2015年广东高考语文真题及答案（文字版）
五、本大题2小题，每小题6分，共12分。
22.在下面一段文字的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数(含标点符号)。
产品说明书的出现是商品生产的一大进步。随着社会工业化进程的加快与科学技术的不断进步，商品的技术含量越来越高，许多商品的使用方法已远远地超出了人们的常识。 ① ，就可能给消费者带来不便，如不会使用或使用不当。可见说明书是不可或缺的。 ② ，否则，文字的任何错误都有可能使消费者乃至生产者付出沉重的代价。除了文字错误以外，产品说明书还存在诸如专业术语艰涩难懂、产品说明与实际不符等各种问题。现在关注产品质量问题的人越来越多， ③ ，许多人甚至不看说明书或者不按说明书来使用产品，这意味着大多数消费者还没有意识到说明书的重要性。
【解析：①产品如果没有说明书②说明书的语言表达必须准确严谨③而关注产品使用问题的人却未能相应增加】
23.下图是北京市控烟协会遴选的两个劝阻吸烟的手势，分别是“我介意”和“不可以”。请写一段话分析这两个手势的劝阻效果。要求语意完整，前后连贯，不少于50字(含标点符号)。
【解析：“我介意”以个人不适体验来引起吸烟者的自觉行为克制，委婉易被接受;“不可以”则从受众客观感受出发，明确禁止吸烟者的行为，警示效果明显。】
六、本大题1小题，共60分。
24.阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云彩，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及;打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法唤到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【解析：审题：材料分为三层。第一层，欣赏美景之“体”与预测天气之“用”二者不可得兼，第二层，欣赏美景时的“知其然”与“知其所以然”总处于零和关系状态，第三层，自然给我们无限吸引(去认识它)，但是却不可接近(去完全了解它)。】
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