重庆：艺术类（高职分类）高职分类专科批（第2次征集）缺额计划
| 院校代号 | 院校名称 | 办学性质 | 计划差额 | 专业代码 | 专业名称 | 专业备注 | 收费标准 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5031 | 重庆航天职业技术学院 | 公办 | 12 | 737 | 广告艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 6500 |
| 5033 | 重庆工程职业技术学院 | 公办 | 2 | 7Y5 | 人物形象设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 11500 |
| 1 | 7Y6 | 数字媒体艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 学费待定 | |||
| 5036 | 重庆电子工程职业学院 | 公办 | 8 | 736 | 艺术设计类 | 包含专业：广告艺术设计、环境艺术设计。认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 11500 |
| 5041 | 重庆建筑科技职业学院 | 民办 | 1 | 745 | 环境艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 12000 |
| 1 | 746 | 数字媒体艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 12000 | |||
| 5065 | 重庆建筑工程职业学院 | 公办 | 1 | 726 | 室内艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 11500 |
| 1 | 727 | 环境艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 11500 | |||
| 2 | 728 | 数字媒体艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩。 | 11500 | |||
| 5079 | 重庆公共运输职业学院 | 民办 | 5 | 723 | 环境艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 9600 |
| 5080 | 重庆艺术工程职业学院 | 民办 | 2 | 722 | 环境艺术设计(旅游景观规划设计与制作) | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 12000 |
| 1 | 723 | 影视动画 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 12000 | |||
| 2 | 724 | 工艺美术品设计(陶瓷艺术设计) | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 10800 | |||
| 2 | 725 | 产品艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 9000 | |||
| 2 | 726 | 音乐表演 | 认定重庆市音乐表演（声乐）类专业统考成绩 | 12000 | |||
| 2 | 727 | 舞蹈表演 | 认定重庆市舞蹈类专业统考成绩 | 12000 | |||
| 5084 | 重庆文化艺术职业学院 | 公办 | 5 | 720 | 音乐表演(声乐) | 认定重庆市音乐表演（声乐）专业统考成绩 | 10000 |
| 5 | 721 | 音乐表演(器乐) | 认定重庆市音乐表演（器乐）专业统考成绩 | 10000 | |||
| 4 | 722 | 音乐表演(钢琴) | 认定重庆市音乐表演（钢琴）专业统考成绩 | 10000 | |||
| 3 | 723 | 音乐教育 | 认定重庆市音乐学专业统考成绩 | 6250 | |||
| 4 | 724 | 舞蹈表演 | 认定重庆市舞蹈类专业统考成绩 | 10000 | |||
| 5 | 725 | 戏剧影视表演 | 认定重庆市影视类（表演）专业统考成绩 | 10000 | |||
| 5 | 726 | 播音与主持 | 认定重庆市影视类（播音与主持艺术）专业统考成绩 | 10000 | |||
| 2 | 727 | 艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 10000 | |||
| 5 | 728 | 公共艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 10000 | |||
| 5086 | 重庆理工职业学院 | 民办 | 10 | 720 | 环境艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 11800 |
| 5087 | 重庆幼儿师范高等专科学校 | 公办 | 10 | 706 | 音乐教育 | 认定重庆市音乐学专业统考成绩 | 5000 |
| 7 | 707 | 舞蹈教育 | 认定重庆市舞蹈类专业统考成绩 | 6000 | |||
| 10 | 708 | 歌舞表演 | 认定重庆市舞蹈类专业统考成绩 | 7000 | |||
| 10 | 711 | 艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 8500 | |||
| 5 | 712 | 工艺美术品设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 7000 | |||
| 5088 | 重庆智能工程职业学院 | 民办 | 7 | 714 | 数字媒体艺术设计 | 认定重庆市美术类专业统考成绩 | 11800 |
| 缺额院校总数：11 缺额计划总数：142 |
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