赣南科技学院
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赣南科技学院：普通本科
高校类型：理工类
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设计学类以本科专业类教学质量国家标准为依据，坚持“立德树人、以学生为中心”的人才培养理念，自2001年创办至今，已有20余年专业办学经验。设计学大类开设环境艺术设计、视觉传达、数字媒体艺术三个专业，实行“1+3”(1学年大类培养，3学年专业培养)招生和培养模式。目前设计学大类有专职教师20人，其中教授2人，副教授4人，讲师9人，助教5人，硕士学位以上占比 95%，专业、学历、年龄、支撑结构合理，是一支勇于开拓创新、富有奉献精神、以中青年为主体的教学团队。
根据国内设计行业和文化创意产业发展需要，本专业突出“艺术创新、技术能力、科学精神、人文素养”的综合应用型设计人才培养特色，贯彻“厚基础、强实践、高素质”的教育思想，以“三实品质”和创新精神应用型人才为培养目标，紧紧围绕“新文科”，聚焦地方文化优势，不断改进和强化应用型人才培养模式，逐步形成了以“竞赛为依托、项目为驱动、科教为融合”的专业办学特色。
1、环境设计
专业代码：130503
专业荣誉：院级优势专业
本专业本专业作为连接精神文化和物质文化桥梁,改善人类居住环境,提高环境生活品质的设计门类，涉及人文艺术、工程技术与设计营销多个学科领域，具有多学科交叉、渗透和整合的特点。旨在培养具有终生自主学习能力、传承与创新精神，掌握室内设计、景观设计等基础知识及空间思维能力、施工与管理能力，能从事室内外空间创意设计、施工管理、设计营销等相关工作高素质应用型技术人才。
专业推行“产学研”相结合教学模式的教育改革创新发展思路，将企业具体项目与课程实践相融合，让学生在参与企业具体项目中完成课程实践教学，与市场无缝接轨。同时聘请企业方面的导师与专业教师共同指导学生实践，让学生进一步了解行业标准、职业要求。近两年，环境设计专业通过师生共创、赛教结合的形式，开展了多形式的创新性研究，共孵化大学生创新创业训练计划项目6项，开展科研课题2项，指导本专业学生以第一作者发表高质量论文3篇，参与各类学科竞赛获奖20余项。
环境设计实训中心产学项目训练
2、视觉传达
专业代码：130502
专业荣誉：院级优势专业
本专业培养具备现代广告设计的基本理论知识和技能，能从事视觉空间设计、品牌形象设计、平面设计、编辑设计、网络交互设计、包装设计、广告运作管理及市场分析及视觉整合设计的高级设计人才。以校外基地为平台，建立教学、科研、生产三结合的教学模式，着力提高学生的动手能力与创新意识。
本专业在学科竞赛成绩显著，2024年荣获由联合国工业发展组织、中国包装联合会设计专业委员会、中国出口商品包装研究、江西省全南县政府联合组织的“全南好品”设计的一等奖、二等奖、三等奖;获得联合国与新华社主办的全球摄影大赛创意组唯一金奖;获得上海公益广告大赛唯一“金头脑”奖.此外，在全国大学生广告设计大赛中屡次斩获国家级省级一、二、三等奖。
毕业后，学生可在各类广告、设计、传媒等单位进行品牌形象设计、包装设计、电商设计、广告宣传制作等工作;能在文艺单位开展美工、场景布置、美术指导创作等任务;可在新闻媒介单位从事美术编辑、广告拍摄制作、品牌栏目包装等事务;能在国家机关、企事业单位负责文艺组织、宣传等工作。
参加全国各类学科竞赛获奖
3、数字媒体艺术
专业代码：130508
专业荣誉：院级优势专业
数字媒体艺术专业培养具有扎实的数字媒体技术应用基础和艺术理论基础，掌握数字技术在影视艺术领域、网络多媒体艺术领域中的应用原理、基本知识和技能，并获得系统的数字艺术创作训练，能在影视特效艺术以及网络多媒体艺术领域中进行创作实践、科学研究和教学的专门人才。
专业是以数字媒体技术为基础，以艺术设计为依托的跨学科新型专业。该专业的毕业生可在动漫、影视、多媒体平面设计、广告、网络、游戏等行业从事各类数字媒体的艺术设计、制作及传播等方面的工作;同时还有一定比例的毕业生攻读研究生继续深造。专业依托设计学大类(数字媒体、视觉传达设计、环境设计)与美术学的专业基础，打造以数字媒体与设计品牌、数字影像及应用两大研究方向，强调产、学、研相结合，教学主动对接与服务产业发展，学生进入二年级专业学习阶段，将为其配备“校企双导师”，突出“工作室教学”的专业特色。
2018全国数字艺术设计大赛获一等奖
