体水平的发挥。
6.把每段的首句写好
每段的首句犹如人的眉目,把首句写好了,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。应试作文每段的首句写成提摄全段大意的中心句是最好的。我们语文课本里的文章,并不是每段都有中心句,有中心句的,并非都在段首。这里,我们为什么建议同学们把每段的中心句都写在段首呢?因为应试作文是写给评卷老师看的,他们评卷时不像平时阅读时那样从容,每段之首都是中心句就给他的阅读提供了方便,这有什么不好呢?
7.按规定的字数写
试卷上的小作文和大作文都有字数的要求,并在评分标准上规定达不到规定字数减分。只有1996年的小作文,要求200字左右,可是所给答案的字数不足100字,也没有字数不够减分的要求。可见,一定要看清字数的要求,限最高字数的,不要超过;限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50~100字才好。
8.卷面上尽量少修改
审查自己的作文时发现了错别字、错用了词语、有语病,都必须要修改。可改可不改的,就不必改了。因为修改过多,影响卷面的整洁。非改不可时,也要使用通用的修改符号,切忌“涂鸦”。
9.复习旧作推陈出新
自己平时的习作,哪怕是上小学时所作,应全部搜集起来,详细分类,编写目录。做了这项工作可以发现自己练习项目的缺漏,及时弥补;可以总结出自己成功的经验,加以发扬;可以发现自己爱犯的毛病,注意改正;还可以积累不少写作的素材。这对应试作文大有裨益。
10.不猜题押宝
刚恢复高考那几年,个别地方练过和高考作文同样或近似的题目的事,偶有所闻。越到后来,这种现象越少,近乎绝迹。因为你在设法猜到文题,命题者也在研究设法叫你猜不到,给材料作文就是对付猜题押宝的好办法,我们不应该把精力花在猜题押宝上,而应当把精力花在按教学大纲的要求全面准备上。教学大纲是编教材的大纲,是教学的大纲,也是考试命题的大纲。我们不去研究教学大纲,而去四处探听小道信息,是舍本逐末、缘木求鱼。
以上十则所谓“要诀”,对提高作文水平没有什么帮助,但在应试时它却能帮助我们把平时的水平发挥得好些。
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