中国计量大学2024年招生来源计划(山西、内蒙古、河南、四川、云南、西藏、陕西、青海、宁夏、新疆 老高考改革省份)
招生专业 |
山西 |
内蒙古 |
河南 |
河南专项 |
四川 |
云南 |
西藏 |
陕西 |
青海 |
青海专项 |
青海定向 |
宁夏 |
新疆 |
新疆专项 |
新疆定向 |
新疆预科班转入 |
新疆内高班 |
总 计 |
70 |
57 |
150 |
110 |
77 |
40 |
100 |
28 |
42 |
50 |
52 |
70 |
57 |
131 |
19 |
110 |
77 |
40 |
100 |
12 |
8 |
8 |
42 |
39 |
6 |
5 |
32 |
20 |
⊕文史合计 |
0 |
4 |
6 |
0 |
4 |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
18 |
12 |
工商管理 |
|
2 |
2 |
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
1 |
财务管理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
法学 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
5 |
4 |
行政管理 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
3 |
汉语国际教育 |
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
英语 |
|
|
2 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
⊕理工合计 |
70 |
53 |
125 |
19 |
106 |
72 |
40 |
100 |
12 |
8 |
8 |
42 |
39 |
6 |
4 |
14 |
8 |
自动化 |
4 |
3 |
7 |
2 |
6 |
5 |
|
5 |
|
1 |
|
1 |
2 |
|
|
|
|
电气工程及其自动化 |
4 |
3 |
6 |
|
6 |
4 |
2 |
5 |
|
|
|
3 |
2 |
1 |
1 |
|
|
机械设计制造及其自动化 |
3 |
2 |
6 |
|
5 |
4 |
|
4 |
|
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
|
|
|
机械电子工程 |
4 |
3 |
6 |
|
3 |
|
2 |
2 |
|
1 |
|
3 |
2 |
|
|
|
|
测控技术与仪器 |
4 |
4 |
6 |
2 |
6 |
4 |
2 |
6 |
1 |
|
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
4 |
1 |
智能感知工程 |
3 |
2 |
5 |
|
5 |
3 |
2 |
3 |
1 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
电子信息工程 |
3 |
|
5 |
1 |
4 |
2 |
2 |
3 |
1 |
|
|
2 |
2 |
1 |
1 |
|
2 |
通信工程 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
1 |
|
|
1 |
2 |
|
|
|
|
计算机科学与技术 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
1 |
人工智能 |
|
|
5 |
|
2 |
2 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
光电信息科学与工程 |
6 |
3 |
6 |
2 |
6 |
5 |
3 |
6 |
1 |
1 |
|
4 |
4 |
1 |
|
|
|
电子科学与技术 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
2 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
微电子科学与工程 |
2 |
|
2 |
|
1 |
1 |
1 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
功能材料 |
|
|
2 |
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
材料科学与工程 |
5 |
4 |
5 |
2 |
6 |
6 |
2 |
5 |
1 |
2 |
|
4 |
3 |
|
|
|
|
应用化学 |
|
|
5 |
|
4 |
2 |
2 |
4 |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
能源与动力工程 |
4 |
3 |
5 |
|
5 |
4 |
2 |
5 |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
环境工程 |
2 |
2 |
3 |
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
安全工程 |
4 |
2 |
3 |
|
5 |
1 |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
2 |
1 |
1 |
|
|
信息管理与信息系统 |
2 |
|
3 |
|
4 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|
数学与应用数学 |
2 |
2 |
5 |
2 |
3 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
应用物理学 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
声学 |
|
|
3 |
|
2 |
|
|
2 |
|
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
数据科学与大数据技术 |
2 |
2 |
4 |
1 |
3 |
2 |
|
6 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
食品质量与安全 |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
生物工程 |
|
2 |
3 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
药学 |
2 |
2 |
4 |
|
4 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
卫生检验与检疫 |
|
|
2 |
|
|
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
工业设计 |
2 |
2 |
5 |
|
3 |
3 |
|
2 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
质量管理工程 |
2 |
2 |
4 |
2 |
3 |
4 |
2 |
4 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
|
|
7 |
4 |
工业工程 |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
标准化工程 |
4 |
3 |
4 |
2 |
5 |
4 |
2 |
4 |
2 |
|
|
2 |
2 |
|
|
|
|