看待高三期中考试成绩

高考网 2011-11-08

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　高三的期中考试，是孩子进入竞技状态后的第一个较量：很多区县第一次对考试成绩做排行，以此了解辖区内各个学校今年生源素质；很多学校以此作为自主招生时推荐学生的重要依据；很多孩子试图以此证明自己的实力；很多家长希望以此看清孩子来年的路。。。传言的高考成绩六七成与高三期中考试成绩相吻合更是让家长们纠结，觉得这数字似乎预示着孩子的未来。

　　其实高三的期中考试没有那么神秘，考试成绩也只是对孩子前期学习效果的一次检验。考试范围主要是未结束的高中课程和第一次总复习的部分内容，章节性很强，综合性稍差。出题可能深而不广，与高考的出题理念和覆盖范围相差较远。当然首战告捷会提振孩子士气，家长也乘机鼓励孩子一鼓作气直奔目标；出师未捷绝不可泄气，仔细分析试卷，找出错误原因，并制定相应的改进措施是最重要的。在此提醒一下，以考试来证明自己是高三孩子常出现的情况，家长发现后应该耐心开导，这种心态对孩子负面影响比较大，孩子会计较怎么考好，而不是怎么复习，会因为考试成绩的波动而引发心态的起伏。家长可以根据期中考试成绩的排名初步圈定孩子的志愿学校，但一定要明白孩子的状态是时刻改变的，高校不会以期中考试成绩决定录用与否。

　　以下是当年给我们推荐的一个“阶段测验情况调查表”，供参考。

　　第一部分：总体情况调查

　　在下表中，每科需要回答11个问题。将每个问题中最适合（或比较适合）你的情况的选项序号填入表中。如果所列选项中没有适合你的情况的，请在相应的格中填“0”，并在备注中写明原因。

　　问题一：在考试之前，你对这一科目的考试

　　1、非常有把握；2、比较有把握；3、把握不大；4、很没有把握

　　问题二：完成此份试卷，你感到

　　1、很顺利；2、还算顺利；3、有些吃力；4、很不顺利

　　问题三：你对自己所得的分数

　　1、非常满意；2、比较满意；3、有些遗憾；4、非常遗憾

　　问题四：交卷后，你对得分的估计值和实际得分相比

　　1、高出10分以上；2、高出5-10分；3、非常接近；4、低5-10分；5、低10分以上

　　问题五：你完成试卷后还有多少剩余时间？

　　1、无；2、约15分钟；3、约15-30分钟；4、30分钟以上

　　问题六：完成试题后的检查情况：

　　1、来不及检查；2、匆匆检查了一遍；3、有重点地检查了一遍；4、全面细致的检查了一遍。

　　问题七：对照本次的试题，你认为自己

　　1、全部内容都复习过；2、虽然有些遗漏，但绝大部分的内容复习过；3、只有50%左右的内容复习过；4、复习的内容与试题相差较远。

　　问题八：有些试题所涉及的知识，你虽然复习过，但是题目还是做错了，这种情况造成的丢分约占总丢分的

　　1、10%；2、30%；3、50%4、几乎100%

　　问题九：在本次测验中，你认为造成你失分的最主要的原因是

　　1、平时不够重视，上课不专心听讲，老师提醒注意的问题没有引起重视；

　　2、平时有问题没有及时解决，在考试前突击；

　　3、平时不注意记忆和积累；4、不重视基础训练

　　问题十：经过这次测验，你对今后此科目的考试

　　1、觉得更有把握；2、原来信心不足或过于悲观，现在信心有所增强；3、虽然成绩不够理想，但是相信自己有能力提高成绩；

　　4、有些担心和胆怯

　　问题十一：经过这次测验，你今后打算

　　1、下决心把这一科目学得出类拔萃；2、继续努力，争取学得好一些；3、维持现状；4、不打算太下功夫，凑合算了

　　[备注]：

　　第二部分：典型问题情况调查：

　　一、在本次测验中，你对自己所答得最满意的三个试题是（）、（）、（）；理由是：{}(在表格中填写理由序号）

　　理由1、此题恰好被我押中了；

　　理由2、其实不懂，但蒙对了；

　　理由3、此题较难，但凭我概念清楚把它做对了；

　　理由4、我所用的解题方法很巧妙；

　　理由5、我会多种方法解答此题，所以对结果的正确性有十分的把握；

　　理由6、老师讲过与此类似的题目，我认真地掌握了它；

　　理由7、我最清楚这类题目的解题思路；

　　理由8、此题虽然简单，但是我还是非常细致地分析了它；

　　理由9、以前我总是把这类题目做错，这次做对了，而且把问题想明白了，突破了一个难点，感到很有收获；

　　理由10、平时对此类题训练较多；

　　非上所述；（请说明理由）

　　二、在本次测验中，你对自己所答得最不满意（或觉得最遗憾的三个试题是：（在表格中填入题号）理由是{}（填入表中）

　　理由一、此题本来会做，但是做错了；

　　理由二、此题我根本就不懂，从未见过，不会做；

　　理由三、此题老师讲过或我曾做过，但这次却做错了；

　　理由四、此类题以前就做错过，这次又做错了；

　　理由五、此题与过去做过的某个题很相似，但有些区别，我没看出来；

　　理由六、我以前对这种题就发怵，希望不会考，但却碰到了；

　　理由七、我认为此题太简单，不值得花太多的时间去想，打算赶快做过去，挤出时间做别的题，结果把题做错了；

　　理由八、这种题目我认为根本不会考，所以把题做错了；

　　理由九、对此题的指导语理解不准确所以把题做错了；

　　理由十、平时对这种题目重视不够；

　　非上所述；（请说明理由）

　　对考试理智的总结是巩固学习成果，建立完善适合自己的学习方法，避免重复错误的有效方法。考得好也要明白为什么这次考好了，是这阶段的内容都掌握了还是有些投机的因素，比如正好考题我做过，或者我最头疼的题没出现等等。所以家长和孩子不要计较期中考试成绩，而要知道着成绩反映了前期学习的哪些问题，不断地发现并解决了问题你的成绩自然就提升了。