台州职业技术学院2016年浙江省普高各专业录取分数
序号 |
专业名称 |
文科录取分数 |
理科录取分数 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
最高分 |
最低分 |
平均分 |
1 |
机电一体化技术 |
378 |
320 |
342.4 |
366 |
314 |
321.9 |
2 |
机电一体化技术(中美合作) |
295 |
270 |
|
310 |
271 |
|
3 |
数控技术 |
|
|
|
343 |
314 |
321.3 |
4 |
数控设备应用与维护 |
337 |
317 |
325.3 |
321 |
310 |
314.4 |
5 |
模具设计与制造 |
338 |
316 |
326.3 |
324 |
310 |
316.6 |
6 |
汽车检测与维修技术 |
334 |
318 |
324.4 |
341 |
310 |
317.8 |
7 |
汽车制造与装配技术 |
|
|
|
324 |
310 |
315.8 |
8 |
电气自动化技术 |
|
|
|
335 |
310 |
317.0 |
9 |
工业过程自动化技术 |
336 |
319 |
327.8 |
326 |
311 |
315.6 |
10 |
建筑智能化工程技术 |
327 |
320 |
324.3 |
339 |
310 |
317.0 |
11 |
计算机应用技术 |
343 |
329 |
336.8 |
334 |
319 |
324.1 |
12 |
计算机信息管理 |
|
|
|
338 |
311 |
318.2 |
13 |
计算机网络技术 |
|
|
|
336 |
314 |
322.0 |
14 |
动漫制作技术 |
|
|
|
343 |
316 |
325.3 |
15 |
药品生产技术 |
345 |
321 |
330.9 |
358 |
310 |
318.6 |
16 |
药品经营与管理 |
357 |
323 |
335.5 |
353 |
310 |
320.7 |
17 |
药品质量与安全 |
|
|
|
331 |
310 |
318.0 |
18 |
护理 |
355 |
332 |
340.2 |
364 |
324 |
332.7 |
19 |
建筑工程技术 |
330 |
318 |
324.5 |
357 |
311 |
319.3 |
20 |
建设工程监理 |
330 |
316 |
320.7 |
322 |
310 |
315.5 |
21 |
建筑装饰工程技术 |
347 |
321 |
328.7 |
332 |
310 |
317.4 |
22 |
工程造价 |
373 |
332 |
343.8 |
359 |
321 |
331.0 |
23 |
会计 |
362 |
333 |
345.2 |
358 |
328 |
335.6 |
24 |
财务管理 |
345 |
315 |
332.1 |
370 |
315 |
325.1 |
25 |
税务 |
345 |
322 |
331.6 |
334 |
313 |
318.4 |
26 |
金融管理 |
352 |
316 |
328.3 |
348 |
312 |
322.7 |
27 |
工商企业管理 |
335 |
317 |
325.1 |
336 |
310 |
316.3 |
28 |
物流管理 |
355 |
316 |
328.0 |
325 |
310 |
318.7 |
29 |
社区管理与服务 |
339 |
316 |
323.9 |
329 |
312 |
321.5 |
30 |
国际贸易实务 |
340 |
315 |
324.2 |
326 |
311 |
316.7 |
31 |
报关与国际货运 |
344 |
315 |
324.7 |
329 |
310 |
314.5 |
32 |
商务英语 |
360 |
315 |
326.2 |
340 |
311 |
320.6 |
33 |
市场营销 |
337 |
315 |
324.9 |
340 |
311 |
318.6 |
34 |
电子商务 |
345 |
316 |
327.6 |
336 |
310 |
319.1 |
35 |
环境艺术设计(艺术类) |
283 |
270 |
274.8 |
298 |
249 |
264.5 |
36 |
视觉传播设计与制作(艺术类) |
277 |
263 |
270.3 |
266 |
248 |
255.3 |
37 |
产品艺术设计(艺术类) |
282 |
263 |
269.3 |
273 |
240 |
252.0 |
38 |
艺术设计(艺术类) |
279 |
263 |
268.8 |
266 |
256 |
261.0 |
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