江西财经大学
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5月7日上午，2024年本科教育教学督导聘任仪式在图文信息大楼第一会议室举行，校长邓辉、副校长李春根出席仪式并讲话。本科教育教学督导组全体成员、教务处相关工作人员参加仪式，仪式由教务处处长万建香主持。
邓辉高度评价校本科教育教学督导组多年来的工作成效，督导组有力地发挥了本科教学监督和保障职能，保障了本科教育的高度规范性和鲜明有效性。他指出，教育教学督导组是本科质量监控体系的重要组成部分，督导工作具有相当的艰巨性和复杂性，督导要发挥“啄木鸟”的作用，要把本科教育教学过程中存在的问题进行挖掘，并做出恰当的反馈与处理。
邓辉对督导组工作提出了四点期望。一、全面开展工作。名称由原来的“本科教学督导”换成“本科教育教学督导”，说明督导工作应该面向立德树人的全过程：非课堂教学、思政教育活动、实践育人等环节均应纳入督导工作范围。督导工作应包括督教、督学和督管，要加强对教务处、相关职能部门和教学学院在教学管理方面的督管。二、严格开展工作。督导要敢于“得罪人”，要见人见事，发现问题及时反馈和报告。三、协同开展工作。教学工作面非常广，督导组要与教务处打双配合，围绕学校在本科教育教学年度主推的工作开展督导工作，教务处要与学校相关职能部门协同处理问题。如发现重大问题可形成专报报教务处和校领导。四、创造性开展工作。学校进入新的发展阶段，开启了三次创业，有了新目标新任务，正在全力推进“三次转型”。针对高水平研究型大学转型，既要关注本科教学规范性，还要关注本科教学研究性课程的成色;针对一流数字财经大学转型，需要更加关注课程开发、产教融合方面的督导;针对服务江西标杆大学转型，需要更加关注专业设置与江西经济发展的匹配度以及产教协同育人基地的建设。希望新一届本科教育教学督导成员在组长的带领之下，齐心协力，全面、严格、协同、创造性地开展工作，为学校的三大转型贡献力量。
邓辉为本科教育教学督导组组长狄国强、副组长陈海花颁发聘书。
李春根为本科教育教学督导员颁发聘书。
李春根听取了督导们的工作思路与建议。向本科教育教学督导提出了三条建议：一、讲团结，重协同。督导组组长和副组长起领头羊作用，团结一致提高本科教学质量。抓好校院两级联络协同，统筹学院力量，协同做好督导工作。二、讲监督，重指导。拓宽督导范围，打磨好“督导”这把利剑。《督导简报》注重揭示问题，要有参考意义。挖掘金师金课，淘汰水师水课，敢于动“真格”，让督导工作起指导作用。三、讲质量，重成效。敢抓敢管，严抓严管，常抓常管，善抓善管。
本科教育教学督导组组长狄国强作了表态发言。各位督导员作了分享，畅谈了各自的工作思路和体会，分享了经验与做法。教务处处长万建香表示将加强学习、加大支持、加深协同、加快对接，通过教育教学规范和质量提升助力学校转型与发展。
