「“被需要”的心态」,今年上海高考作文如何入手?
今年上海高考作文以“被需要”的心态立意,大王老师认为,这与往年秉承了一致的风格,降低考生在作文审题上的难度,更强调作文创作的能力,话题切合学生的日常生活,与当前社会现实紧密联系。但是在形式上亦有所创新,突破了命题作文的框架,让考生有更大的发挥空间和创造力。
面对这样的题目,考生该如何入手取得更高的分数呢?大王老师从命题人的角度给出了答案:“考生在写作角度上应该没有什么大的问题,难度在于选材上。在学习过程中,同学们会积累历史、人文素材,但是针对今年的上海高考作文,命题人更强调社会热点,与现实生活关联,如果继续用陈旧的素材,就比较难获得高分。考生需要尽可能从当前的社会热点、新闻、日常生活等角度入手,更容易被阅卷人接受。”
赵龙岗老师阅读上海高考作文题目
谈到高考作文预测,大王老师并不提倡此类行为。“合格的语文老师应该更多的培养学生写作文的逻辑思维。尤其是对上海卷的学生来说,近几年上海高考作文命题特色非常突出,一是非常注重逻辑性和思辨性,要求考生日常语文思维的培养;二是关注社会生活,需要考生对社会热点具有阅读的意识和剖析能力。”在这种情况下,简单的素材堆砌就行不通了。
记叙议论两手抓,议论文写作能力更要突出
高考作文中最常出现的两种文体,议论文和记叙文考生究竟选哪种更好呢?大王老师认为,从今年上海高考作文的要求来说,更强调考生的说理能力,和文体没有必然关系。但是选择议论文有利于考生更加清晰地去表达观点。
而在日常的语文教学中,大王老师发现很多同学在刚刚步入高中时,由于延续初中的写作基础,对议论文的把握往往会遇到诸多困难,因此更加倾向于选择记叙文。大王老师强调,虽然高考不会对写作类型做出要求,但是通过观察近几年上海高考作文题目的发展趋势,可以看出非常注重强调考生的思辨能力,这往往对应的是议论文文体。可能有些同学更擅长记叙文,但是在实际的学习中,需要记叙文和议论文两手抓,记叙文是备考基础,议论文也会涉及到记叙的部分,两者兼而有得,但是要更加强化学生们的议论文写作能力。
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