Ⅰ.考核目标与要求
依据中华人民共和国教育部 2003年颁布的根据普通高等学校对新生文化素质的要求.
确定高考地理科考核目标与要求。普通高中课程方案(实验)和《普通高中地理课程规范(实验).
即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握水平和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养.
1.获取和解读地理信息
包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。能够从题目的文字表述中获取地理信息.
包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息.
能够准确和完整地理解所获取的地理信息。
2.调动和运用地理知识、基本技能
对题目要求作答。能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识.
能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。
能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。
不同类型地理数据之间的转换,能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别. 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。
3.描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律
地理事物的特征,能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念.地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。
通过比拟、判断、分析,能够运用所学的地理知识和相关学科的知识.阐释地理基本原理与规律。
4.论证和探讨地理问题
能够发现或提出科学的具有创新意识的地理问题。
论证和解决地理问题。能够提出必要的论据.
表达出论证和解决地理问题的过程与结果。能够用科学的语言、正确的逻辑关系.
探讨、评价现实中的地理问题。能够运用正确的地理观念.
Ⅱ.考试范围与要求
以及考试范围主要包括《普通高中地理课程规范(实验)选修地理 1地理 2地理 3.
全日制义务教育地理课程规范》有关内容。对所列考试范围的考查水平不逾越课程规范
规定的要求。
1.宇宙中的地球
必考内容
第一部分 自然地理
地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。太阳对地球的影响。
地球运动的地理意义。
地球的圈层结构及各圈层的主要特点。
2.自然环境中的物质运动和能量交换地壳物质循环。
地表形态变化的内、外力因素。大气受热过程。
全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。锋面、低压、高压等天气系统的特点。
水循环的地理意义。世界洋流分布规律,水循环的过程和主要环节.洋流对地理环境的影响。
3.自然环境的整体性和差异性
地理环境的整体性。地理环境的地域分异规律。自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。地理环境各要素的相互作用.
4.自然环境对人类活动的影响
地表形态对聚落及交通线路分布的影响。全球气候变化对人类活动的影响。
自然资源对人类生存与发展的意义。
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