河北科技师范学院
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河北科技师范学院：普通本科
高校类型：师范类
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本科专业介绍
1 、土木工程
本专业培养适应工程建设发展需要，能在房屋建筑工程、交通土建工程、地下工程等设计、施工、管理、教育部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。学生主要掌握力学、图学、房屋建筑学、混凝土结构等土木工程学科的基本理论和基本知识，获得必要的工程师基本训练，能够从事工程建设领域的设计、施工、监理、造价咨询工作，以及土木工程相关专业的教育教学工作。主要课程有理论力学、材料力学、结构力学、土力学与基础工程、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、施工技术与管理、桥梁工程、路基路面工程。毕业生去向：工程设计单位、施工企业、工程监理单位、工程建设行政管理部门、房地产开发企业、工程咨询单位和职业技术学院。
2、工程管理
本专业培养在工程建设和房地产领域从事技术或管理工作，具有一定实践能力和创新能力的应用型高级工程管理人才。学生主要掌握工程力学、混凝土结构、施工技术与管理、工程经济学、管理学、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、房地产经营管理等土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得必要的工程师基本训练，能够从事工程项目的全过程管理、房地产开发与管理、工程造价全过程管理工作。主要课程有工程力学、混凝土结构、施工技术与管理、工程4经济学、经济学、工程管理学原理、会计学原理、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、房地产经营管理、工程项目投资与融资。毕业生去向：咨询公司、建筑公司、设计公司、房地产公司、项目管理公司、投资和融资公司。
3、城乡规划
本专业培养适应城乡规划和工程建设发展需要，掌握建筑设计、城镇规划学科的基本理论和基础知识，获得必要的规划师基本训练，具备从事小型建筑与结构设计、城乡规划设计与管理、城市设计与房地产项目策划的实际工作能力，能在城市设计与城镇规划、风景区与农业园区规划、城市开发与房地产行业从事规划设计或管理工作的高级工程技术人才。主要课程有建筑设计基础、素描、建筑形态构成、色彩、画法几何与阴影透视、计算机绘图基础、工程测量、建筑材料、建筑构造、建筑物理环境与设计、建筑力学、建筑结构与选型、中外建筑史、中外城市建设史、建筑设计原理、建筑设计、城市规划原理、城市规划设计、城市道路与交通规划、城市工程系统规划、城市经济学等。毕业生去向：城市规划管理部门、规划和建筑设计院所、房地产机构和企业。
4、财务会计教育
本专业培养系统掌握管理、经济、法律、教育等方面的基本理论与专业知识，具有较强的会计专业技能和从师技能，能在企业、行政、事业等单位从事会计、财务管理、审计、会计教学等方面具体工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括会计学基础、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、经济学、审计学、财务软件、高级财务会计、经济法、税收理论与实务等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、教育实习、毕业论文等实践教学环节。
5、财务会计教育（审计方向）
6、财务管理
本专业培养系统掌握财务管理、会计、法律、金融、投资等方面的基本理论与专业知识，具备较强的现代企业财务管理能力，能在工商企业、银行及证券等金融机构、会计师事务所等单位从事财务管理、财务会计、投资分析咨询、财务规划、个人理财等工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括财务管理、证券投资、高级财务管理、国际财务管理、计算机财务管理、财务报表分析、财务会计、成本会计、管理会计、税收筹划、资产评估等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、课程实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。
7、国际经济与贸易
本专业培养系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作和国际商务管理的基本技能，能在外向型企业、外贸公司、政府对外经济贸易管理部门、相关事业单位和科研院所从事国际贸易业务、国际商务管理及科研等工作的应用型高级专门人才。主要学习内容包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际金融学、国际结算、管理学、计量经济学、国际商务管理、国际市场营销、国际商法等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、专业教学实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。
8、国际经济与贸易（国际金融方向）
本专业培养系统掌握经济、管理、金融、法律的基本知识，熟悉国家经济政策与法规，熟练掌握国际经济、国际贸易和国际金融的基本理论和基本技能，能够在涉外企业、行政、事业等单位从事国际经济、国际贸易与国际金融等方面具体工作，具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才。主要学习内容包括政治经济学、微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融学、国际信贷、金融工程学、管理学、会计学、国际经济学、国际贸易理论与实务、报关理论与实务、国际结算、发展经济学等理论课程和专业技能训练、科研技能训练、社会经济调查、专业教学实习、生产实习、毕业论文等实践教学环节。
9、动物医学
本专业培养掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法；具备动物医学方面的理论和技能，了解动物生产基本理论和技术的应用型高级专门人才。主要学习动物解剖与组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学与免疫学、兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、动物传染病学、动物寄生虫学与寄生虫病学、兽医公共卫生学、中兽医学等课程。毕业生能在动物医学及相关领域从事教育教学工作；在兽医业务部门、动物生产单位及相关领域从事兽医、防疫检疫、科学研究、科技推广与开发工作。
10、动物科学
本专业培养掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法；具备动物遗传育种与繁育、动物营养与饲料、动物生产技术、动物疾病防治等理论、知识和实践技能的应用型高级专门人才。主要学习动物解剖与组织胚胎学、动物生物化学、动物生理学、动物遗传学、动物育种学、动物营养学、饲料与饲养学、家畜繁殖学、家畜环境卫生学、动物生产学和兽医学等课程。毕业生能在动物科学及相关领域从事教育教学和动物品种改良、饲料加工与营销、动物生产及常见病防治等方面的工作。
11、水产养殖学（水产方向）
本专业培养在教育及水产养殖产业领域内从事教学、研究、生产、经营管理等方面的应用型专门人才。学生主要掌握教育心理学、教育学原理、教育技术学、水生生物学、水环境化学、水生生态学、水产动物营养与饲料学、水产经济动植物增养殖及疾病防治等课程的基本知识与技能，能够从事水产养殖专业课程教学、水产养殖生产、水产新技术研究开发及企业管理等方面的工作。
12、物流管理
本专业培养具有系统的经济学、管理学基础理论，掌握现代物流与供应链系统分析、设计、运营、管理的基本理论、方法与技术，熟悉企业生产经营活动中的物流运作，能在企业、学校及政府部门从事供应链设计与管理、物流系统优化及运营管理等方面工作的应用型高级专门人才。主要学习经济学类、工商管理类、物流管理与工程类、管理科学与工程类等相关学科的基本理论和基本知识及物流管理专业的专业知识，接受供应链设计与管理、物流系统优化与运营等方面的基本训练，掌握供应链优化、物流系统设计、物流运营方面的基本能力。主要课程有：物流学、管理学、市场营销学、供应链管理、物流系统分析与设计、物流管理信息系统、国际物流、仓储管理、运输管理、配送管理、采购管理、第三方物流、企业物流等。毕业生去向为：工业企业、商业企业、物流企业、学校及各级政府机关；本专业毕业生具体从事的工作有物流系统优化及运营管理、供应链设计与管理、综合物流的策划与管理、货运代理、采购、配送、运输、仓储、物流管理教学及物流行政管理等工作。
13、信息管理与信息系统
本专业培养具备现代管理理论、计算机技术知识及应用能力，掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计等方面的高级专门人才。主要学习课程：管理学、经济学、运筹学、信息管理学、信息组织与检索、数据结构、数据库原理与应用、操作系统原理、网站开发与管理、信息系统开发工具、计算机网络、管理信息系统、管理信息系统分析与设计、企业资源规划（ERP）等。毕业生可在普通中、高等职业技术教育机构从事信息技术类教学工作；可在各类企事业单位、金融机构、科研院所等部门中从事科学研究、信息管理类软件开发维护，也可从事信息管理相关领域的应用研究、技术开发与推广、经营管理等工作。
14、市场营销
本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，熟悉管理学、经济学、法律、心理与行为科学的基本理论与方法，掌握现代市场营销的专业知识和专业能力，能在工业企业、商业企业从事市场调研、市场分析、市场预测、市场策划、市场开拓与运作、市场营销管理、产品推销、商务谈判、销售服务等工作，也可以从事政府部门和事业单位管理工作的应用型高级专门人才。主要开设商务谈判、消费者行为学、市场调查与预测、销售管理、渠道管理、广告学、推销学、公共关系学、服务营销管理、市场营销策划、客户关系管理、网络营销、国际市场营销、连锁营销等理论课程和专业课程实习、专业技能训练、科研技能训练、生产认识实习、毕业实习、毕业论文等实践课程。
15、人力资源管理
本专业培养适应现代市场经济的需要，具备扎实的人力资源管理及相近学科领域的基本知识与基本技能，能在企业、事业单位与各级政府机关从事人力资源管理、社会保障管理、劳动关系管理等方面工作的应用型高级专门人才。开设的主要课程有：管理学、经济学、人事心理学、组织行为学、劳动法学、人力资源管理、企业战略与人力资源规划、薪酬管理、绩效管理、人力资源统计、人力资源会计、社会保障管理、国家公务员管理与相关实践课程等。本专业的毕业生，主要面向各种类型的企、事业单位和各级政府机关、各种社会团体及组织的人力资源部（包括组织、人事、劳动工资部门）和社会保障部；具体从事的工作内容有：人员调配、人员招录用与培训、绩效管理、薪酬分配与福利管理、人事档案管理、劳动关系管理、社会保险管理等；另外还有通过研究生深造进入教学科研机构。
16、旅游管理
本专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的服务与管理类专门人才，掌握经济学、管理学、旅游管理基本理论知识，具有旅游管理专业知识，较好的思想道德品质和综合素质，具备较强的综合职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。主要专业课程有管理学、经济学、旅游学、旅游经济学、旅游心理学、旅游资源学、导游服务规范、旅行社经营与管理、饭店管理、饭店前厅与客房管理、旅游线路设计、生态旅游、旅游景区开发与管理、旅游英语、国际旅游等。毕业生可在各级旅游行政管理部门、旅行社、旅游景点景区、星级酒店、大型餐饮场所、主题公园、休闲度假地等旅游企事业单位以及相关教学科研单位就职，从事旅游市场策划、旅游市场开发、旅游市场的运作与管理、旅游资源规划与开发、旅游路线设计、旅游酒店中高层管理、计调导游等具体业务及管理工作。
17、机械设计制造及其自动化
本专业培养具备机械设计制造及其自动化的基础知识与应用能力，能在机械工程领域从事机械设计制造和控制、科技开发和经营管理等方面工作的应用型高级工程技术人才。设有机械CAD/CAE、机械CAM和机电控制三个专业方向。主要学习机械设计方法和制造方法、质量控制及检测技术、优化设计技术和产品开发知识，通过金工实习、数控实习、机电综合实习、课程设计、毕业设计、技能训练等实践教学环节进行现代机械工程师的基本训练，并获得数控工艺员、CAD等与本专业相关工种的职业资格证书至少一项。主要开设机械制图、理论力学、材料力学、互换性与技术测量、机械原理、机械设计、金属工艺学、电工与电子技术、单片机原理及应用、机械控制工程基础、机电一体化系统设计、机械制造工艺、三维设计软件及应用、数控技术和数控加工工艺与编程等课程。毕业生主要从事机电结合产品或系统的设计与制造、研制开发、分析与测试以及设备的维护与运行管理、经营销售等工作，具有运用先进设计制造技术的理论与方法解决现代机械工程领域的复杂技术问题的初步能力。近几年，该专业毕业生就业情况良好，且绝大多数为协议就业，学生考研率在20%以上，且大部分考生进入国家“985”、“211”高校深造。2013年，该专业获得教育部专业点建设项目资助。
18、电气工程及其自动化
本专业培养掌握电气工程及自动控制技术的基本理论和专业知识，得到电工电子、信息控制及计算机技术等方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“应用型”高级工程技术人才和管理人才。主要学习内容包括电路原理、电子技术、电机学、电力电子技术、电力工程基础、电力拖动控制系统、电气控制与PLC、测试技术、计算机技术、信号与系统、控制理论等课程和课程设计、金工实习、专业实习、毕业设计、技能训练等实践教学。就业方向主要是电气设备生产厂家、电力自动化设备公司、各级电力公司、电力设计院、各类发电厂及大中型企业、中等职业学校。
19、电子信息工程
本专业培养掌握现代应用电子和信息技术，基础扎实、注重实践、适应广泛、综合素质高，具有本专业某一方面的突出技能，能从事应用技术的设计、开发等方面的高级开发应用型人才。主要学习信息技术基础、电路原理、电子技术基础、高频电子线路、电子线路CAD、信号与系统、通信系统原理、DSP原理及应用、单片机原理及接口技术、PLC原理及应用、感测技术、EDA技术、光纤通信、系统仿真技术等课程，受到电子工艺基础、单片机程序设计、可编程逻辑控制技术、专业综合技能等方面的技能训练。就业方向主要是面向应用电子技术、信息处理技术、通讯工程等领域内的软、硬件设计与开发，从事相关设备的研究开发、生产管理、产品推广、技术服务等方面的工作。
20、农业机械化及其自动化
本专业培养具备机械学及其自动化装备的设计制造、试验鉴定、技术推广、使用维修和经营管理能力的应用型高级工程技术人才。设有农业机械化、汽车运用两个专业方向。专业基础课包括机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、电工与电子技术、单片机原理及应用、工程热力学、液压与气压传动等课程。农业机械化方向主要专业课程包括汽车与拖拉机学、农业机械学、机电一体化技术、现代测试技术、农业机械化管理学等。毕业后主要从事机械装备的设计与制造、产品开发、实验鉴定、技术推广、经营与管理等工作。汽车运用方向主要专业课程包括汽车构造学、发动机原理、汽车理论、汽车电器与电控、汽车设计、汽车运用基础、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程等。毕业后主要从事汽车设计与制造、汽车营销与售后服务、汽车保险与理赔、汽车维修与检测、交通与车辆管理等工作。
21、教育技术学
本专业培养在教育及信息技术产业领域内从事信息技术课程教学、数字教育资源开发与管理、教育影视与多媒体作品创作、教育软件与平台设计开发、远程教育实施、企业培训、教育电子出版物编辑以及网络和多媒体设备的维护等工作的应用型人才。学生掌握教育心理学、教育学原理、传播学、管理学、设计艺术学、教育技术学和信息技术科学与技术等学科的基本知识与技能，注重信息技术课程教学实施、教育影视与多媒体作品创作和教育软件与平台设计开发能力的培养。毕业生去向为职业技术院校、广播电视学校、网络学院、普通中小学、信息管理机构和企业。能够从事信息技术课程教学、多媒体与网络信息系统管理、企业培训和信息软件开发等工作。
22、小学教育
本专业培养具有现代教育理念、扎实的教育教学专业知识和较强的教育教学能力，能适应现代小学教育教学改革和发展需要的复合型专门人才。本专业设置文科和理科两个方向。文科方向招收文史类考生，主要学习英语、高等数学、教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中国现当代文学、中国古代文学、现代汉语、古代汉语、写作、计算机与现代教育技术等课程，并进行系统的教育、教学、科研等专业技能的训练。理科方向招收理工类考生，主要学习教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育统计与测评、教育科学研究方法、高等数学、线性代数、概率统计、离散数学、大学物理、计算机与现代教育技术等课程，并进行系统的教育、教学、科研等专业技能的训练。毕业生适合到各级各类小学从事教育、教学和科研工作，也可以到各级教育行政部门从事教育科研和管理工作。
23、学前教育
本专业培养具有良好的职业道德，先进的教育理念，丰富的学前教育专业知识，实用的学前教育综合能力，能在幼儿园和早期教育机构从事保育、教育和研究工作的富有创新精神的应用型专门人才。主要学习人体解剖生理学、普通心理学、普通教育学、教育心理学、中外教育史、中外学前教育史、儿童文学、学前教育科学研究、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、幼儿园游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、乐理与视唱、声乐、钢琴、幼儿舞蹈、儿童美术、幼儿园玩教具制作等课程。人才培养注重实践取向，学生毕业后面向各级各类幼儿园、早期教育机构、幼儿师范学校、教师进修学校、幼儿卫生保健机构、少儿活动中心、幼儿教育传媒等机构就业。毕业生供不应求，社会反馈良好。
24、应用心理学
本专业培养具有良好的职业道德和心理素养、丰富的心理学专业知识和实践应用能力，胜任教学、生涯设计与指导、人力资源开发、人才测评、选拔与训练、心理评估、心理辅导与咨询、卫生保健等工作的应用型专门人才。课程开设突出“应用”性，侧重基础理论和实际应用能力的培养，主要学习普通心理学、实验心理学、积极心理学、人体解剖生理学、社会心理学、心理学研究方法、心理测量、SPSS软件应用、心理与教育统计学、心理学史、认知心理学、人格心理学、管理心理学、青少年心理辅导、教育心理学、发展心理学、人力资源管理、咨询心理学、健康心理学等，并进行系统的教学、科研、咨询、测评等专业技能的训练。毕业生适合到幼儿园、小学、中学、社区、心理咨询机构开展心理健康教育、教学、辅导、咨询工作，以及到企事业单位、行政管理部门、人力资源公司从事人力资源的测评、开发与管理等工作。
25、化学
本专业属理科师范类，培养具有良好的科学、文化素养，系统扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能，掌握现代教育教学理论、教育技术与方法，初步具备综合运用化学及相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发能力，能在普通中学、中等职业技术学校和在化学及相关领域从事教学、科研、技术开发与管理的应用型人才。
26、应用化学
本专业主要设置材料化学、精细化工两个培养方向。培养具备化学基础知识、基本理论和较强的实验技能，能在应用化学领域从事科学研究、生产、技术开发及管理工作的专门应用型人才。主要学习无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、结构化学、化学工程基础、化工制图、高分子化学与物理、材料科学基础、精细化工工艺学、精细有机合成、基础化学实验、现代化学实验技术实验、综合化学实验等课程。毕业生适合到化工企事业单位、研究机构、质量检验等部门从事相关的技术或管理工作。
27、物理学
本专业培养具有系统坚实的物理基础理论、熟练的实验技能，掌握正确的实验方法，了解物理学的发展前沿和科学发展趋势，掌握必要的电子技术和计算机应用知识，熟练掌握一门外语，受到基础研究训练的理学学士。所学专业主要涉及高等数学、英语、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、热力学与教育学、心理学、统计物理学、量子力学、数学物理方法、模拟电路、数字电路、普通物理实验、近代物理实验、中学物理教学论等多门课程。毕业生能在中、高等教育部门从事物理教学和科研工作，在教育、科研和企事业等部门从事科研和管理工作。
28、材料物理
本专业培养系统掌握材料科学的基本理论与技术，了解材料物理的发展前沿和科学发展趋势，具备材料物理相关基本知识和基本技能的高等专门人才。所学专业主要涉及高等数学、英语、力学、光学、热学、普通化学、物理化学、数学物理方法、固体物理学、材料科学基础、现代材料分析方法、材料合成与制备、材料物理实验、结构与物性、纳米磁性材料、晶体生长物理基础、材料模拟与计算、固体激光技术、薄膜材料与技术等多门课程。毕业生能在高校、科研院所、材料、能源和分析检验等领域从事教学、科研、开发和管理等相关工作。
29、植物生产类
含农学、植物科学与技术、植物保护三个本科专业，前三个学期实行大平台培养，从第四学期开始分流为农学、植物科学与技术、植物保护三个专业方向。
农学
本专业培养掌握现代教育理论、教育技术和教育方法，具备农作物（包括蔬菜）生产、新品种培育与种子繁育经营、农业植物工厂化生产与管理及生命科学基本理论、基本知识和技能，能够从事农业科学、植物生物技术的教学、科研及技术开发、经营管理等方面的应用型、复合型高级专业技术人才。学习的主要课程有植物生理学、生物化学、普通遗传学、田间试验与统计、农业生态学、作物栽培与耕作学、作物育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、土壤肥料学、植物保护、基因工程技术、分子生物学及分子遗传、植物组织培养等。毕业生能在中高等学校、农业科研院所、行政管理部门、生物技术公司等单位从事教学、科研、生产、管理、技术开发等工作。
植物保护
本专业培养具备植物保护科学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握现代教育理论、现代教育技术和教育方法，能从事植物病、虫、杂草、鼠害的预测预报、综合防治、植物检疫等植物保护技术的教学与科研、技术与设计、推广与开发、经营与管理的应用型、复合型高级专业技术人才。主要学习化学、植物学、植物生理学、植物生理生化实验、农业微生物学、农业经济管理、田间试验与统计、农作物概论、普通遗传学、普通植物病理学、农业植物病理学、普通昆虫学、农业昆虫学、植物化学保护、植物检疫、害虫生物防治等课程。毕业生能在中高等学校、农业科研院所、行政管理部门、生物技术公司等单位从事教学、科研、生产、管理、技术开发等工作；农业行政管理部门及农业企业、植物医院等部门从事经营管理、技术开发与推广工作。
植物科学与技术
本专业培养具有坚实的生物科学及相关学科基础理论知识，掌握植物生长发育规律、现代生物技术及植物遗传改良、植物资源利用、植物生产及其调控、植物保护等基本理论、基本知识和基本技能，了解学科发展动态及与相关学科的关系，能够从事植物科学及与植物生产有关的技术与设计、生产与开发、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专业技术人才。主要学习化学、植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、普通遗传学、生物统计学、土壤与植物营养、植物保护学、生态学基础、细胞生物学、分子生物学、植物生物技术、植物育种学、植物生产学、应用生态学、农业推广学等课程。毕业生主要面向中高等学校、农业科研院所、涉及植物生产等行业的企、事业单位和行政管理部门从事教学、科研、开发、管理、生产等工作。
30、农业资源与环境
本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到农业资源调查、利用与保护、土壤肥力调控、植物营养与施肥技术、肥料资源开发与利用、环境监测与评价、环境生态建设等方面的基本训练，能够从事农业资源管理与利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的应用型、复合型高级专业技术人才。主要学习地质学、测量学、农业气象学、生态学、土壤学、植物营养学、土地资源学、农业环境学、资源遥感与信息技术、水土保持学、土壤农化分析、土壤调查与制图、植物营养研究法、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等课程。毕业生能在中高等学校、科研机构以及农业、土地、环保、农资等部门或单位从事教学、科研、管理等工作。
31、生物科学类
含生物科学、生物技术两个专业，实施“2＋1＋1”培养模式，即2年生物基础平台、1年专业课模块分流、1年包括教育实习、生产实习和毕业论文等就业实践教学环节。
生物技术
本专业培养具有生物学的基本理论、系统的生物技术基础理论知识和实验技能，具备现代教育教学理论、教育技术与方法，善于实施素质教育并具有技术专长的应用型、复合型高级专门人才。主要学习植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、生物化学、植物生理学、动物生理学、遗传学、分子生物学、基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程和生物工程等课程。毕业生能在中高等学校及科研机构从事教学与科研工作；能在生物技术工业、医药、食品等企业、事业单位从事与生物技术相关的应用研究、技术开发与推广、产业经营等工作。
生物科学
本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及教学、科研能力，能够从事生物科学及相关学科的教学、科研、应用、技术开发和管理工作的应用型、复合型高级专门人才。主要学习植物学、动物学、微生物学、生物化学、植物生理学、人体组织学与解剖学、人体生理学、细胞生物学、遗传学、生态学、生物进化论、生物教学论等课程。毕业生能够在科研机构及中高等学校从事科学研究与教学工作，能够在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企事业和行政管理部门，从事与生物科学有关的应用研究、技术开发和管理等工作。
32、食品科学与工程
本专业培养掌握食品科学与工程领域知识和技术，能从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科高级工程技术人才。主要学习生物化学、食品化学、微生物学、食品工程原理、食品分析、食品工艺学概论、发酵工艺学概论、食品机械与设备、农产品贮藏学概论、机械设计基础、畜产品加工工艺学、园产品加工工艺学、食品工厂规划与设计、食品标准与法规、食品酶学、食品营养学、食品生物技术概论、食品包装学等课程，受到食品生产技术管理、食品科学研究和食品工程设计等方面的基本训练，具有食品保藏、加工和资源综合利用方面的基本能力。毕业生适合到食品企业、政府食品生产管理部门、食品卫生防疫、食品质量检验机构、出入境检验检疫等部门工作，同时也为研究生的培养输送合格人才或出国深造。
33、食品质量与安全
本专业具有现代食品安全与质量控制基本理论、基本知识和技能，接受从食品原料生产到产品加工乃至贮运、消费全过程的安全监控与质量控制等方面的基本素养与实验技能训练、能从事各类产品及加工制成品安全及质量控制、无公害食品生产模式设计、绿色食品和有机食品生产和监督管理、及食品安全研究和管理工作的高级复合型人才。主要学习生物化学、微生物学、食品加工安全控制、食品卫生毒理学、食品分析、食品安全导论、食品安全保藏学、食品卫生检验检疫学、食品标准与法规、食品包装学、食品营养学、食品工厂安全控制体系、食品感观评价、食品品质控制、食品质量管理、食品质量认证等基本知识和技能。毕业生适合到食品企业、各级食品卫生监督部门、政府食品安全管理部门、食品质量认证、食品质量监督检验、出入境检验检疫等部门从事食品生产、食品营养与安全管理、公共营养等方面的工作，同时也为研究生的培养输送合格人才或出国深造。
34、酿酒工程
本专业培养掌握酿酒技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在酿酒工程领域从事发酵生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的生物工程学科（酿酒工程方向）的高级工程技术人才。主要学习生物化学、食品化学、微生物学、食品工程原理、发酵工艺学概论、葡萄酒酿造学、发酵机械与设备、酿酒分析、葡萄栽培学、葡萄酒工艺学、葡萄酒品尝学、酿酒工程学、白酒啤酒生产概论、食品标准与法规、食品酶学、食品营养学、现代食品生物技术概论、食品包装学等课程，具备在发酵与酿酒领域从事生产、管理、市场营销和新产品开发的基本技能。毕业生适合到发酵食品生产企业、酿酒公司（酒厂）、食品企业及其他政府企业管理部门工作，同时也为研究生的培养输送合格人才或出国深造。
35、计算机科学与技术
本专业培养在计算机科学与技术领域里具有良好的综合素质、较强的实践能力和创新能力，能够系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专业人才。除了学习必要的基础、人文课程外，主要学习数字电子技术、电路原理、C程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据通信与网络、软件工程、数据库原理、Java程序设计、Java开发实践、C#、ARM开发实践、网站设计与管理、SQL Server数据库技术、Photoshop等课程，并进行专业技能、科研技能、教学实习、毕业设计等实践环节的训练。毕业生能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用等工作。
36、网络工程
本专业培养具有计算机应用软件开发和计算机网络的基本理论、基本知识和基本技能，具有计算机网络系统的方案设计、施工、检测、管理和应用能力，具有企业网络的管理与维护、大型网站的管理与维护、应用软件开发、电子政务/商务等方面能力的高级专门人才。主要学习计算机网络原理、数据通信原理、TCP/IP协议、网络操作系统、网络互联技术、计算机网络安全、Visual C++ 程序设计、Java语言程序设计、SQL Server数据库技术、网站开发建设与管理维护、计算机组成原理等课程。进行专业技能、科研技能和课程实习、毕业设计等实践环节的训练。毕业生可从事企业网络的管理与维护、大型网站的管理与维护、电信部门广域网接入与维护、网络教育技术开发、网络软件的开发和电子商务等工作。
37、数学与应用数学
本专业培养掌握数学科学和数学教育与教学的基本理论、基本知识和技能，受到数学研究与应用的基本训练，具备运用数学知识和使用计算机解决实际问题的基本能力的高级专门人才。主要学习数学分析、解析几何、高等代数、常微分方程、离散数学、概率论与数理统计、复变函数、实变函数、数值方法与计算技术、数学软件、数学模型与数学实验、中学数学教学论等课程，并进行科研技能、教学技能、教育实习和毕业论文（设计）等实践环节的训练。毕业生能够在中等教育和管理、科技、经济和企事业等部门从事数学教育与教学、研究与开发、实际应用与管理等工作。
38、英语
本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础知识和语言技能，较熟练的英语语言运用能力及广博的文化知识和跨文化交际能力，并能熟练地运用英语在教育、外事、经贸、旅游、文化、科技等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作的应用型专门人才。主要学习英语语言基础知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练，实行全英语教学，能够较熟练的使用计算机进行英语及汉语语言文字处理，熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学基础理论和英语教学基本理论。主要开设课程有：基础英语、英语阅读、英语口语、英语听力、英语语音、英语语法、英语写作、高级英语、英国文学、美国文学、英语国家概况、英语教学法、语言学导论、旅游英语、跨文化交际等。毕业生适宜从事各级各类中高等学校的教学及相关专业领域的工作，能在涉外经济贸易部门、旅行社、外资企业及政府机构从事涉外经济工作。
39、意大利语
本专业培养具有扎实的意大利语语言基础知识和语言基本技能，具有意大利语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能，较熟练的意大利语语言运用能力，具有对意大利以及欧洲文化有着基本认识，能够进行意大利语基础教学及外贸、翻译、文化交流等其他非教学工作的人才。主要学习意大利语语音、基础意大利语、意大利语语法、意大利国家概况、意大利语听说、高级意大利语、意大利语写作、意大利语文学、意大利语翻译等课程，并在四年学习中保持英语教学不断线，使学生毕业后具有“双语能力”（意大利语、英语）。毕业生可从事意大利语基础教学、意资企业、外贸、外事单位的涉外商务和翻译等与意大利语相关的涉外商务和翻译等专业相关的工作。
40、法学
本专业培养具有创新精神和实践能力的法律职业人才(法官、检察官、律师、公证员、法律顾问)。核心课程：法理学、宪法学、中国法制史、民法学、商法、刑法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、知识产权法、环境与资源保护法、劳动与社会保障法、国际法、国际私法、国际经济法等，并由学生自主选择辅修专业。毕业生可在国家机关、企事业单位和社会团体及司法机关、仲裁机构、法律服务机构和辅修相关的专业从事法律工作；同时兼顾培养能在各中等学校从事法学教学的教师。
41、汉语国际教育
本专业培养具有扎实的普通语言学和汉语言文字学的基本理论和基本技能，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力及创新意识和实践能力，能够胜任国际汉语教学，孔子学院教学，涉外高级文员和导游工作，中学语文教学以及专业研究等工作的应用型专业人才。核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语（英、日、俄、韩语等）；并接受英语能力，对外汉语教学能力，涉外文秘、导游等方面的基本技能训练。
42、汉语言文学
本专业培养具备扎实的语言文学基础和良好的人文素养，熟悉汉语及中国文学的基础知识，具有较强的审美能力和中文表达能力，具有初步的语言文学研究能力，同时具有一定的跨文化交流能力，能够胜任高中等学校、科研机构、企事业单位的教师、高级文员、公务员、编辑、专业研究人员等工作的应用型高级专门人才。核心课程：文学概论、中国古代文学（含中国古代文学史、中国古代文学作品选）、中国现代文学（含中国现代文学史、中国现代作品选、中国当代文学）、外国文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、写作；并进行系统的教学、科研、文员和专业技能方面的训练。
43、园艺
本专业是河北省品牌特色专业、河北省农业教育创新高地建设牵头专业，其中果树学、蔬菜学为河北省重点学科。具有园艺一级学科硕士点，招收果树、蔬菜和观赏园艺硕士研究生，本专业有教授12名，硕士生导师11名，河北省有突出贡献中青年专家和河北省中青年骨干教师6人；已培育推广果树、蔬菜新品种40余个，开发推广新技术20余项。
培养目标：具有现代教育理论、现代教育技术和教育方法，具有生物学、园艺学基本理论、基本技能和一定的创新、创业能力，能从事园艺等相关领域的教学与科研、生产与开发、示范与推广、经营与管理等工作的应用型专业技术人才。毕业生可在园艺相关产业的教学、科研、生产和推广等企事业单位就业。
44、园林
本专业是面向人居环境建设、顺应时代发展的应用性行业，本专业人才被誉为“大地美容师”，主要对公园、风景区、城市道路、居住区等城市绿地系统进行规划及绿化设计、工程设计，并能进行观赏植物栽培养护、观赏植物配置应用，融艺术学、植物学、工程学等为一体，是顺应国际国内潮流的朝阳产业及专业。毕业生能在城镇绿地规划设计、城镇绿地养护管理、园林工程设计、园林植物繁育栽培等领域的企事业单位就业。行业对人才需求旺盛，毕业生就业形势好，就业率高。
我校是河北省最早招收本专业的学校之一，师资力强，教学条件完善，毕业生在城市建设企事业单位表现优异，倍受欢迎。近年毕业生考取中国农业大学、北京林业大学、西北农林科技大学等院校的研究生人数逐年增加。另外园林学科具有招收园艺学科中观赏园艺方向硕士研究生及林业领域专业型在职研究生资格，园林植物与观赏园艺学科为学校重点学科。
45、设施农业科学与工程
设施农业科学与工程专业是被国家批准设立的新兴本科专业，我院在国内同专业中开设较早。他是一门新兴交叉学科，集成园艺、农业工程、环境科学与工程、控制科学与工程等诸多学科，是生物技术、信息技术等高新技术与育种、栽培等传统农艺技术的有机衔接。本专业建有省级重点学科和重点实验室，建有国家级精品课程。可招收全日制学术型、专业型硕士研究生，培养在职专业型研究生。本专业培养具备生物学、园艺学、设施工程学基本理论、基本知识和基本技能的双师型高级实用人才。毕业生从事相关领域的教学与科研、生产与开发、示范与推广、经营与管理等工作。
46、音乐学（含声乐、器乐、舞蹈方向）
本专业培养学生系统熟练地掌握音乐学科的现代教育理论、专业知识和实践技能，培养学生具有创新意识，具备在高中等学校、社会文艺团体、新闻媒体、文化机关等单位进行教学、研究、管理等多方面的高级应用型专业人才。通过学习音乐学基础知识、基本理论和音乐实践技能以及教育理论和教学实践的基本训练，使学生形成优良的音乐教育素养，具备扎实的专业基础理论和较强的实践技能，初步掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书刊；具有基本的计算机, , 操作能力。开设主干课程：钢琴演奏、声乐演唱、音乐教育学；主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱与指挥、音乐美学、声乐、钢琴、器乐、舞蹈。主要实践性教学环节：观摩学习、采风创作、观摩各类音乐会、音乐课教学。根据社会需求，培养厚基础，宽口径的全面高素质的艺术通才，培养的学生能够在中小学校、各类艺术学校、文化机关、文化传播公司、社区文化服务、新闻单位、企事业单位及社会培训机构等单位从事教学、研究、管理等多方面工作。
47、美术学
本专业培养学生掌握中小学美术教育的基础理论、基础知识与实践能力和创新精神，并具备中小学美术教育教学研究能力，合格的美术教师和社会美术工作者。主要课程：美术学分为三个专业方向，中国画、油画、平面设计。中国画方向主要课程：工笔人物、工笔人体、工笔花鸟、写意人物、山水、花鸟等课程；油画方向主要课程：油画静物, 、油画人体、油画全身像、油画半身像、油画头像、油画风景, 、坦培拉表现技法等课程；平面设计方向主要课程：书籍装帧、招贴设计、书籍装帧设计、CIS设计、包装设计、平面构成、色彩构成等课程。其中专业通修史论课有：艺术概论、中国美术史、西方美术史、艺术美学、艺术设计史。基础课有：素描石膏像、素描人物、素描人体、传统线描、色彩静物、构成、计算机辅助设计、水彩画、版画、风景写生、艺术考察等。就业方向：中小学, 美术教师。
48、视觉传达设计
本专业注重培养学生掌握平面设计类专业基本理论知识、设计方法和技能，并受到设计思维能力训练、能够承担为企业的生产和销售活动进行视觉形象传达整体策划、创意设计及装潢艺术设计的应用型专门人才。主要学习图形创意设计、电脑辅助设计、三维数码设计（3DMAX）、VI系统设计、装帧设计、招贴设计、包装设计、插画与卡通设计、广告设计、艺术设计史、专业摄影等课程。就业方向：中、高等职业学校专业教师，各类型的设计公司、广告设计公司设计师。
49、环境艺术设计
本专业注重教学与科研、教学与设计实践相结合，重点培养具备城市公共环境规划设计、各种室内空间环境设计等方面的知识，并能够运用手绘、CAD施工制图、3DMAX效果表现的高级专业设计人才。主要学习艺术设计史、城市公共环境设计、公共设施设计、手绘效果图表现技法、计算机辅助设计、三维数码设计（3DMAX）、室内设计、CAD施工制图、空间设计等课程。就业方向：中、高等职业学校专业教师，城市建设规划部门及大型装饰工程设计公司设计师。
50、体育教育
本专业培养系统掌握教育学、心理学和体育学基本理论知识和基本体育运动技能，具有体育教学、运动训练、竞赛组织、体育科研、体育管理和体育与健康咨询能力，能够胜任学校体育、社会体育、休闲体育等领域工作，适应体育教育改革和社会发展要求，综合素质较高的应用型高级体育教育人才。本专业设有三个专业方向：学校体育、乡镇体育管理、休闲体育。主要学习人体解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育教育学、学校体育学、运动训练学、体育统计学、田径、体操、篮球、足球、排球、武术、健美操、游泳等课程。毕业生可到各级各类学校、行政企事业单位、体育经营机构、社区体育辅导站、体育健康咨询机构、体育俱乐部等单位就业。
51、运动康复
本专业培养系统掌握运动人体科学、中医学、基础医学、临床康复与保健的基本理论知识和基本技能，具有保健、康复操作能力和运动保健、运动营养、运动训练医务、健身健美等指导能力；能够胜任疗养院、养生馆、医院康复科等保健康复养生机构等领域，以及各级各类学校健康课程教学，从事运动损伤与退行性病变的预防、保健、康复、理疗等工作，适应现代社会发展要求，综合素质较高的应用型高级体育保健、康复、养生应用型人才。主要学习中医学基础、人体解剖学、运动康复生理学、祖国传统运动养生学、经络腧穴学、推拿学、针灸学、中医筋伤学、中医骨伤学、创伤急救学、康复医学、营养学、太极拳与保健、民族传统保健体育、游泳与水中康复、球类运动与保健、身体素质与体能训练、运动处方等。毕业生可到各级各类学校、疗养院、养生馆、医院康复科等保健康复养生机构，以及体育健康咨询机构、体育俱乐部等单位就业。
