社会体育专业
一、专业名称及代码
社会体育专业 (670403 )。
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力。
三、修业年限
三年。
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1本专业职业面向
所属专业大类(代码) | 所属专业类(代码) | 对应行业(代码) | 主要职业类别(代码) | 主要岗位群或技术领域 | 职业资格证书和职业技能等级证书举例 |
教育与体育大类(67) | 体育类(6704) | 体育(89) | 健身和娱乐场所服务人员(4-13-04) | 体育教学、体育培训、社会体育指导、体育活动组织与管理 | 教师资格证书、社会体育指导员证书、游泳救生员证书(初级) |
其他文化、体育和娱乐服务人员 (4-13-99) | |||||
体育专业人员(2-09-07) | |||||
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向学校体育、体育健身场所服务人员等职业群,能够从事体育教学、体育培训、锻炼指导、社会体育活动策划和组织的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:
1.素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维;
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神;
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯;
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好。
2.知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识;
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识;
(3)掌握社会体育的基础理论和基础知识,了解行业的发展现状与趋势;
(4)熟悉人体生理解剖知识;
(5)熟悉体育运动与身体健康的相关知识;
(6)掌握运动俱乐部经营和管理知识;
(7)掌握大众体育健身咨询指导的基本理论知识;
(8)熟练掌握体育技能教学、健身指导、群众性体育活动和比赛的组织、管理等相关知识。
3.能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
(3)具有良好的创新、竞争、服务意识,较强的团队协作能力;
(4)具备一定的信息应用和数据处理、分析能力;
(5)掌握一两项体育运动技术、技能及其教学方法;
(6)具备群众性体育活动和比赛的策划、推广、组织和管理能力;
(7)具有体质测定、体质评价、体质监测等方面的工作能力;
(8)具备科学的制定运动处方、规范的进行体育锻炼指导的能力;
(9)具备运动损伤的预防和急救的能力。