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浙江师范大学6篇案例入选教育部中国专业学位案例中心案例库 并列全国师范院校首位

zj005 2024-12-05

近日,全国教育专业学位研究生教育指导委员会公布了“第六届全国教育专业学位教学案例征集”工作评审结果,浙江师范大学6篇案例成功入选中国专业学位教学案例库,并列全国师范院校首位。

本次案例征集工作是全国教育专业学位研究生教育指导委员会为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和研究生教育工作的重要指示精神,推动落实《教育部关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》等文件要求,提升教育专业学位研究生培养质量的重要举措。此次征集工作共收到全国123个单位提交的808篇教学案例,最终229篇教学案例通过评审,推荐至教育部学位与研究生教育发展中心入库。

入选中国专业学位教学案例中心的案例代表了当前案例建设的高层次水平,入选情况也是国家专业学位授权审核与评估工作的一项重要考核指标。

近年来,学校高度重视研究生教育资源的开发和利用,积极探索专业学位研究生培养模式改革,把案例建设作为提高专业学位研究生教育质量的重要抓手。通过校院联动,组建案例专家组,培育优秀案例资源,建立校级专业学位案例库和案例共享平台,支持案例开发与应用等多种途径,促进专业学位研究生教学与实践的有机融合,提升我校专业学位研究生培养质量。

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