周边不发达带来的是什么?学生的眼界,就业机会,融入社会的能力,不承认有差距怎么行?如果你是学校的老师,你愿意去山脚下的榆中校区吗?请说实话。
从教育部的评选当中看,一流学科建设学科四个:化学、大气科学、生态学、草学。第四轮学科评估:草学A+,生态学A,只有这两个A类学科,贵为一流学科建设学科的大气科学,B-,化学,B+。说实话,这结果看得让人心痛。
有些消息当然还是好的,比如说兰州大学的牌子,在国外比在国内的认可程度高;深厚的理学基础,为孩子们提供了多样的发展方向;学习气氛浓厚,学术研究严谨;很多孩子借用兰大做跳板,在国内和国外深造,都是发展不错(不知道这个算不算好消息)。
曾经的兰大,让人仰视,如今的兰大,虽不复昔日荣光,也理应是一方诸侯,想学基础理学的,那里是个不错的去处。
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