体育保健与康复专业
一、专业名称(专业代码)
体育保健与康复(670409)
二、入学要求
普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具有同等学力者
三、修业年限
三年
四、职业面向
本专业职业面向如表1所示。
表1本专业职业面向
所属专业大类(代码) | 所属专业类(代码) | 对应行业(代码) | 主要职业类别(代码) | 主要岗位群或技术领域 | 职业资格证书和职业技能等级证书举例 |
教育与体育大类(67) | 体育类(6704) | 体育(89) | 体育专业人员(2-09-07) | 运动康复师、体能康复师、运动防护师、保健调理师、健康管理师、体能训练师、运动营养师 | 社会体育指导员(游泳救生员、健身教练、跆拳道教练等)、运动康复师、运动防护师、保健调理师、健康管理师、体能训练师、运动营养师 |
健身和娱乐场所服务人员(4-13-04) | |||||
卫生(84) | 健康咨询服务人员(4-14-02) | ||||
保健服务人员(4-10-04) | |||||
医疗辅助服务人员(4-14-01) |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业的基本知识与主要技术技能,面向体育、卫生等行业的体育专业人员、健身和娱乐场所服务人员、健康咨询服务人员、保健服务人员、医疗辅助服务人员等职业群,能够从事运动康复、体能康复、体育保健、康复理疗、体能训练及健身指导与管理等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
本专业毕业生应在素质、知识、能力等方面达到以下要求:
1、素质
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。
(2)崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。
(3)具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
(4)勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。
(5)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1~2项运动技能,养 成良好的健身与卫生习惯,以及良好的行为习惯。
(6)具有一定的审美和人文素养,能够形成1~2项艺术特长或爱好。
2、知识
(1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识。
(2)熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等知识。
(3)掌握运动人体科学、中医学、康复医学、营养学的基础理论和基本知识。
(4)掌握运动康复技术、中医传统疗法、运动治疗技术的基本知识与方法。
(5)掌握运动伤病的防护、急救及康复的基本知识与方法。
(6)掌握人体体质测量与评定、体能训练、运动处方的基本知识与方法。
3、能力
(1)具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力。
(2)具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力。
(3)能够对常见疾病及损伤进行运动康复训练。
(4)能够运用推拿、拔罐等中医传统疗法对常见疾病及运动损伤进行康复治疗。
(5)能够合理运用理疗仪器对常见疾病及运动损伤进行康复治疗。
(6)能够评估常见急慢性运动伤病并进行现场急救、处理。
(7)能够实施拉伸、贴扎、护具使用等运动防护技术。
(8)能够评估人体体质健康状况并制定运动处方和运动健康管理方案。
(9)能够指导不同人群科学健身和预防运动伤病。