今年暑假,来自许昌学院的扶贫创业团队像往常一样,来到建安区艾庄乡袁庄村实践教学基地,调研走访蔬菜大棚、香菇大棚以及当地的假发产业。
团队以“青春扶贫,带货助力”为理念,依托实践教学基地,开展特色农产品、文化产品开发与推广,为袁庄村实现脱贫攻坚和乡村振兴提供支持。团队学生表示,这份事业将会传承下去,毕业后继续创业。
像这样的创业团队在许昌学院还有很多,良好的创新创业生态,孕育出“星火燎原”青年服务团、糖豆儿童写作服务团等一批创新创业团队,充分发挥了服务地方经济发展的作用。
近年来,许昌学院根据自身特色和优势,依托“应用型高校创新创业教育质量评价体系构建研究与实践”的研究成果,深入开展创新创业教育评价改革,充分发挥教育评价“指挥棒”作用,聚焦学生创新能力提升,推动毕业生高质量创业就业,走出了一条具有自身特点、适合人才培养规律的创新创业教育之路。
曾在2020年河南省本科高校大学生创新创业训练计划中获得优秀成果奖的《道地药材禹白芷镇痛活性成分研究》《BaTiO3@贵金属异质结纳米结构制备及其光催化性能研究》《一种薄层环保型防锈油的研究及应用》等一系列项目,均受益于优化后的创新创业教育体系。对照创新创业教育质量评价指标权重,学校持续加大对创新创业教育课程及师资建设、创新创业实践平台建设、技术支持和成果转化的建设投入,发挥以专创融合为重点的应用型高校创新创业教育体系的作用。
在今年的河南省“互联网+”大学生创新创业大赛上,《可降解地膜助力减塑——掀起农田“绿色革命”》《个性化定制液态金属柔性电子直写打印技术》《基于深度神经网络的智能垃圾分类装置》《钻坚研微--智能管道作业机器人》《新型环保陶瓷产业化》《大数据助力企业高质量发展——光伏发电精细化管理的先行者》等创新成果脱颖而出。
“通过在实训室、实验室、工程技术中心等实践平台的学习实践,有效培养了我们发现问题、解决问题的创新能力和实践能力。”获奖学生彭倩倩说,我相信我们以后无论是就业还是创业,心里的底气更足了。
评价“指挥棒”下的创新创业教育改革不断激活创新创业型人才培养效果,极大提升了学生的就业能力。许昌学院学生在大学生创新创业训练项目、“互联网+”大学生创新创业大赛、创客公开赛等竞赛中,先后获得多项大奖,覆盖全校各专业,每年参赛人数达6000余人。《许昌学院毕业生就业质量年度报告》显示,学校各类创新创业课程、创新创业辅导活动、创业实践活动、创业竞赛活动的有效性达到84%,85.13%的创业毕业生是“机会型创业”。