数学与应用数学专业简介
Ⅰ.培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,立足江西,服务全国,能够适应新时代小学数学教育教学改革和发展的要求,具有崇高的理想信念、高尚的道德情操和浓厚的教育情怀,具有扎实的数学专业功底和小学教育教学理论,具有较强的小学数学教学能力、自我发展能力、班级管理能力和团队协作能力、良好的创新能力和实践能力,具有强烈的社会责任感,能够在小学或其他教育机构从事数学教学、研究和教育教学管理工作的优秀小学教师。
Ⅱ.学制学位
学制与学位:修业年限4年,学生完成本培养方案所设置的课程和实践教学所规定的必修课课程,取得相应学分,且修满选修课学分,准予毕业,颁发本科毕业证;符合学位授予标准的授予理学学士学位。
Ⅲ.就业方向
1、小学或其他教育机构从事数学教学、研究和教育教学管理工作;
2、攻读硕士学位;
3、其他企事业单位管理工作。
Ⅳ.专业基础课
专业基础课程:数学分析、解析几何、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程。
专业核心课程:数学学科课程与教学论、抽象代数、复变函数、实变函数、偏微分方程、数学文化、泛函分析、微分几何。
Ⅴ.专业特色
经过四年的学习,接受严格的数学思维训练和科学研究的初步训练,使学生的数学抽象思维、逻辑思维能力得到有效提升,锻炼学生应用数学知识和使用计算机解决实际问题的能力;通过学习,使学生具有专业素养、教师职业素养和人文科学素养,践行社会主义核心价值观;通过对数学教学理论的学习和教育教学实践,使学生对教育教学有更深刻的认识并内化为自己的行动,从而树立从事教育的坚定信念,使学生在德智体美劳得到全面发展。
Ⅵ.教学团队
现有专任教师15人,其中教授1人、副教授7人、讲师6人,助教1人;其中博士1人(在读),硕士12人。
Ⅶ.教书育人典范
校十佳教师2人,校师德标兵1人,近三年学生获全国大学生数学建模竞赛:省一等奖1队,三等奖4队;全国大学生数学竞赛:省一等奖9人,二等奖5人,三等奖14人;省优秀指导老师多人。
Ⅷ.实训条件
数学建模实验室1个,教学技能实训室1个、微格实训室4个。