福建省教育厅关于做好2022年福建省高职院校分类考试招生有关工作的通知
各市、县(区)教育局，平潭综合实验区社会事业局，有关本科普通高校，各高职院校，省属中等职业学校： 高职院校分类考试招生是普通高校考试招生工作的重要组成部分，是技术技能人才选拔的重要渠道。为确保高职院校分类考试招生工作(以下简称“高职分类招考”)公平公正、平稳有序，根据《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教学〔2022〕1号)、《教育部办公厅关于进一步完善高职院校分类考试工作的通知》(教学厅函〔2021〕36号)精神，现就做好2022年我省高职分类招考有关工作通知如下。
高考文科270多分能上的专科 高考文科280多分有哪些公办大学
每个人都向往大学生活，大学是一个人从半成熟发展到成熟的阶段。在大学里，人的世界观、人生观、价值观都会得到确立，并将影响其以后的生活。能否真正的利用好自己的时间，使自己能够有一个质的突破，关键是在于个人对待这几年的态度。
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2009年成考高升本历史世界近代史复习（三）
十三、德意志、意大利的统一 德意志的统一普鲁士具备统一条件 经过：俾斯麦为普鲁士首相“铁血政策” 经过普丹、普奥、普法战争，1871年1月，威廉一世即德意志帝国皇位。德意志统一完成。 意大利的统一 经过：加富尔受命出任撒丁王国首相，加强军队，发展经济，实行改革。加里波第组成“红衫军” 19世纪70年代初，意大利最终完成统一大业。 十四、第一国际和巴黎公社 第一国际的成立 背景： 1、1848年欧洲革命失败后，共产主义同盟解散； 2、从组织上为创建新的国际工人组织作准备； 3、1857年发生了一次世界性的资本主义经济危机，各国工人加强无产阶级国际团结的要求十分强烈； 4、1863年波兰人民举行了反对沙俄统治的民族起义，得到了欧洲工人的声援。说明建立一个国际性的无产阶级组织的时机成熟了。 1864年 伦敦 马克思收托起草成立宣言和临时章程，组织定名为“国际工人协会”，史称第一国际。马克思直接领导了第一国际的活动，国际工人协会是马克思主义同工人运动相结合的产物 普法战争 9月4日 法兰西第三共和国宣告成立（1870-1940）特罗胥成为政府首脑 1871年 梯也尔政府对普鲁士赔款50亿法郎，割让阿尔萨斯和洛林。 1871年3月18日革命和公社成立 反动政府军偷袭蒙马特尔高地和梭蒙高地。1871年3月18日 巴黎无产阶级的革命取得了胜利 公社的革命措施 性质：无产阶级专政 打碎资产阶级国家机器；设立了相当于政府各部的10个委员会；没收逃亡资本家的工厂；维护劳动人民的利益；高举国际主义的旗帜。 “五月流血周” 梯也尔反动政府与普鲁士勾结，换取了10万法军战俘和普鲁士军队的暗中支持。 1871年5月21日开始 贝尔-拉雪兹公墓的一堵墙（公社社员墙） 历史意义；一个划时代的伟大革命，是无产阶级推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 十五、资本主义进入垄断阶段（重点） （1）第二次工业革命 第二次工业革命的内容： 1、新能源的发展和利用：法拉第-电磁感应，70年代根据这一原理创制了发电机；爱迪生-电灯泡；石油、电力成为了极为重要的能源。 2、内燃机的发明及其在交通运输方面的应用：19世纪七八十年代煤油和汽油为燃料的内燃机问世；90年代用柴油作燃料的内燃机创制成功。1885年本茨-汽车。1903年莱特兄弟-飞机 3、通讯事业的发展：摩尔斯-有线电报；贝尔-有线电话；意大利人马克尼-无线电报。 4、化学工业：诺贝尔-炸药。 垄断组织的形成 生产和资本的高度集中产生了垄断，从19世纪晚期起，出现了辛迪加、卡特尔、托拉斯等垄断组织。 随着垄断组织的形成，主要资本主义国家美、英、德、法、日、俄等都成为帝国主义国家。他们掀起了瓜分中国的狂潮，组成了八国联军侵略中国。 （2）主要资本主义国家进入帝国主义阶段时的经济、政治特征 美国-托拉斯帝国主义 1894年工业产量跃居世界第一位 原因： 1、内战使资产阶级独占全国政权，资本主义的发展开辟了广阔的前景； 2、美国幅员广大，具有丰富的天然资源； 3、西部新领土的开发建设，提供了原料和国内市场； 4、欧亚两洲的移民既提供了劳动力，又带来了技术； 5、科学技术方面的新突破。 英国-殖民帝国主义 英国企业设备陈旧，资本家不愿更新生产设备、采用先进技术；英国拥有广大的殖民地 法国-高利贷帝国主义 19世纪末下降到世界第四位 法国银行资本的集中十分突出 德国-容克资产阶级帝国主义 19世纪末，工业生产超过英国，仅次于美国 原因：德国统一；法国50亿法郎的赔款；阿尔萨斯和洛林的矿藏；采用最新技术和设备比较方便。 德国的容克地主掌握实权，德国帝国主义带有强烈的军事色彩 俄国-军事封建帝国主义 1904-1905年的日俄战争就是沙皇俄国和日本围绕争夺朝鲜和中国东北地区而展开的 日本-带封建性、军事性的帝国主义 三菱、三井公司。 帝国主义重新瓜分世界的斗争 主要资本主义国家间经济政治发展不平衡，殖民地占有不平衡。英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾 两大军事集团的形成 巴尔干半岛是争夺霸权最敏感的地区（塞尔维亚、罗马尼亚、保加利亚） 1882年，德国（核心）、奥匈帝国、意大利-三国同盟。1907年 英、法、沙俄-三国协约。 十六、亚洲、非洲的民族民主运动 亚洲的觉醒 1、朝鲜义兵运动 日本1910年迫使朝鲜政府签订《日韩合并条约》正式吞并朝鲜。 2、印度民族运动 国大党 孟买十多万人举行政治总罢工，要求释放提拉克，标志着印度无产阶级已经登上了政治舞台 非洲人民的反帝斗争 法国占非洲面积最大；英国占非洲人口最多 苏丹马赫迪反英大起义 领导者穆罕默德 艾哈迈德宣布自己是马赫迪。“圣战”首都喀土穆，曾经参与镇压中国太平天国革命的刽子手戈登被打死。特点：斗争规模大、坚持时间长 埃塞俄比亚抗意战争 国王孟尼利克结束了割据状态，建立了统一国家；组成了11万人的大军，奋起抗意。阿杜瓦战役，意军几乎全军覆没。 十七、第一次世界大战 大战的爆发和大战的性质 1914年 奥匈帝国的皇储于6月28日在塞尔维亚的萨拉热窝街头被刺，成为一战的导火线。此后一周内德、俄、英、法相继投入战争，意大利加入协约国作战。 性质：帝国主义的掠夺战争 重要战役：西线（最重要）马恩河战役 德军同英法联军 战争转入阵地战，德速战速决的计划破产。凡尔登 战争转向对德不利。索姆河，英军首次使用新式武器坦克。 大战结束 美国前期利用“中立”地位，大发战争财，1917年4月，大战接近尾声，美国以反对德国实行“无限制潜艇战”为借口，向德国宣战 沙俄爆发了1917年的二月革命和十月社会主义革命。二月革命推翻了沙皇，十月革命建立了苏维埃政权，退出了帝国主义战争。 德国1918年11月3日基尔港水兵起义，德皇退位。11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 影响：给世界造成了巨大的损失；俄国工人阶级取得了十月社会主义革命的伟大胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成考高升本历史世界近代史复习（二）
七、拉丁美洲的独立战争 葡萄牙和西班牙的殖民统治：殖民统治者垄断贸易，殖民掠夺 海地革命，海地先被西班牙侵占，后被法国夺取，黑人奴隶起义领袖杜桑 卢维杜尔建立革命军队。海地的独立，拉开了拉美独立的序幕 拉美独立战争的进程 墨西哥领导人伊达尔哥“多洛雷斯呼声”开始 委内瑞拉玻利瓦尔 厄瓜多尔苏克雷 阿根廷圣马丁解放了智利、秘鲁；与玻利瓦尔在瓜亚基尔会晤 阿亚库巧战役决定性的击溃了西班牙的殖民军 门罗宣言1823年美国总统门罗：美国不干涉欧洲列强的内部事物，也不容欧洲列强干预美洲的事物，反映了美国要统治整个美洲的野心。 八、科学社学主义的诞生 历史条件1、19世纪早期，欧洲出现了空想社会主义思想 空想社会主义者不能揭示资本主义的根本矛盾，不懂得阶级斗争，认识不到资本主义的掘墓人和新社会的缔造者，因此不能从理论上科学的阐明社会主义必然取代资本主义的客观规律。（法）圣西门、傅立叶；（英）欧文 2、资本主义的根本矛盾日益暴露1825年，英国爆发了周期性的经济危机，这是第一次资本主义经济危机，每隔十年爆发一次，这是资本主义生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾造成的 3、无产阶级斗争进入新阶段 法国里昂工人起义：1831年和1834年“不能劳动而生，就要战斗而死”提出推翻富人政权，争取民主共和国的政治口号。 英国宪章运动《人民宪章》要求取得普选权，使工人有机会参加国家的管理 德意志西里西亚织工起义 三次起义标志着无产阶级已经作为独立的政治力量登上了历史舞台 马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表 19世纪30年代 正义者同盟成立 1847年6月，正义者同盟在伦敦举行代表大会，恩格斯先往参加，改组为共产主义者同盟，“全世界无产者，联合起来” 1848年2月《共产党宣言》发表，内容：阶级斗争学说；资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的；无产阶级专政学说；无产阶级政党学说。标志着科学社会主义的诞生。 九、沙皇俄国的改革和侵略扩张 近代沙俄是以莫斯科公国为中心，不断兼并邻近国家而逐步形成的 彼得一世改革 17世纪的俄国是一个落后的封建农奴制国家（我国康熙时期） 内容：军事上：开办各类军事学校；建立和扩大海军；改进军事装备。政治上：采取措施推动资本主义经济发展。生活上：生活习惯西欧化。加强了农奴制 后果：促进了经济发展，增强了沙俄国力，为进一步侵略扩张创造了物质条件。 1861年的改革 背景：一个农奴制的落后的封建国家，农奴制度已经成为俄国资本主义发展的严重障碍 沙皇亚历山大二世为了缓和阶级矛盾。 内容：农奴在法律上成为“自由”的人，必须赎买份地。实际上是对农民的一次掠夺。 性质：农奴主实行的资产阶级改革，资本主义的发展获得了必要的劳动力、资金和市场，俄国走上了资本主义发展的道路。但仍然保持了大量的封建残余。 沙俄的侵略扩张 侵占中国150多万平方公里的领土；侵占中亚广大地区；瑞典；罗马尼亚 十、美国内战 背景：美国北方资本主义经济和南方奴隶制种植园经济的矛盾；集中表现在黑人奴隶制的存废问题上。 废奴运动：“地下铁路”；“乘务员”塔布曼；约翰 布朗 内战的爆发 导火线：1860年北方资产阶级民主派的代表人物共和党人林肯当选为总统 1861年初，南方发动叛乱 里士满建立叛乱政府 《宅地法》和《解放黑奴宣言》的公布，激发了广大人民群众和黑人奴隶的积极性，扭转了战争的形势。 内战的结束和他的历史意义 1865年结束 林肯在华盛顿福特戏院被刺 历史意义：美国历史上第二次资产阶级革命，取消了黑人奴隶制度，为资本主义的进一步发展扫除了障碍，使美国经济在19世纪后半期迅速赶上和超过英、法等先进资本主义国家。 十一、亚洲革命风暴 背景：英、法、俄、美等殖民国家对亚洲的侵略，严重损害了亚洲国家的领土主权的完整，破坏了亚洲各国的社会经济发展，使许多亚洲国家逐步沦为殖民地、半殖民地 19世纪中期 亚洲各个国家的民族解放运动都具有反殖民主义和反封建主义的性质。 顶点：伊朗巴布教徒起义；中国太平天国起义；印度民族起义。 1857-1859年的印度民族起义 参与者：农民、手工业者、土兵、封建王公中的一部分。 导火线：英国殖民者发给土兵涂有猪油牛脂的子弹，土兵的宗教信仰遭到破坏。密拉特城85名土兵公开拒绝使用这种子弹，被英国殖民者判刑入狱。 拥立了巴哈杜尔-沙为印度皇帝，成立了起义的领导机构行政会议；詹西女王拉克西米-芭伊 历史意义：表现了印度人民团结对敌、反抗殖民侵略、争取民族独立的坚强决心和英勇斗争精神，沉重打击了英国的殖民体系，支援了中国和亚洲国家的民族解放运动。 十二、日本明治维新 背景：幕府统治阻碍了日本资本主义发展；日本资本主义经济有了较快发展；日本受外国侵略遭到民族危机。 “三都”江户、大阪、京都。 武装倒幕 中、下级武士、商人、资本家和新兴地主为主体。伏见、鸟羽战役，幕府军队战败。德川幕府被推翻。 明治维新 19世纪60年代起（1868年） 政治上：废藩置县，加强中央集权，全国分为3府72县，完全剥夺了大名和武士对地方的统治权。 经济上：1、发展工商业，引进西方先进技术，实行义务教育；2、确认土地私有，允许土地买卖。 军事上：征兵制，建立一支忠于天皇的皇军。 历史意义：日本走上了发展资本主义的道路，逐步废除了不平等条约，成为亚洲的强国。但改革横不彻底，保留了大量的封建残余势力。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成考高升本历史世界近代史复习（一）
一、资本主义的兴起 资本主义的最初萌芽 出现地点：中国-明朝中后期15世纪，商品经济比较发达的江南地区（苏、杭）丝织业；西方（意大利）14-15世纪意地中海沿岸城市（佛罗伦萨、威尼斯、热那亚、米兰）毛纺织业。包买商人-从包买原料到包销商品，直接控制了独立经营的手工业者。失去独立经营的手工业者成了包买商的雇佣工人。那些开设手工工厂的场主，同城市的富商、银行家等一起，开始形成新的阶级——资产阶级。 新航路的开辟。内因：西方资本主义萌芽的出现，推动了新航路的开辟；造船技术提高；罗盘针在海船上普遍使用；人们开始相信地圆学说。外因：马可·菠萝的游记描述了中国和东方的富庶、繁荣；奥斯曼帝国控制了东西方交通要道，使东西方贸易受阻。 过程：1487-1488，葡萄牙人迪亚士发现非洲西南端好望角；1497，葡萄牙人达伽马在第二年开辟通向印度的新航线；1492，意大利水手哥伦布代表西班牙发现美洲大陆；1519，葡萄牙海员麦哲伦率领船队环球航行。 葡萄牙和西班牙的殖民扩张 葡萄牙的殖民扩张：非洲东海岸一些城市；骗得中国澳门的居住权；美洲的巴西。 西班牙的殖民扩张： 除巴西以外的整个南美洲；菲律宾。 宗教改革。德意志资产阶级的代表人物马丁·路德反对教会免罪符，德意志宗教改革是一场宗教外衣掩饰下的反封建斗争。瑞士出现卡尔文教派等，这些教派统称新教。 文艺复兴。背景：新兴的资产阶级在意识形态领域展开的反对教会精神统治和封建神学的斗争。实质：外在表现为复兴古希腊、古罗马文化，实质为资产阶级文化的兴起。意义：思想文化领域的一次伟大的变革，对历史起了巨大的推动作用。 人物：但丁，意大利文艺复兴的先驱《神曲》由地狱、炼狱、天堂三部分组成；达芬奇，《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》；莎士比亚，英国大戏剧家兼诗人喜剧《第十二夜》悲剧《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》历史剧《亨利五世》；哥白尼提出的太阳中心说推翻了基督教会支持的地球中心说；布鲁诺大自然无限说；加利略制造天文望远镜。 二、英国资产阶级革命 背景：统治英国的斯图亚特王朝专制统治，严重阻碍了资本主义的进一步发展。 英国资本主义的发展 通过殖民掠夺、圈地运动等手段。 革命战争的进程1638年，苏格兰人民首先起义，反对查理一世的专制统治，是英国资产阶级革命的导火线。查理一世宣布“讨伐议会”，英国资产阶级革命爆发 克伦威尔的独裁统治镇压“掘地派”运动；出兵“远征”爱尔兰。1660年，查理二世迎立当上英国国王，斯图亚特王朝复辟了。 君主立宪制的确立。资产阶级和新贵族同封建贵族一起，于1688年发动政变“光荣革命” 《权利法案》1689年 意义：确立了君主立宪制的政体，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利；揭开了欧洲和美洲声势浩大的资产阶级革命的序幕，是世界近代史的开端。 三、第一次工业革命 时间：18世纪60年代 大前提：资产阶级统治在英国的确立 小前提：劳动力条件——贩卖黑奴，圈地运动；资金条件：殖民掠夺；市场条件：建立殖民地；技术条件：工厂手工业时期积累。 人物和作品：1733凯伊-飞梭（不是机器）；1765 哈格里夫斯-珍妮纺纱机；阿克莱特-水力纺纱机；克隆普顿-骡机；卡特莱特-水力织布机；瓦特-改良蒸汽机，人类从此进入“蒸汽时代”；美国人富尔敦-第一艘汽船；英国人史蒂芬孙-火车机车 影响：社会生产力的迅速提高；社会关系上的变革-产生了资产阶级和无产阶级，他们的对立和斗争日益明显和尖锐；促使世界联成一体，造成东方从属于西方。 四、西欧国家的殖民扩张 英法的殖民扩张以及英国成为最大的殖民国家 英国建立了东印度公司，亚洲侵略印度，北美- 吉尼亚；法国：亚洲和美洲。 英国在北美和印度都战胜了法国，到18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民帝国。 马克思1853年《不列颠在印度的统治》说英国在印度要完成双重使命，一个是破坏性使命，即消灭旧的亚洲式的社会，另一个是建设性的使命，在亚洲成为西方式的社会奠定物质基础。 五、美国独立战争 背景：英国对北美殖民统治，阻碍了北美资本主义发展；北美13个殖民地资本主义经济有了飞速发展；美利坚民族形成，要求独立、自由。 1773年，波士顿倾茶事件，标志着北美人民的反英斗争进入了新阶段（武力对抗）。 1775年4月18日晚，来克星顿打响了美国独立战争的第一枪 1776年初 第二届“大陆会议”编成大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令。宣布北美殖民地独立 1776年7月4日 杰斐逊起草的《独立宣言》发布定为美国国庆日 1777年10月萨拉托加大捷，美国独立战争的转折点 1781 约克镇英军投降美国取得了独立战争的胜利 历史意义：打碎了殖民枷锁，赢得了国家独立；美国资本主义的发展扫清了道路。美国独立战争既是民族独立运动，又是一次资产阶级革命。 美国联邦政府的成立 1787年美国宪法三权分立当时世界最先进、最完善的宪法 立法权：国会参议院和众议院组成；不给印第安人公民权，黑人奴隶只按3/5的人口计算-种族歧视。 行政权：总统。华盛顿当选为美国第一届总统 司法权：最高法院。 六、法国大革命和法兰西第一帝国 背景：波旁王朝专制统治阻碍法国资本主义发展；法国资本主义经济在当时有了一定发展。 三个等级 教士；贵族；资产阶级、农民、工厂工人、手工业者、城市贫民。 第一次起义攻克巴士底狱1789年7月14日揭开了法国资产阶级革命的序幕。 《人权宣言》体现了反对君主专制和封建等级特权的要求，具有历史进步意义。 第二次起义1792年8月9日攻占王宫推翻了君主政体 1792年9月20日瓦尔密大捷打退普鲁士军队的进攻第2天代表工商业资产阶级利益的吉伦特派当政-法兰西第一共和国 国王路易十六于1793年1月被当众处死 第三次起义推翻了吉伦特派 雅各宾派专政资产阶级民主派专政时期法国资产阶级革命达到高潮 机构：公安委员会人物：丹东罗伯斯庇尔圣鞠斯特。罗伯斯庇尔掌握了领导权。 措施：彻底摧毁封建制度；镇压反革命：克服经济上的困难，严惩囤积居奇的商人；击退外国侵略。 热月党的统治 雅各宾派内部分裂，1794年7月27日（共和历热月9日）热月政变，雅各宾派专政被推翻热月党人开始统治法国。 雾月政变 拿破仑与1799年11月9日和10日发动政变，推翻督政府，夺取政权。 法兰西第一帝国的兴亡 1804年拿破仑把法兰西第一共和国改为法兰西第一帝国，自己成为帝国皇帝 内政措施：强化军事独裁统治，取消了革命以来实行的地方自治制度；颁布《民法典》（又称拿破仑法典），《商法典》、《刑法典》；确立了资本主义的立法规范；保证农民在革命时期购得的小块土地；奖励发展工业。统治时期，法国的资本主义有很大的发展。 对外战争：进步-多次打垮“反法同盟”防止了波旁王朝在法国复辟；消极-吞并许多领土，组成附庸国。1812年 拿破仑远征俄国大败。1814年 欧洲联军进入巴黎，拿破仑被流亡到意大利西海上的厄尔巴岛； 1815年3月初，滑铁卢战场，法军再败。法兰西第一帝国覆亡了，波旁王朝在法国复辟。 维也纳体系 战胜拿破仑帝国的欧洲各国代表在维也纳召开会议，会议由俄、英、普、奥四大国操纵。会议决定：恢复欧洲旧的统治秩序，按照大国的意志重新划分欧洲版图。分割海外殖民地。维也纳会议确定的欧洲统治秩序和国家体系称为维也纳体系，是一种历史的反动。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成考高升本历史世界近代史复习（一）
一、资本主义的兴起 资本主义的最初萌芽 出现地点：中国-明朝中后期15世纪，商品经济比较发达的江南地区（苏、杭）丝织业；西方（意大利）14-15世纪意地中海沿岸城市（佛罗伦萨、威尼斯、热那亚、米兰）毛纺织业。包买商人-从包买原料到包销商品，直接控制了独立经营的手工业者。失去独立经营的手工业者成了包买商的雇佣工人。那些开设手工工厂的场主，同城市的富商、银行家等一起，开始形成新的阶级——资产阶级。 新航路的开辟。内因：西方资本主义萌芽的出现，推动了新航路的开辟；造船技术提高；罗盘针在海船上普遍使用；人们开始相信地圆学说。外因：马可·菠萝的游记描述了中国和东方的富庶、繁荣；奥斯曼帝国控制了东西方交通要道，使东西方贸易受阻。 过程：1487-1488，葡萄牙人迪亚士发现非洲西南端好望角；1497，葡萄牙人达伽马在第二年开辟通向印度的新航线；1492，意大利水手哥伦布代表西班牙发现美洲大陆；1519，葡萄牙海员麦哲伦率领船队环球航行。 葡萄牙和西班牙的殖民扩张 葡萄牙的殖民扩张：非洲东海岸一些城市；骗得中国澳门的居住权；美洲的巴西。 西班牙的殖民扩张： 除巴西以外的整个南美洲；菲律宾。 宗教改革。德意志资产阶级的代表人物马丁·路德反对教会免罪符，德意志宗教改革是一场宗教外衣掩饰下的反封建斗争。瑞士出现卡尔文教派等，这些教派统称新教。 文艺复兴。背景：新兴的资产阶级在意识形态领域展开的反对教会精神统治和封建神学的斗争。实质：外在表现为复兴古希腊、古罗马文化，实质为资产阶级文化的兴起。意义：思想文化领域的一次伟大的变革，对历史起了巨大的推动作用。 人物：但丁，意大利文艺复兴的先驱《神曲》由地狱、炼狱、天堂三部分组成；达芬奇，《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》；莎士比亚，英国大戏剧家兼诗人喜剧《第十二夜》悲剧《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》历史剧《亨利五世》；哥白尼提出的太阳中心说推翻了基督教会支持的地球中心说；布鲁诺大自然无限说；加利略制造天文望远镜。 二、英国资产阶级革命 背景：统治英国的斯图亚特王朝专制统治，严重阻碍了资本主义的进一步发展。 英国资本主义的发展 通过殖民掠夺、圈地运动等手段。 革命战争的进程1638年，苏格兰人民首先起义，反对查理一世的专制统治，是英国资产阶级革命的导火线。查理一世宣布“讨伐议会”，英国资产阶级革命爆发 克伦威尔的独裁统治镇压“掘地派”运动；出兵“远征”爱尔兰。1660年，查理二世迎立当上英国国王，斯图亚特王朝复辟了。 君主立宪制的确立。资产阶级和新贵族同封建贵族一起，于1688年发动政变“光荣革命” 《权利法案》1689年 意义：确立了君主立宪制的政体，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利；揭开了欧洲和美洲声势浩大的资产阶级革命的序幕，是世界近代史的开端。 三、第一次工业革命 时间：18世纪60年代 大前提：资产阶级统治在英国的确立 小前提：劳动力条件——贩卖黑奴，圈地运动；资金条件：殖民掠夺；市场条件：建立殖民地；技术条件：工厂手工业时期积累。 人物和作品：1733凯伊-飞梭（不是机器）；1765 哈格里夫斯-珍妮纺纱机；阿克莱特-水力纺纱机；克隆普顿-骡机；卡特莱特-水力织布机；瓦特-改良蒸汽机，人类从此进入“蒸汽时代”；美国人富尔敦-第一艘汽船；英国人史蒂芬孙-火车机车 影响：社会生产力的迅速提高；社会关系上的变革-产生了资产阶级和无产阶级，他们的对立和斗争日益明显和尖锐；促使世界联成一体，造成东方从属于西方。 四、西欧国家的殖民扩张 英法的殖民扩张以及英国成为最大的殖民国家 英国建立了东印度公司，亚洲侵略印度，北美- 吉尼亚；法国：亚洲和美洲。 英国在北美和印度都战胜了法国，到18世纪中期，英国成为世界上最大的殖民帝国。 马克思1853年《不列颠在印度的统治》说英国在印度要完成双重使命，一个是破坏性使命，即消灭旧的亚洲式的社会，另一个是建设性的使命，在亚洲成为西方式的社会奠定物质基础。 五、美国独立战争 背景：英国对北美殖民统治，阻碍了北美资本主义发展；北美13个殖民地资本主义经济有了飞速发展；美利坚民族形成，要求独立、自由。 1773年，波士顿倾茶事件，标志着北美人民的反英斗争进入了新阶段（武力对抗）。 1775年4月18日晚，来克星顿打响了美国独立战争的第一枪 1776年初 第二届“大陆会议”编成大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令。宣布北美殖民地独立 1776年7月4日 杰斐逊起草的《独立宣言》发布定为美国国庆日 1777年10月萨拉托加大捷，美国独立战争的转折点 1781 约克镇英军投降美国取得了独立战争的胜利 历史意义：打碎了殖民枷锁，赢得了国家独立；美国资本主义的发展扫清了道路。美国独立战争既是民族独立运动，又是一次资产阶级革命。 美国联邦政府的成立 1787年美国宪法三权分立当时世界最先进、最完善的宪法 立法权：国会参议院和众议院组成；不给印第安人公民权，黑人奴隶只按3/5的人口计算-种族歧视。 行政权：总统。华盛顿当选为美国第一届总统 司法权：最高法院。 六、法国大革命和法兰西第一帝国 背景：波旁王朝专制统治阻碍法国资本主义发展；法国资本主义经济在当时有了一定发展。 三个等级 教士；贵族；资产阶级、农民、工厂工人、手工业者、城市贫民。 第一次起义攻克巴士底狱1789年7月14日揭开了法国资产阶级革命的序幕。 《人权宣言》体现了反对君主专制和封建等级特权的要求，具有历史进步意义。 第二次起义1792年8月9日攻占王宫推翻了君主政体 1792年9月20日瓦尔密大捷打退普鲁士军队的进攻第2天代表工商业资产阶级利益的吉伦特派当政-法兰西第一共和国 国王路易十六于1793年1月被当众处死 第三次起义推翻了吉伦特派 雅各宾派专政资产阶级民主派专政时期法国资产阶级革命达到高潮 机构：公安委员会人物：丹东罗伯斯庇尔圣鞠斯特。罗伯斯庇尔掌握了领导权。 措施：彻底摧毁封建制度；镇压反革命：克服经济上的困难，严惩囤积居奇的商人；击退外国侵略。 热月党的统治 雅各宾派内部分裂，1794年7月27日（共和历热月9日）热月政变，雅各宾派专政被推翻热月党人开始统治法国。 雾月政变 拿破仑与1799年11月9日和10日发动政变，推翻督政府，夺取政权。 法兰西第一帝国的兴亡 1804年拿破仑把法兰西第一共和国改为法兰西第一帝国，自己成为帝国皇帝 内政措施：强化军事独裁统治，取消了革命以来实行的地方自治制度；颁布《民法典》（又称拿破仑法典），《商法典》、《刑法典》；确立了资本主义的立法规范；保证农民在革命时期购得的小块土地；奖励发展工业。统治时期，法国的资本主义有很大的发展。 对外战争：进步-多次打垮“反法同盟”防止了波旁王朝在法国复辟；消极-吞并许多领土，组成附庸国。1812年 拿破仑远征俄国大败。1814年 欧洲联军进入巴黎，拿破仑被流亡到意大利西海上的厄尔巴岛； 1815年3月初，滑铁卢战场，法军再败。法兰西第一帝国覆亡了，波旁王朝在法国复辟。 维也纳体系 战胜拿破仑帝国的欧洲各国代表在维也纳召开会议，会议由俄、英、普、奥四大国操纵。会议决定：恢复欧洲旧的统治秩序，按照大国的意志重新划分欧洲版图。分割海外殖民地。维也纳会议确定的欧洲统治秩序和国家体系称为维也纳体系，是一种历史的反动。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成人高考高起点之《历史》复习方法
一、考生不按历史学科的特点进行全面系统复习 内容丰富、知识点多是历史学科本身固有的特点。有的考生不顾及这些特点，不按复习考试大纲的要求进行全面系统的复习，而认为孤立地押几道题就能取得好成绩，背离了考试对考生的要求。 二、对基础知识没有形成知识网络，只去死记硬背 由于考生在复习中没有牢固地掌握历史基本线索和对历史知识的深入理解，不能掌握历史事件之间的内在联系、时空联系，因此，考试中就不能对试题所提供的有效信息充分利用，即使背诵了一些和答案有关的知识，也和答案要求相差甚远。 三、对历史学科的能力要求把握不够 仅靠临时突击死记硬背了一些孤立知识，没有形成系统和体系，因而也就不能形成能力。没有实战能力，当然不符合大纲中着重考查考生能力的要求。 四、对各类试题考查的目的、试题特点不了解 一部分考生回答问题时，不知道答什么和怎么答。有的考生审题能力、文字表达能力功底不足，都影响到考生成绩。 历史考试想取得较好的成绩，建议考生复习时应把握以下几点： 考生要狠抓基础知识的复习，近年成考历史考查的多是基础知识。因此，考生掌握基础知识的程度，是历史考试能否成功的关键。因成考历史试题中没有深层次的、难度较大的试题，考生万不可按普通高考的复习思路和方法复习，否则会浪费精力、事倍功半。基础知识的记忆一定要准确、扎实，增强知识的区分度，不能模棱两可。 考生要加强历史学科能力的培养，学会答题方法。历史学科能力是多方面的，大纲提出了五种能力的要求。能力的培养不是一朝一夕就能奏效的，要通过较长期刻苦、科学训练才能掌握。考生在复习中一定要学练结合，在学习课本内容的同时，适当做些练习，提高答题能力。 考生还要培养自己良好的心理素质，树立成功的信心。每年成考中都发现一些平时用功、基础知识掌握不错的考生，由于成绩不佳而落榜，其原因是这些考生临场心理失衡，影响了水平发挥。因此，考生在备考阶段还应明确考试目的，清除杂念，加强心理锻炼，增强必胜信心。 复习的最后阶段，考生还应在全面复习的基础上，将大量历史基础知识归类梳理，从中找出一些规律。这样，不仅可以加深历史知识的记忆，又可减少同类知识的混淆，有助备考。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009成人高考之语文作文写作--毅力心理支柱
一些考生怕语文，说“语文是汪洋大海”，更怕作文，说写作文“摸不着脉”。于是有的写几篇不行就背几篇范文当“葫芦”想等到考场再去“画瓢”；有的写了写又觉得水平低，不敢交老师；有的干脆“不管它，到时候再说”……这些情况说明写作中的心理因素是不能忽视的，考生应当具备良好的写作心理。 首先，要克服畏难心理，充分看到自己的优势，增强写作的自信心。 写作具有明显的综合性。文章并不单纯是文字技巧的产物，而是作者的思想水平、认识能力、生活阅历、理论造诣、词章修养、写作心理等方面的综合体现。事实上，没有一个考生在上述几个方面是空白，也就是说，每一个考生都具备一定的写作素质，都有自己的优势和不足，在写作的复习考试中，要扬长避短。写作是一种艰苦的劳动，为了写好一篇文章而绞尽脑汁，绝不是夸张。 写作毅力是整个写作中的心理支柱。在练习写作中要有毅力。写作毅力具体表现为坚持性，即坚持写完一篇文章和坚持多写文章。有的考生在备考中一篇又一篇地写，往往背若芒刺，有时真出了一身汗。考试以后他们切实体会到，任何成绩的取得都要付出艰苦的代价，写作的确是“成如容易却艰辛”。其次，要克服侥心理和放弃心理，做好写作的充分准备。一要关心国家大事和社会动态，认真学习和理解党和国家的方针政策，注意自己工作和生活中的启示，不要“两耳不闻窗外事，一心只做模拟题“。二要有意识地把《复习考试大纲》中规定的基本课文作为学习写作的范本。把新闻记者课文和写作练习结合起来，学会吸取课文中的精华以充实自己的写作素养。可根据四种文体的写作要求，选择相应的课文作为重点去学习、体味，逐渐把课文的立意、取材、布局、表达等运用到自己的写作中去。三要适当积累一些写作素材。四要自己动手写文章。写作考试考的是能力，能力是不能传授的，提高写作能力的唯一途径是写作实践。 写作心理是个“软件”，一般地说，属于非智力因素，但在复习和考试中起着重要作用。心态平衡，会成为写好文章的支柱；反之，则会增加潜在的压力。鲁迅先生说得好：“文章得失不由天。”考生要主动地学习写作，保持良好的心态，充分发挥自己的聪明才智，是完全可以写出好文章的。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成人高考应试方法制胜技巧解读
每年，报考成人高考的人都是纷拥如潮，但真正能到达彼岸的只是有限的一些人。其实，成人高考的考题难度并不大，充其量是高二期终模拟考那水平，录取的分数线也不会太高。但是由于社会人没有升学压力，还有份工作护身，自然就没什么冲劲，难免十做九不成。 一、制定独家计划 所谓“凡事预则立，不预则废”，认真为自己制订一份周详缜密的应试计划，不仅仅是良好学习习惯的养成，也是在工作生活中运筹帷幄的锻炼过程。 制订切实可行的学习计划，需综合考虑自已的工作时间，以免学习与工作发生冲突，另外也要合理利用自己的作息规律，争取用最短的时间赢得最好的成绩，达到事半功倍的效果。 二、落实计划是关键 切实可行的学习计划能让人避开无序紧张的恐惧，但做出一份束之高阁的计划也是没有任何用处可言的。计划只是帮我们阶段性细化的学习大纲，精髓则还是需要人按条款逐条落实，逐项加强。决心和毅力很重要，它是对个人自觉性和自制力的最大挑战，只有那些经受了艰辛挑战的人们，才有机会获得成功丰厚的馈赠。 当然，在制订计划的时候必须做到具体明确，这样执行起来才不会感到茫然失措。记得一个着名的马拉松运动员谈到他成功的秘诀时是这样说的：“我有意将我长跑路线的每个地点都记得烂熟，所以，当我跑完一个里程时，我就在心里默念下一个里程的名字，这样一段漫长的路途就被我自己分割了好几块，而我所要做的只是一次一次全力跑完这么一些短的”路程“，当然就容易多了。 三、考前放松也重要 记得本人当年参加成考时刚好超过录取线2分。其实按我考前那股“拼命三郎”的冲劲，按理讲是不应该得低分的。可没办法，考试前几天我一直心神不宁，好象做什么都不是，一闲下来我就想看书，可把书捧在手里的时候，我又开始走神。更可恶的是，考前一个晚上，我竟然失眠了，无论如何也睡不着。生平没有失眠的毛病，当然也不会准备什么安眠药，所以就挨到天明赴考，一进考场，精神极差，状态自然也不好，卷面倒也答得流畅，刷刷几下就交了卷，但总体的效果只能用普通来评价。 其实静下心来想，上补习班的时候该学的该复习的早已是袖里干坤，你再给自己施加压力干着急也是白搭，所谓“大考大玩，小考小玩，不考不玩”绝对是应试至理。平时多费点时间读书学习，临考前好好给自己放假，轻松的心情才能发挥出自己最好的水平。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成人高考之语文学科考核内容与要求
每年的成考考试大纲是命题者命题、考生备考共同的依据。语文学科的考核内容，包括基础知识、阅读（现代文阅读、文言文阅读）和写作几个部分。各个部分考核内容不同，考核要求与目标也不一样。 语文基础知识的考核内容与要求： 1、语音推广普通话是我国一项基本的语言政策，汉语拼音是“推普”的重要工具，因此进行这方面知识的考查是必要的。我国地广人多，使用语言的一个重要特点是“书同文，音相异”，因此，语音考核重点是辨识读音正误而不考拼写。 2、汉字汉字书写的考查主要包括：正确掌握汉字的构造和形体（重点是形声字），了解字音与字形、字义的关系，纠正错别字，工整书写汉字。除第一卷外，作文评分标准中也单列书写要求，分值为5分。汉字书写复习的重点是同音字和多音多义字。 3、词语词语（包括成语）的使用离不开语境，经常需要结合上下文加以判断，有时甚至需要反复加以比较，才能做出最佳选择。在这种选择的过程中，不仅会碰到对不对的问题，还有好不好的问题，这就与修辞产生了密切的联系。如何根据语境正确理解词语的意思，并能正确选用词语，这是词语考查的重点。 4、倍逃锖途渥泳渥涌梢杂啥逃锕钩桑两者的结构有很多相似点，这是汉语的特点。了解一些短语结构的知识（偏正、并列、主谓、动宾、动补）和句子成分的知识，重在运用它们把握语意，不必纠缠于名词术语。常见句式包括：主动句、被动句、疑问句、否定句以及长句、短句。要求掌握一些句法和句式方面的知识，目的在于促进语言使用的规范化，不合语言规范的句子就是病句。改病句有多种考查方式，近年来常用的有两种，一种是考查对句子中语病的辨识，一种是考查对句子中语病修改正误的辨析。 5、修辞要了解常见的8种修辞方法（比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问）的概念和相互的区别，重在掌握8种修辞方法使用的具体要求，要能够根据语境判断修辞方法使用得是否恰当，要能够理解修辞方法所起到的独特的表达作用。 6、标点标点符号是书面语言的有机组成部分，具有判明语气、语意，表示延长、停顿，区分句子成分、结构层次等多种功能，一直是语文测试的内容。标点符号由标号和点号组成，常见的标号有：引号、括号、破折号、省略号、书名号，常见的点号有：顿号、逗号、分号、句号、问号、惊叹号、冒号。这一部分复习的重点是各种标点符号使用的规则。 7、文学文化常识这项考查内容以考查识记能力为主，要求掌握基本课文所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作，外国作家的国别及代表作，上述作品的体裁、内容、主人公等文学知识。文化常识的考查侧重一般的中国古代文化常识。 现代文阅读考核内容与要求： 现代文阅读是一种智力活动。这种能力的特点是，它要求学生能准确而迅速地从书面读物中获取有效的信息。现代文阅读测试的重点是：理解语句，把握文意，分析文章，评价、鉴赏思想内容和表达技巧。为了帮助大家掌握现代文阅读的能力要求，我们把上述测试重点分别解说。 1、把握一句话的意思阅读的本质是吸收信息，阅读中传递信息的基本单位是句子。任何人写文章，须得一个字一个字的写出来；阅读能力强的人读文章却不是一个字一个字的读，而是一句一句的读。因此，读懂一句话是读懂整篇文章的基础，是提高阅读能力的重要环节。它的要点有三条：第一，正确理解关键词语所概括的具体内容；第二，结合相关背景知识理解句子的抽象含义；第三，通过联想去阐发句子的言外之意。 2、把握一段话的意思一段话指的是能表达一个相对完整独立意思的一串句子。一串句子之所以能组成一段话，基本的前提是必须围绕一个共同的话题，体现话题的句子是中心句。读懂一段话重要的一个方法就是准确把握中心句。另外，读懂一段话离不开概括，常用的概括方法有两种：提取要点和抽象说明。 3、把握文章的结构结构是文章思路的具体展现，只有理清文章思路，才有可能读懂文章。成人高考对文章结构的考查重点有三条：（一）会给文章分段，（二）会归纳概括段意，（三）正确理解段落在文章中的作用。 4、把握文章的内容这里所说的“文章的内容”，指的是作品的思想内容以及主要的写作方法和语言运用的特点。作品中总是熔铸了作者的感情和评价，也就是说作者在反映和评价社会现实生活时是带有一定倾向性的，或褒奖歌颂，或贬斥谴责，总有一个鲜明的态度，这种融化在作品文字中的鲜明态度就构成了作品的思想内容。写作方法和语言运用的特点属于文章的表达技巧，这要求考生具备一定的鉴别、赏析和评说的能力。 上面我们谈了现代文阅读的4项要求，在阅读测试中它们常常是交织在一起的。作为一种综合性的思维活动，在阅读作品时，要十分注意从整体上把握文章的中心内容，这是阅读理解的起点。 文言文阅读考核内容与要求： 1、了解一些词语古今意义的联系和区别在“联系”这一方面要注意体会古近词义的细微差别，例如“亲戚”。在“区别”这一方面要注意词义的扩大，如“好”字；词义的缩小，如“嗅”字；词义的转移，如“牺牲”。 2、了解常见实词在文中的含义了解实词含义要注意以下几点： （1）词的多义性，如“发”有射箭（万弩齐发），出发（朝发白帝），征发（发闾左），发作（怀怒未发），发布（遂发命），开放（野芳发而幽香），送（使人发书至赵王），打开（探石发穴）等义项。一个词孤立的看是多义的，一旦进入语境则只能表示一个意思。所以阅读文言文时，要根据上下文进行分析，把字典里概括的义项恰当地转化为文中讲得通的具体含义。 （2）词的近义性文言文里也有一些近义词，表示同类概念的细微差别，如表示“看”的意思就有：瞰（前瞰大海），察（察其举止），望（望见廉颇），眺（远眺山下），顾（顾野有麦场），睨（持其璧睨柱），窥（窥镜而自视），盼（下盼诸峰），觇（惊起觇觇），睹（然睹促织）等。对这类词，要抓其特点，结合文意，仔细体会。 （3）词的通假性古文中用了一些通假字，给阅读造成了一定的障碍。阅读古文时，如遇到某字用本义或引申义都讲不通，就可考虑是通假字。如“旦日不可不蚤自来见项王”中的“蚤”通“早”，“莫夜月明”中的“莫”通“暮”。 3、了解常见的文言虚词在文中的用法“常见文言虚词”可以参考全国普通高考《考试说明》中规定的26个虚词。不是要求考生去凭空记住哪个虚词有多少种用法，而是要能根据上下文正确理解虚词在文中的作用。要联系句法看看这个虚词在句中的位置，以及前后和它搭配的词来判断其用法。文言虚词的考查常常采用比较的方式，即挑出字形相同的虚词，比较它们的意义和用法，然后再去和题干中的虚字用法比较异同。 4、了解比较典型的词类活用现象本来属于某一种词类的实词，在一定的上下文中，临时具有另一种词类的语法功能，也使词的意义发生一定的变化，这种现象就是词类活用。考试中常遇到的词类活用现象有四种：名词活用做一般动词，名词直接用做状语，动词、名词和形容词的使动用法，名词和形容词的意动用法。 5、了解与现代汉语不同的几种句式阅读文言文的一部分障碍是有些句式与现代汉语不同，这些句式包括：判断句，被动句，倒装句，省略句。对文言句式的考查一般采用两种方式，一种是专门设题考查，一种是结合把握文意考查。 6、正确理解语句的意思这一项是对阅读材料内容理解方面的要求，它是以前面各项要求为前提的。这一项的考查与借助注释阅读、用现代汉语转述也是密切联系着的，因而具有较强的综合性。这一项的考查方式一般有两种：一种是挑选一个含有一处或几处关键词语的文句，把对该文句不同的转述互相搭配构成四个选项，要求选出答案；另一种是挑选若干文句，然后按序号编为四组，要求找出能说明某个问题的一组。 写作考核内容与要求： 写作是用文字表达思维的活动，在语文考试中占分多，用时长，难度大，要求高。因此，必须重视它。就写作的形式而言，考场作文不同于文学创作或征文比赛，只要求会写几种实用文。 下面扼要介绍这几种实用文的写作要求。 议论文：论点明确，论据比较充分，论证合乎逻辑。 记叙文：记人记事，写景状物，内容清楚，详略得当。 说明文：说明事物，抓住特点，顺序合理，语言准确。 应用文：根据写作意图明确对象和身份，掌握惯用格式，语言重在平实、得体、简洁。 这几种文章要全面掌握，不要只练习写议论文，也不要猜题押宝。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成人高考高升本之中国古代史重要知识归类
中国古代史重要知识归类 第一方面：各朝代的建立 一 王朝更替 二 统一的十个历史朝代： 秦、西汉、新、东汉、西晋、隋、唐、元、明、清 三 隋朝以前统一黄河流域的少数民族政权 朝代 时期 民族 人物 备注 前秦 四世纪下半期 氏族 苻坚 北魏 439年 鲜卑族 拓拔圭 北周 鲜卑族 四 封建社会的三个大分裂时期： 春秋战国 三国、两晋、南北朝 五代十国、辽、宋、夏、金 五 分裂与统一的辨证关系： 1、统一是长期的，分裂是短暂的；统一是趋势，是主流。 2、分裂之中孕育着统一因素。 3、分裂与统一是螺旋式的上升，不是“分久必和，和久必分”。 4、分裂、统一局面出现的主要原因要从经济方面体现出来。 六 各朝代建立的特点： 1、外戚建立：新、隋 2、皇族所建：东汉、东晋、南宋 3、农民领袖建立：西汉、明 4、少数民族建立：前秦、北魏、辽、西夏、金、元、清 5、权臣和大将所建：曹魏、西晋、南北朝、五代更替、唐、北宋 七 历代王朝灭亡情况： 1、被外戚所灭：西汉、北周 2、被农民起义所灭：秦、新、隋、元、明 被农民起义瓦解：东汉、唐 3、被少数民族所灭：西周、西晋、北宋、南宋、辽、夏、金 4、被权臣或大将所灭：东汉、曹魏、东晋、宋、齐、梁、北魏、唐、后周 5、被并列政权所灭：蜀、吴、东魏、西魏、北齐、陈 八 都城概况： 1、战国七雄的都城。2、杭州：南宋。3、咸阳：战国秦国、秦朝。4、开封：战国魏、后梁、后周、北宋。5、北京：战国燕、金、元、明、清。6、洛阳：东周、东汉、曹魏、西晋北魏。7、西安：西周、西汉、新、前秦、隋、唐。8、南京：东吴、东晋、宋、齐、梁、陈 九 七次著名迁都 ① 公元前1300年，商王盘康把都城从奄（山东曲阜东）迁到殷（河南安阳西北）。 ② 公元前770年，周平王把都城从镐京（西安）迁到洛邑（河南洛阳）。 ③ 公元317年，东晋司马睿把都城从洛阳迁到建康（南京）。 ④ 公元494年，北魏孝文帝从平城（大同）迁都洛阳。 公元1127年，南宋赵构把都城从东京（开封）迁到临安（杭州）。 ⑤ 公元1421年，明政府把都城从应天（南京）迁到北京。 ⑥ 后金夺取了辽河流域的大片土地以后，把都城从赫图阿拉（辽宁新宾）迁到沈阳。 ⑦ 公元1644年，清政府从沈阳迁都到北京。 十 五个少数民族建立的政权 名称 建立时间 民族 建立者 都城 辽 916年 契丹 耶律阿保机 上京（内蒙古巴林左旗南） 西夏 1038年 党项族 元昊 兴庆（宁夏银川） 金 1115年 女真族 完颜阿骨打 会宁（黑龙江阿城县南）后迁中都（北京） 元 1271年 蒙古族 忽必烈 大都（北京） 清 1636年 满族 皇太极 沈阳（1644年迁都北京） 第二方面 政治史 一 政治制度 1、禅让制：父系后期 “天下为公” 民主推选 2、世袭制：夏启 “天下为家” 子继父位或兄终弟及——1912年清帝退位 3、分封制（奴隶社会）： 西周开始 目的：为巩固奴隶主国家政权 内容：三种人：王族、功臣、先代贵族 三件事：服从命令、贡献财物、派兵作战 意义：巩固统治；疆域广大。 4、中央集权制（封建社会） （1）各时期的特点 战国： （理论） 法家韩非子的思想 秦朝：确立 ① 规定皇帝为封建国家最高统治者，掌握政、经、军大权。 ② 中央：三公—— 丞相、御史大夫和太尉。 ③ 地方：郡县制度，郡有郡守，县有县令。 西汉：巩固 “罢黜百家， A：”大一统‘即’君权神授‘，天人感应 独尊儒术 B：为战胜分裂割据提供思想理论基础 C：是新儒学（儒法并用） 隋、唐： 完善 ① 三省六部制： 吏 中书 户 皇帝 尚书 礼 门下 兵 刑 工 ② 科举制度，通过考试选拔人才 宋、元：加强 A：稍夺其权 政、财、兵三权收归中央 宋 B：制其钱谷 削弱地方、边疆 C：收其精兵 导致膨胀，财政困难 A：行省制度 中央：中书省 元 B：宣政院 地方：行中书省 C：对西藏、台湾的正式管辖 明、清：强化 A：中央：废丞相权分六部，后设内阁；厂卫制度 明 B：地方：废行中书省，设三司 C：思想：八股取士 A：中央：内阁、六部、军机处、理藩院 清 B：地方：25个省级行政和内蒙古盟旗 C：思想：大兴文字狱 （2） 行政机构的演变和趋势 ① 中央： 秦三公——汉三公——隋唐三省六部——元中书省——明六部、内阁－－清内阁、六部、军机处 ② 地方： 秦郡县——西汉分封、郡县——隋唐管地方少，造成节度使权大——宋削夺割据势力——元行省——明废行省设三司——清25个省级行政区域 ③ 趋势： 中央加强了对地方的管辖。 （3） 观点：如何看待专制主义中央集权制度 ① 产生的历史根源 ⑴ 文化传统 ⑵ 经济基础决定 ⑶ 生产力发展 ⑷ 地主阶级需要 ⑸ 有利巩固统一 ② 特点：⑴ 皇权至高无上 ⑵ 终身世袭 ⑶ 官吏皇帝任免 ⑷ 皇帝决策有独断性、随意性 ⑸ 皇权借助神权 ⑹ 文化专制 ⑺ 中央和地方，君权和相权矛盾伴随始终 ⑻ 明清走向反动 ③ 影响 积极方面：⑴ 维护统一，社会安定 ⑵ 有利经济发展 ⑶ 有利民族交往 ⑷ 保证中外交流 ⑸ 促进科技文化进步 消极方面：⑴ 剥削残酷 ⑵ 争夺皇权 ⑶ 政治腐败 ⑷ 思想钳制 清中后期君主专制受到冲击；从黄宗羲——资维新派——资革命派 二 其他制度 1 九品中正制：曹魏设中正官，评定州郡人才，按高低分为九品，做为政府选用官吏的依据。后按门第高低选拔人才。 2 节度使：[1]、唐睿宗时开始建立[2]、唐玄宗前期总揽军、政、财大权[3]、唐玄宗后期出现安史之乱[4]、安史之乱期间和平叛之后形成藩镇割据[5]、五代十国时节度使权大，藩镇割据继续[6]、周世宗改革为接束割据奠定基础[7]、北宋宋太祖加强中央集权，削弱地方势力[8]、宋太祖、宋太宗用10年时间结束割据 3 科举制：[1]、隋朝出现，取代魏晋南北朝的士族制度，有利选拔人才。[2]、唐初完备——进士科。[3]、明朝更加体现专政 [4]、清朝沿用明制，顽固派坚持科举，反对西学。 [5] 19世纪60年代后，西学高涨，新式学堂出现，要求废除。、 [6]、戊戌变法废八股取士，改革科举制。 [7]、1905年废科举制。 三 治乱 1、治——太平 如：文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世、 乱——乱世 如：安史之乱、藩镇割据、宦官专权、政变 四 中国历史上著名的改革 [1] 战国：秦国商鞅变法（内容、作用） [2] 新：王莽改制（背景、内容、结果） [3]北魏：孝文帝改革（背景、内容、作用） [4] 北宋：王安石变法（时间、背景、内容、作用、失败原因） 2 从原因、性质可划分为三类 [1] 促进一种旧社会制度向一种新的社会制度转变的改革：商鞅变法 [2] 少数民族学习汉族文化和制度的改革：北魏孝文帝改革 [3] 封建社会内部调整统治政策的变法：王莽改制、王安石变法。 3 从内容看（包括政、经、军、文化、生活等） [1] 缓和矛盾，减轻负担有：王莽改制 [2] 兴修水利的：王安石变法 [3] 币制改革：王莽改制 [4] 征收赋税：王安石变法。 [5] 汉化、汉制：北魏孝文帝改革 五 古代统治阶级重用人才的事例 1 战国时期，秦孝公任用商鞅 2 东汉末，曹操注意招收和提拔人才 3 东汉末，刘备“三顾茅庐”向诸葛亮问计并重用他 4 唐初，唐太宗赞赏、重用魏征、房玄龄、杜如晦 5 唐前期，武则天重视人才，任用贤臣 6 唐玄宗重视官员的选用与考核，任姚崇、宋憬为相 7北宋，宋神宗任用王安石变法 六 中国古代的文化专制 1 秦朝“焚书坑儒” 2 西汉“罢黜百家，独尊儒术” 3 明朝八股取士 4 清朝文字狱等。 七 重要战争战役 序号 战役名称 时间 地点 交战双方 结果 影响 [1] 牧野之战 [3] 楚汉战争 [4] 官渡之战 [5] 赤壁之战 [6] 淝水之战 [7] 澶州战役 [8] 郾城之战 [9] 台州战役 [10] 雅克萨之战 [11] 乌兰布通战役 [12] 昭莫多战役 1 从地点上看： [1] 发生在河南：牧野、官渡、澶州、郾城之战 [2] 发生在安徽：垓下、淝水 [3] 发生在其他地点：湖北——赤壁； 浙江——台州 ：前苏联——雅克萨；蒙古和内蒙古——乌兰布通、昭莫多 2 从结果上看： 以少胜多的战役：巨鹿、官渡、赤壁、淝水 3 从性质上看： [1] 朝代更替：商汤灭桀、武王伐纣 [2] 统一战争：秦灭六国、楚汉相争、三国归晋、隋、元统一 [3] 并立政权为领土、争霸，试图统一的战争：牧野、吴越、官渡、赤壁、淝水。 [4] 民族间：淝水、澶州、靖康之变、郾城之战、乌兰布通、昭莫多。 [5] 反侵略：台州、雅克萨、郑成功收复台湾。 [6] 农民战争：巨鹿之战。秦末、唐末、明末的农民起义。 4 农民战争建立政权的：秦末——张楚；唐末——大齐；明末——大顺、大西 5 农民起义的特点： 秦末——突发；唐末——流动作战 第三方面 经济史 一 土地制度 封建社会：土地私有制 [1] 屯田制：始于西汉，曹魏盛行；明太祖沿用 [2] 均田制：始于北魏，隋唐沿用，唐中破坏 二 中国古代的赋役制度 1 中国古代赋税的主要内容 [1] 以人丁为依据的人头税（丁税） [2] 以户名为依据的财产税（调） [3] 以田亩为依据的土地税（田租） [4] 以成年男子为依据的徭役、兵役和杂税 2、 中国古代赋役制度内容 时期 名称 内容 影响 秦 收获物的2/3 沉重 十五税一 收获物的1/15 汉 三十税一 收获物的1/30 减轻田租 北魏 租调制 租——粟；调——帛或布；徭役、兵 隋唐 租庸调制 租——田租，调——人头税；纳绢、布代役 保证劳动时间 唐中 两税法 按土地、财产，一年份夏秋两季征税 改变人丁为主征税标 限制官僚、地主特权 北宋 募役法 纳钱代役 方田均税 按亩征税 明 一条鞭法 把田税、丁税、杂税合一，按田亩交银两，改用银两收税 清 摊丁入亩 把丁税平摊入田赋中，统一征收地丁银，取消人丁税 3 古代赋税制度的沿革规律 [1] 由人丁——田亩 两税法 [2] 由实物——货币 一条鞭法 [3] 由不定时——基本定时 两税法 [4] 由服役——代役 庸 [5] 由繁多——减少 一条鞭法 [6] 随商品经济发展 重税 中国古代赋税制度的演变趋势，主要反映：一是人头税越来越少，以至最后被取消；这说明随着历史的发展，封建国家对农民的人身控制越来越松弛。二是逐渐从征收实物向征收银两过度，说明商品经济的发展。 三 古代经济政策和经济思想 1 战国秦汉：“重农抑商” “农本商末” 2 汉、唐、明、清，调整统治政策 3 明末清初：“工商皆本” 四 古代经济各门类发展概况 农业 1 生产力的发展 [1] 工具的进步 旧石器时代，北京人、山顶洞人； 新石器时代：半坡氏族开始 铁器时代：春秋后期开始 [2] 工具改进 曲辕犁：唐耕作工具 [3] 耕作方法的改进 牛耕：南朝在江南普及：唐 曲辕犁 2 兴修水利 [1] 战国：都江堰。[2] 南朝：兴修水利[3] 隋：大运河。[4] 北宋：王安石变法。 3 农作物 [1] 粟：半坡氏族。 [2] 水稻：A：河姆渡培植。B：南朝：栽培技术提高。 手工业 1青铜器：商发达（最大、最精致）。 2陶瓷：半坡：彩陶 3 纺织业： 丝麻：半坡氏族：用麻线织布 4 造船业：南宋：技术进步，装有罗盘针，抗风力强 5 造纸： [1] 西汉：劳动人民发明造纸术，用丝絮、麻、纤维造纸 [2] 东汉：宦官改进造纸术 商业 1 贸易：汉：丝绸之路。明：郑和下西洋 2 古代货币的演变； [1] 战国：各诸侯国都有自己的铸币 [2] 秦：圆形方孔钱为统一货币 [3] 西汉：五铢钱。 [4] 新：大钱 [5] 北宋：铜、铁和金银；交子 .[6] 明后：白银成为流通货币 第五方面 民族关系 一 中国古代各朝与少数民族的关系 战国 匈奴兴起，侵扰，修长城 秦朝 设郡县；修长城 西汉 西南 ， 张骞出使西域 东汉 班超经营西域 唐 和亲有文成公主 宋元 边疆战争主要有澶渊之盟和岳飞抗金。 清 康熙平定准葛尔叛乱，乾隆平定回部叛乱。 二 历代中央政府对少数民族地区的管辖（最早管辖） 1 西北 {西汉}：西域都护 东汉：恢复和西域各国交往 2 东北 辽、金：有效管辖 元： 辽阳行省 清：盛京、吉林、黑龙江将军辖区 3 西藏 唐： 关系密切 {元}：宣政院正式管辖 清：赐封，册封，设置 4 台湾 三国、隋：有关系往来 {元}：澎湖巡检司 清：设台湾府，隶属福建 第六方面 对外关系 一 中国古代与世界各国的交流 1 两汉张骞通西域后，丝绸、冶铸、水利传到中亚、罗马和欧洲。 2 明： 郑和下西洋，带去丝绸和瓷器，从西洋购得珠宝、香料、药材等。 二 中国古代与世界各国的文化交流 1 中国文化外传 [1] 科学技术 A 唐时造纸传朝鲜、日本、印度、阿拉伯、非洲、欧洲。 B 宋朝，印刷术东传朝鲜、日本，西传埃及、欧洲。 C 宋朝，指南针由阿拉伯人传到欧洲。 D 元，火药和火药武器传欧洲。 E 明清《本草纲目》《天工开物》译成外文。 [2] 文化、艺术、体育： A 屈原诗歌译成多种文字，唐诗。 B 马球、足球、围棋，唐传日本。 [3] 文字：唐时，日本参照汉字草书、楷书偏旁，创造日本文字。 2 外国文化传入中国 [1] 农作物： A 宋时，占城稻。 B 明，甘薯、玉米、马铃薯、烟草。 [2] 生产技术：A 唐时，从印度传入熬糖法。 B 欧洲水利。 [3]宗教： A 西汉末，佛教传入；唐玄奘取经。 B 唐，伊斯兰教传入，建清真寺 三 古代促进中外友好交往的代表人物 1、 张骞：通西域后，开通了“丝绸之路”，开辟了中西交通的新纪元。从此中国文明源源不断的传到西方。 2、 甘英：97年受班超之派出使大秦，到达亚洲西部波斯湾。 3、 安敦：166年派使臣从海道来中国，这是中欧友好往来的最早记录。 4、 鉴真：唐朝高僧，六次懂渡日本，终于到达，在日本居留十年，传播唐文化。 5、 阿倍仲麻吕：日本人，唐太宗时来中国学习，取汉名晁衡。他汉文诗写的好。 6、 玄奘：唐朝高僧，唐太宗时去天竺研究佛经，促进中印文化交流。 7、 马可？波罗：意大利人，元始祖时中国，著有游记。 8、 郑和：1405 –1433年七次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 9、 利玛窦：欧洲传教士，明朝时来中国，带来欧洲科技著作。 第七方面 文化史 一 科技史 1 四大发明及其西传 [1] 造纸术 ① 西汉先后出现絮纸和麻纤维纸。甘肃天水放马滩出土的绘有地图的纸，是目前世界上所知最早的纸。 ② 东汉宦官蔡伦于105年改进造纸术，制成植物纤维纸。 ③ 造纸术6世纪传到朝鲜、越南和日本，8世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。 [2] 印刷术 ① 隋唐已有雕版印刷的佛经、日历和诗，现存世界上最早的雕版印刷品是868年我国印的，《金钢经》卷子。 ② 五代有了雕版印刷的整部书籍。 ③ 宋代雕版印刷业很发达，刻印的书，字体工整，装订精美。11世纪中叶，北宋毕升发明活字印刷术，比欧洲早400年。 ④ 元朝出现锡、木活字。后来又有铜、铅活字印书。 ⑤ 活字印刷术发明后，向东传入朝鲜、日本，向西传入埃及和欧洲，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。 [3] 指南针 ① 战国时期发现磁石指南特性，发明“司南”。 ② 北宋已会使用磁针指南，后来把磁针装在罗盘上，制成指南针用于航海。 ③ 南宋时指南针传到印度、阿拉伯、波斯等国，促进了各国航海事业的发展，并为新航路的开辟和实现环球航行提供了重要条件。 [4] 火药 ① 唐朝时《真元妙道要略》一书最早提到火药，唐末火药开始用于军事。 ② 北宋时火药已广泛在军事上使用，东京设立“广备攻城作”，制造火药和火器：宋仁宗时成书的《武经总要》记载了许多火器的制作方法。 ③ 南宋时发明了“突火枪”，管形火器的出现，开创了人类作战史的新阶段。 ④ 金的火器制造业比较发达，所制的“震天雷”、“飞火枪”威力很大。金的军队用这两种火器打退了蒙古军队的进攻，取得了局部胜利。 ⑤ 我国发明的火药在13世纪中期传入阿拉伯，后来又由阿拉伯传入欧洲。 2 天文历法成就 [1] 东汉：张衡创制浑天仪和地动仪，比欧洲早1700年。 [2] 唐：僧一行在世界上第一次测量了地球子午线长度。 [3] 北宋：沈括创制了“十二气历”，比欧洲早800多年，其著作《梦溪笔谈》。 [4] 元：郭守敬《授时历》比现行公历的确立早300年；主持天文测量。 3 数学 圆周率：南朝祖冲之精确至3.1415926至3.1415927间，比欧洲早1100多年。《缀术》。 4 医药学 [1] 战国： A：采取了分科治病。 B：扁鹊采用四诊法断病。 [2] 东汉 A：张仲景《伤寒杂病论》奠定中医治疗学基础，“医圣”。 B：华佗制成“麻沸散”在世界上最早采用全身麻醉的方法。 [3] 唐：孙思邈著《千金方》。药王。 [4] 明：李时珍著《本草纲目》，药物学著作。 5 农业、手工业论著： [1] 《齐民要术》北魏，贾思勰。 [2] 《农政全书》明朝，徐光启。 [3] 《梦溪笔谈》北宋，沈括。 [4] 《天工开物》明末清初，宋应星。 6 建筑学： [1] 战国：鲁国公输班。 [2] 隋：工匠李春赵州桥。 [3] 唐都长安。 [4] 明朝营建北京城。 [5] 秦长城、明长城。 7 领先世界的科技成就 [1] 秦汉：A：西汉造纸术。B：东汉张衡地动仪比欧洲早1700多年。 C：东汉华佗“麻沸散。 [2] 三国两晋南北朝：祖冲之把圆周率精确至小数点后七位，比欧洲早1100多年。 [3] 隋唐：A：隋赵州桥是世界最古老的石拱桥。 B：唐僧一行世界上第一次测量子午线。 C：唐《；金刚经》最早有确切日期的雕版印刷品。 [4] 宋元：A：毕升发明活字印刷比欧洲早400年。 B：发明指南针。 C：发明火药和火药武器。 D：沈括“十二气历”比英早800年。 E：郭守敬《授时历》比现行早300年。 二 文学 1 战国：屈原“楚辞”《离骚》。 2 唐：三大诗人：李白、杜甫、白居易。 3 宋朝：词：北宋苏轼；两宋之交：李清照；南宋，辛弃疾。 4 元朝：元曲，关汉卿《窦娥冤》。 5 明清：优秀小说：元末明初：罗贯中《三国演义》；施耐庵《水浒传》；明：吴承恩《西游记》；清：曹雪芹、高鹗《红楼梦》；吴敬梓《儒林外史》；蒲松龄《聊斋志异》。 三 史学： [1] 孔子《春秋》最早编年史。 [2] 西汉：司马迁《史记》第一部记传体通史。 [3] 东汉：班固《汉书》第一部纪传体断代史。 [4] 北宋：司马光《资治通鉴》。第一部编年体通史。 四 思想 1 春秋： [1] 老子：“小国寡民”消极，辨证。 [2] 孔子：强调仁，以德治民，反对苛政。 [3] 孙子：“知彼知己，百战不殆”，集中兵力。 2 战国： [1] 墨子：兼爱、非攻、节约、举贤。 [2] 孟子：“仁政”，“民为贵，君为轻”，“劳心者治人，劳力者治于人”。 [3] 荀子：唯物，人定胜天。 [4] 庄子：鄙视富贵利禄，无用。 [5] 韩非子：改革，中央集权，“法治”严刑。 [6] 孙膑：慎重，要准备，集中兵力，以少胜多。 3 西汉：董仲舒“大一统”。 4 南朝：唯物，范缜《神灭论》。 5 明清：反封建的民主思想 黄宗羲：君主专制是“天下大害”，工商皆本。 五 宗教 1 佛教： [1] 西汉末经中亚、西域传入我国中原。 [2] 东汉明帝时逐渐传播。 [3] 三国两晋南北朝：空前盛行。 [4] 隋唐广泛传播于民间。 2 道教： [1] 起源于战国道家思想。 [2] 东汉在民间兴起。 [3] 唐朝：以老子李耳后代自居，道教盛 六 艺术 1 绘画：]北宋：随城市工商业发展，风俗画多，，张择端《清明上河图》。 2 雕刻、雕塑 [1] 秦：秦始皇陵兵马俑。 [2] 三国两晋南北朝：山西大同云岗石窟；河南洛阳龙门石窟。 [3] 隋唐：甘肃敦煌莫高窟。 3 文字 [1] 半坡氏族：陶钵口沿符号，可能是我国文字起源。 [2] 商朝：甲骨文。我国有文字可考的信史，是从商朝开始的。 [3] 秦：小篆标准字体，后简化为隶书。 [4] 三国：曹魏钟徭把隶书转为楷书。 [[5]东晋：王羲之楷书、行书、草书。 4 书法 [1] 东汉末：书法成为艺术。 [2] 三国：钟徭把隶书转为楷书。 [3] 东晋：王羲之楷书、行书、草书，代表作《兰亭序》。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成考高升专之英语大纲复习
准备参加成人高考的考生复习备考，首先要认真研读成人高考英语考纲。成人高考英语考纲是指教育部颁发的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》。该考试大纲除了对成人英语高考给出必考内容和范围，对各种必考题型作出解释以外，还给出了基础英语语法知识考点，附上了成人高考英语科考试的全部必考词汇，全部必考短语。成人高考考纲也是成人英语高考命题的主要依据。 一、词汇知识 1、在成人词汇知识命题中，词汇与短语的比例约为11∶1。加强对单词的记忆。能否清晰、准确地记忆成人高考必考词汇的词意及其词性是能否成功作答该题型的关键。 2、重视选用词意较为生僻或使用率偏低的词汇命题，如：suspected、concluded、announced、astonished、tough、rough、instantly、recommended、somehow、imagination、inspects、possess。 3、在成人高考必考1970词中，部分词汇由于教材等种种原因使用率较高，如：majority,thorough,pour,beyond,ceiling,coast,envy,frequently,mass,modest,port,shortcoming, sleeve,thunder,wealth,trick,stocking,pressure。词意较为生僻或使用率偏低的词汇，考生应注意对单词拼写记忆的牢固程度。 4、考生应有一定的对近义词不同搭配用法的常识，在有可能出现多个答案的情况下，对词的用法进行甄别。对最常用词汇的易混易错现象，如：①sit（坐），seat（就座）②borrow（借入），lend（借出）③bring（带来），take（带走），fetch（取）④thank（+人），appreciate（+事/物）⑤hanged（上吊），hung（挂）⑥rise（上升），raise（拾起）⑦especial（尤其的），special（特殊的）⑧accident（事故），incident（事件）⑨medal（奖章），model（模型）⑩accept（接受），receive（收到）⑾curious（好奇），surprised（吃惊）⑿cloth（布），clothes（衣服），clothing（衣物）。 二、介绍几种实用的阅读理解解题技巧 1、先看问题，后看文章。一般考生在进行阅读理解的过程中所采用的方法有二：第一种是先读文章再答题，另一种是先看问题，后读文章。如果你看过文章就完全记下内容，做题时不须再回头找答案，先看文章当然好。否则先看文章就比较费时间。建议考生养成快速回行的习惯，即比阅读文字的速度快一倍左右迅速回行。这样做，一方面会节省不少时间，另一方面也会使思维活动加快，其好处是不言而喻的。 2、掌握问题类型有助于解题。客观型（Objective）问题也为客观信息题，指客观事实，其类型大都是用When/Who/Where/Why/What/Which等Wh及How的方式出题。像这类客观的问题有时不必细读文章，用略读的方法即能找到答案。考生还应对阅读材料中的数字、事实、物体、以及部分与整体的关系、时间关系、地点关系、并列和从属关系等给予注意。主观型（Subjective）问题也为主观信息题，主观的问题通常不能直接从文章找到答案，必须经过对作者的意图、态度以及对整篇文章进行深一层的推断才能回答。比如：找出文章的命名（Title），找出文章的主旨含义（MainIdea），找出结论（Conclusion），找出目的（Purpose），找出暗指，意味（Implication），找出推测（Inference），以及对作者本人作出判断等。 3、阅读理解导读。（要求先自己做一遍，再对照答案，找出问题，并阅读“解析”，从而更有效地掌握阅读解题技巧。） 4、做这类试题的方法是：首先通读全文，对整个文章的内容要有个基本的了解。这是因为填写的答案虽是简单的词或短语，但词或短语的正确使用离不开句子，而句子又离不开整段的语言环境。在此基础上，对试题所测试的部分进行初步估计，根据上下文的内容进行判断，选择适合上下文意思的词，同时应重点观察词的搭配用法，时态或动词的其他形态的用法，形容词的比较用法，代词的用法，名词的数、格的用法等。如遇难填的空，可暂时跳过，待填完其他空白后，再回过头来做前面的难题，在全文已清楚的情况下，剩下的难题则有可能迎刃而解。这种试题要求做完之后再从头至尾通读一遍。根据短文的背景、上下文的意思，按时间顺序、情节发展、词类选用、动词变化、句子结构、短语搭配，以及运用必要的逻辑推理常识等，对选定的词再做一次综合分析，这显然是必要的。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
2009年成人高考高起点之数学（文）复习资料
考点1、三角函数图像性质 重点分析：重在二域三性，最核心部分是求周期、最值 一、三性（奇偶、单调、周期） （1）、下列函数在其定义域内是奇函数又是偶函数的是（D）（1995年真题） A．y=sinx B.y=log2x C.y=x+8 D.y=x3 （2）、函数y=x3+2sinx（A）（1996年真题） A.奇 B.偶 C. 非奇非偶 D.既是奇函数又是偶函数 （3）、函数y=1-2sin2x （B） （1998年真题） A.奇 B.偶 C.既是奇函数又是偶韩式 D.非奇非偶 （4）、下列函数中偶函数（D）（2002年真题） A.cos(x+1) B.y=3x C.y=(x-1)2 D.y=sin2x （5）、下列函数中偶函数（A）（2003年真题） A.y=3x+3-x B.y=3x2-x3 C. y=1+sinx D.y=tanx （6）、函数f(x)=sinx+x3 （2004年真题） A.偶 B.奇 C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶 （7）、下列选项中，正确的是（B） A.y=x+sinx是偶函数 B.y=x_sinx是奇函数 C.y=∣x∣+sinx是偶函数 D. y=∣x∣+sinx是奇函数 （8）、下列函数中为偶函数的是（D） A.y=2x B.y=2x C.y=log2x D.y=2cosx （9）、下列函数中既不是奇函数又不是偶函数的是（B） A.f(x)=1/1+x2 B.f(x)=x2+x C.f(x)=cosx/3 D.f(x)=2/x （10）、函数y=sinx在区间（C）为增函数 A.[0π] B.[π，2π] C.[3π/2，5π/2] D.[5π/8，7π/8] [!--befrom--] 2009-03-24 -
专家提示：挑选成人高考辅导班四点必须注意以下四点
近日，不少考生打电话反映，成人高考(论坛)辅导班五花八门，不知如何选择。有关专家认为，选择辅导班时，可根据资质、师资、课时、开班种类等来选择。 考生到辅导机构了解情况时，首先要看该机构是否具有教育部门颁发的办学许可证，这是辅导机构的“身份”证明。如果辅导机构无法出示办学许可证，就表明该班未申请或未通过教育部门的资质审核，无论其如何宣传自己，考生都要留心。 近日开展的大学生就业状况阶段性调研显示：大学生就业出现学历与签约率“倒挂”现象。 其次，考生要看辅导班的师资情况。成人高考(论坛)不同于普通高考，有其自身的学习特点，辅导老师要具有成考(论坛)辅导经验。考生不能盲目听信宣传，即使辅导老师来自名校，如果没有成考辅导经验，其教学方式也不一定适合成考生。 再次，要看辅导班的课时安排。一般来说，辅导班每节课课时在45分钟左右，考生要防止辅导班缩短上课时间，增加课时次数，使课时“缩水”，进而多收取课时费用。考生咨询时要问清是否计算在内。有的辅导班表面上课次数较多，却将节假日包括在课时内，使考生实际享受到的上课时间“缩水”。 最后，要看开班种类。根据开班进度不同，成考辅导班一般分短期、长期等不同类型。考生选择时要尽量选择开班种类多且准许串班听讲的辅导班。辅导班上课有固定时间，对于绝大多数有工作的成考生来说，如不能保证按时参加辅导，可选择有多个辅导时间安排的辅导班，这样因故错过辅导课后，可选择进度比所在班慢的辅导班，把错过的课程补上，确保辅导效果。 当前，准备参加今年成人高考的考生已投入紧张复习中。对他们中间的不少人来说，选择一家辅导机构，在老师的指导下复习是个不错的选择。笔者认为，面对种类多样的辅导班，不能人云亦云，只有选择适合自己的、“有个性”的辅导班才是最好的。 “有个性”的辅导班要符合自己的水平。决定选择辅导班的考生，只有正确估计自身能力水平，才能找到最适合自己的辅导班。根据考生能力不同，辅导班一般会有快班、慢班，长期班、短期班等不同形式。基础不好的考生适合选择教学进度较慢、知识点讲解较细致的慢班、长期班，基础较好的考生可以选择快班、短期班。只有选择适合自己的、有个性的辅导班，才能事半功倍。 “有个性”的辅导班要适应自己的学习时间。辅导班的上课时间不同，有的侧重白天，有的侧重夜晚。考生只有选择了合适的辅导班，才能按时完成学习计划。不能看别人选择了白班或晚班学习效果挺好，就不顾实际盲目跟风。如果学习时间与工作发生冲突，学习效果势必大打折扣。 从自身实际出发，选择好辅导班后，考生就要按教学进度和教师的指导认真复习了。不管辅导班的口碑多好、教学计划安排多合理，终究只能起到辅助作用，考生自身的刻苦与勤奋才是取得好成绩的根本。 更多高考信息请访问：高考频道 报考志愿 招生资讯 备战高考 点击查看高校黄页与高考资讯 特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，福建高考招生信息网所提供的所有高考信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
江苏省专转本《大学语文》考试大纲
一、考核目标 主要考核学生的语文基础知识和运用马克思主义的立场、观点和方法阅读、分析浅近文言文、一般语体文的能力以及写作常用文体的能力。 二、考核内容 考核内容分为四个部分：语言知识、文学常识、阅读分析、基础写作。 （一） 语言知识 1 ．识别古今意义有所不同的词语；了解文言词语一词多义现象；注意掌握现代汉语中仍然在运用的文言词语。识别通假字和古今字，理解其含义。 2 ．了解常用文言虚字之、其、者、所、诸、焉、则、而、于、以、且、乃等的用法和同一个文言虚字在不同语言环境中的不同含义。 3 ．理解文言文中与现代汉语不同的语法现象和句式，如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句、被动句等，并能正确地翻译成现代汉语。 4 ．理解古今作品中比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘等修辞格。 （二）文学常识 文学常识主要包括古今各种文体知识；中国古代和现当代重要作家及其主要作品；作家的朝代、字号、文学成就、诗文集名称、代表作、在文学史学上的地位；重要作品的作者、出处及名句；各种文学流派和文学现象。 （三）阅读分析 对于古代、现代文学作品的内容大意，段落层次，主旨或中心论点，哲理内涵，人物形象，故事情节，作者的思想观点、感情态度，作品所用的表现手法（对比、衬托、比兴、白描、象征等），修辞手法（比喻、比拟、对偶、排比、夸张、层递、反复、设问、反诘、引用等）能进行准确深刻的欣赏分析。 （四）基础写作 基础写作包括两方面的内容：一是正确理解应用文写作知识，并会具体运用写作知识进行写作实践，具体掌握书信、通知、通告、通报、请假条、感谢信、慰问信、倡议书、总结、调查报告、广告、合同、申请书、产品说明书等的写作；二是根据所给题目或材料，撰写议论文或记叙文。要求中心明确，思想健康，内容充实，结构完整，条理清楚，文字通顺，标点准确，书写整洁，不少于 800 字。 三、考试方式与试卷结构 1 ．考试方式：闭卷、笔试。 2 ．试卷分数：试卷满分 150 分。 3 ．考试时间： 150 分钟。 [!--befrom--] 2009-03-24 -
提高成人本科学位英语阅读能力五大技巧
中国人民大学成人三级英语教师 刘本政 阅读理解是综合读者各方面知识的过程，要想快捷、准确地理解所阅读的语篇，考生要明确阅读目的提高阅读层次和技能，加强理解过程的训练，学习中要注意运用5种技巧，提高自己解答阅读理解题的能力。 摒弃6大不良阅读习惯 大家可以对照自己是否有以下影响阅读效率的不良习惯。 1.读得非常慢，非常仔细，不相信自己能全部理解所读的东西。2.阅读时嘴唇和舌头在动。3.头随着文字符号的位置左右移动。4.经常回读，读过的东西又重新读一遍、甚至几遍。5.读什么样体裁的文章都用一样的速度。6.有很多单词不认识，或不知道它在此处的含义。如果对上述的问题回答多数是肯定的，那你确实需要提高阅读技能。如果只有一两项回答是肯定的，那你就需要针对这一两种不良习惯寻找有效的解决方法。 实际解题中，不能盲目地应用快读“技巧”，而要根据不同情况调整阅读速度。如对场景、人物性格、人物心理刻画要细读。 扩大词汇量 有限的词汇量必然影响阅读能力的提高。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被记住、理解和掌握。换句话说，是上下文给一个词以特定的含义，而这个特定的含义有时是字典无法提供的。 不少教师鼓励学生背句子、段落、整篇文章，都是出于要学生在上下文中理解并掌握词汇和短语。 带着6个问题阅读 我建议大家带着下列6个问题阅读： 1.作者要表达的主要思想。 2.文章的主要内容和次要内容，并能把他们区分开来。 3.了解并记住文章中最重要的内容。 4.文章结构及事件发生的时间、空间顺序。 5.作者的观点、意图、写作风格及其偏见等。 6.用自己的阅历和知识对文章进行分析、评价。 读完一篇文章后，想一想上述所列出的6项阅读问题，你能把握几项。阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程，我们需要把分散于文章中的各种信息联系起来，经过必要的判断、推理，得出自己对文章的认识。 遇到生词要会猜 阅读中遇到生词，最好的方法是通过上下文猜测。以下几条建议可帮助你猜测词义： 1.看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。 2.看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 3.分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比如根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。 4.看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比较，也许更能准确地猜出词义。 5.充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜测词义。 推论出文中隐含意思 作者往往不直接说出文章的意思，而是含蓄地表达。阅读文学作品经常需要推论。有时一句话的含义需要推论，有时整个文章的含义需要推论。以下几条建议可以帮助你推论： 1.结合作者的思想、观点及其创作目的、创作背景进行推论。2.寻找作者直接陈述的诸多事件之间的联系。3.仔细体会一些重要词的含蓄意义及其感情色彩。比如politician和statesman的意思都是“政客家”，但前者有贬义的色彩，即“政客”，后者则没有。4.从作者的语气、语调、措辞等文体特征，读出作者的“言外之意”。5.得出推论后，尽量从上下文中寻找证据。6.充分利用自己各方面的知识，把文章中所述的事件和自己的阅历或熟悉的事情联系起来思考。 [!--befrom--] 2009-03-11 -
成人高考技巧心得：成人高考应试的艺术
应试是一门艺术。应试，七分靠水平，三分凭发挥，对于经过认真复习准备，行将走进考场的成人考生，了解并掌握一定的考试临场得分策略，对考生考出最佳水平是有积极意义的。为此，笔者拟从现代考试学及心理学角度，略谈考试临场得分策略，仅供成人考生参考。 一、提前进入“角色”，“净化”考试情境 考试时间是有限的，也是宝贵的。为了在考试过程中分分秒秒均能发挥最佳水平，考生在进入考场前应提前进入“角色”——让大脑开始简单的思维活动，进入单一的考试情境。 具体操作如下： 1.清点考试用具。 2.对一些重要知识（如：定义概念、原理规律、公式法则等）“过过电影”。 3.对一些难记、易忘的知识，再粗略地浏览一遍。 二、迅速摸清“题情”，制定解题策略 考生在刚拿到试卷时，不必匆匆作答。可以先从头到尾通览全卷，做到心中有数。 1.发挥“进门槛效应”。首先回答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题。这样，就能产生“旗开得胜、势在必得”的心理效应（即“进门槛效应”），从而促使思维活动及时进入最佳竞技状态。 2.防止小题大做。对于客观性试题（选择、填空题）可压缩答题时间，从而节约出更多的时间解答后面的大题。 3.实施先熟后生。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。因为从心理学角度看，中等难度的试题容易刺激人的精神亢奋，会使人情不自禁地进入答题境界。 三、妥善分步解答，确保争“分”夺秒 评卷采用的是“分段评分”的办法，在答题过程中，考生应坚持以下两点： 1.克服“会而不对，对而不全”的通病。有的考生试卷中的试题本来会做，但最后答案却是错误的——会而不对；有的考生答案虽然是对的，但中间有逻辑缺陷或概念不清，结果造成对而不全。因此，提醒考生，会做的题目一定要认真仔细。从以往考生答卷中可以看出，特别难的题得1、2分容易，而简单的题得满分却很难。 2.坚持高分原则。首先，两道题都会做的，应先选高分题做，然后再做低分题，以减少由于时间不足而产生失分。其次，到了考试的最后阶段，对久攻不下的题目应先做高分题，当然，这里亦应防止“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”的现象产生。 [!--befrom--] 2009-03-11 -
专家提醒：上大学除了高考还有三方式
2008年成人高考录取的新生正陆续到校报到或准备入学手续，自学考试4月考试报名正在进行中，网络教育春季招生已拉开帷幕。除普通高考外，成人高考、自学考试、网络教育同样为人们提供了接受高等教育的机会。 创立于1981年的自学考试，至今已吸引了近2亿人参加考试，累计培养本、专科毕业生近千万人。自考以严格的质量和良好的声誉受到社会认可，成为我国规模最大的开放式高等教育形式。它采取个人自学、社会助学、国家考试的方式进行，单科独进，学分累积，学习形式灵活。开考专业多为社会需求较大的热门专业，考生可自愿选择报考专业，不受学历、学制、性别、年龄、民族、职业、地区、身体条件等限制。北京大学等数百所普通高校成为自考主考院校，文凭“含金量”较高。 北京大学成人教育学院院长李国斌说，作为与普通高等教育、自学考试“三分天下”的成人高考，在帮助无数考生梦圆大学的同时，也在高等教育大众化、提高国民素质、完善我国终身教育体系方面发挥着重要作用。其学习方式分为脱产、业余、函授3种。目前，每年数百万的考生报考，依旧显示出其强大的生命力。 2008年，全国有302万考生参加成人高考，其中102所成人高校在京招生，设置1510个招生专业，录取了8万余名考生。成人高考每年举行一次全国统一入学考试，试题由教育部考试中心统一命制。 作为教育部承认文凭的高等教育形式，1999年以来，至今已有68所普通高校和中央电大进入现代远程教育试点。网络高等学历教育是主要面向成人的非全日制教育。截至2007年底，全国网络教育累计注册学生670万人。 伴随网络、多媒体等新技术的发展而产生的网络教育，受到以年轻人为主的考生欢迎。北京外国语大学网络教育学院副院长曹文介绍，在该校学习的学生中，公司“白领”占一定比例，网上学习的便捷是选择这种教育形式的主要原因。截至2008年，网络教育开设了1560个专业，初步形成了中国特色的高校网络教育办学体系和支持服务体系，成为我国高等教育和终身教育体系建设的重要组成部分。 (图说2)成人高校毕业生进入毕业手续办理阶段，图为2名中国音乐学院继教院获得学士学位的毕业生穿上学位服，为自己留下一张珍贵的毕业照片。北京考试报记者 曹金良 摄 招生 成教院校数量最多 2008年共有102所成人院校在京招生，成考招生院校的数量远高于高教自考的主考院校和网络学院的数量，考生选择时有更多余地。 北京工业大学继续教育学院招办负责人说，初次选择成考的考生会发现，成人院校在名称上并不相同，除常见的高校继续教育学院外，还有独立设置的成人高校。在京招生成人院校主要分2类。一是普通高校的成(继)教院，这些学院隶属于普通高校，教学依托普通高校教学资源，教学特点与特色专业也与隶属的普通高校相同或相似。二是独立设置的成人高校，包括职工大学、业余大学、教育学院、函授学院等，这类院校通常为地区性成人高校，只招收成人高考考生。和普通高校一样，其办学也由国家教育行政部门统一审批管理。 根据教育部规定，2008—2009学年度，全国共有68所普通高校和中央电大具有现代远程教育试点资格，其中北京地区有北京大学、清华大学、北京交通大学等18所。网院招生专业与其普通高考招生专业相同或相近，如北京外国语大学网络学院的英语专业受到考生欢迎。 高等教育自学考试的考生，在选择专业时就是选择了主考院校，将来毕业证上加盖的即为主考院校印章。来自北京教育考试院自考办的数据显示，截至2008年，北京自考共有北京大学、中国人民大学、北京师范大学等20余所院校承担了自考相关专业的主考工作。这些主考院校绝大多数是同类院校中专业水准较高的名牌大学。 入学 自考报名条件最宽松 成人高考、自学考试、网络教育3类成人教育虽都以招收成人考生为主，但考生报考前要了解不同的入学条件，根据自身实际选择。其中，自考的入学条件最宽松。 自考生不受性别、年龄、民族、已有学历、身体条件、居住地等限制，可根据本人的实际情况报考(个别委托开考专业除外)。自考没有入学考试，考生可根据自身情况选择相关专业，参加相当于大学毕业水平的各科目考试。换言之，考生通过每一科考试都要投入很大精力。自考是水平考试，考生间不存在竞争关系，即没有“合格率”和“录取名额”限制。考生可任选专科段或本科段，或同时选择2个层次学习。 成考和网络教育学院对考生的入学条件有一定限制。北京教育考试院成招办负责人介绍，2008年北京成人高校招生办法规定，报考者要为国家各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员；考生要身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。考生报考高起本或高起专时，要有高中毕业文化程度；考生报考专升本时，要已取得经教育部审定核准的国民教育系列高校、高教自考机构颁发的专科或以上毕业证；报考医学类专业的考生还要具备相应的医学专业资格。 从相关网络教育学院了解到，考生报考网校时，也要根据自身学历水平，分别选择不同层次的学习。报考高起专、高起本层次的考生，要具备高中学历；报考专升本层次的考生，要具有国民教育系列大学专科(含专科)以上的毕业文凭。 学习 同类考生可选不同形式 无论是自学考试、成人高考还是网络教育，考生在确定一种成教学习类型后，都可依据自身实际，选择合适的学习方式。 自学考试不限学习形式，考生自主选专业，可根据考试时间安排，自选考试时间，没有学年和学期限制，它以单科成绩为基础，实行“零存整取”，全部课程考试合格即可申请毕业。考生有3种学习形式：一是自己根据教材和大纲灵活安排学习时间，完全凭借自学参加考试；二是选择网络助学。由于自考的难度相对较大，部分公共课程如“高等数学”、“英语(二)”和一些理工科专业课程没有老师指导不易通过，因此网上有部分自考辅导；三是选择社会助学。开展自考助学的组织以民办教育机构居多，一些高校、行业委托开考部门也会举办相关辅导。 2008年，考生陈伟报考了中国政法大学继教院的法学专业，并选择了业余学习形式。据了解，成人高考的学习形式中，除业余外，还有脱产和函授2种。其中脱产学习以全天面授为主，主要在成人院校集中学习，学习形式和普通高等教育相似。考生需要注意，目前普通高校已全部停招脱产生，北京仅有20所独立设置成人高校有少量脱产生招生计划。业余学习形式一般以周六、周日或晚上授课为主，平常需要考生自主安排学习，适合边工作边学习的考生选择。函授一般以自学为主、少量面授为辅，选择函授学习的考生多与招生院校身处两地。 根据学习形式不同，成人高等教育各层次的最短学习年限也不同。其中脱产最短学习年限为：专升本2年，高起本4年，高起专2年；业余和函授最短学习年限为专升本2年半、高起本5年、高起专2年半。 北京大学网络教育学院相关负责人介绍，现代远程教育以考生利用网络自学为主。网络教育学院将课程教学内容制成视频课件，通过网络进行课程教学、例题分析、网上答疑等教学。同时，为解决学生上网困难的问题，学院一般还会发放课件光盘，部分学校还有少量的面授教学。根据学科专业特点要求，不同学习层次的网络教育最短学习年限也不同，高起本时间最长，高起专和专升本相对短些。 毕业 网校生要统考公共课 要取得高等教育文凭，自考生要通过全部课程考试，成考生要修完规定的课程内容，网络教育学生完成学校教学内容的同时要通过公共课全国统考。 北京市首位自考书法本科毕业生徐志刚2005年来京，中专毕业后参加自考，相继拿到财会大专和会计本科文凭。随后，他又报考了书法专业，仅用2年时间，考完了专业本科段全部课程。他说，自学考试不受学期、学年制度限制，可自主决定考试课程，方便考生学习。自考没有次数限制，考生通过一门课程即获得相应的单科结业证，通过所有课程、达到规定条件后，即可获得专科或本科学历、学位证书。 考生进入成人高校学习后，根据学校统一安排的教学计划学习，学习比较系统，学习进度基本相同。实际教学中，有的成人院校采用学分制教学形式，考生修完相应的学分、达到相关规定即可毕业；多数院校实行学年制，将学习阶段分成不同学年，考生要完成学年内的教学计划，达到相关规定才能毕业。 和成人高等教育的学习方式相似，试点普通高校网络教育也有学期、学年限制。本科层次的网院学生在完成学校规定必修学分的同时，还要参加规定公共课的全国统考，这是取得教育部高等学历证书电子注册的条件之一。考生若具有国民教育系列本科以上学历(含本科)等条件，可依规定免考相关科目。 [!--befrom--] 2009-03-11 -
成人高考考试应考策略
考场就是赛场，要想取得理想的成绩，七分靠水平，三分靠发挥，所以，参加成人高考的读者，有必要掌握一些应考策略。下面列举几种应考要诀，供读者参考。 1.睡眠足一点：考前要睡好每一觉，吃好每一顿，这样才能头脑清晰，精力充沛地应考。 2.考前理一遍：进考场前，可将本学科常考点、必考点、易混点在头脑中“过一遍电影”，清理知识体系；还可同其他考生互问互答有关考点。切忌做一些较难的习题，以防干扰思路。 3.出门清一遍：走出家门或宿舍，一定要将必备的应考用具清一清，如居民身份证、准考证、橡皮擦、三角板、尺规、2B铅笔等是否带齐，钢笔是否注满墨水等。此外，最好同时带上一两支备用的黑（蓝）色字迹钢笔或签字笔、圆珠笔。 4.到场早一点：应按监考老师的要求，按顺序进考场。一手拿居民身份证与准考证，一手拿应考用具，稳步进场，不可匆匆进场。切记不要将手机或其他通讯工具带入考场。 5.接卷后看一遍：考生接到试卷后，先写上姓名、考号，然后，要迅速将试卷从头到尾看一遍，摸清题情，看哪些题型比较熟悉，哪些题目比较简单。一旦答卷铃响，立即答好简单、熟悉的试题，以收旗开得胜之效。 6.审题慢一点：对较新颖的综合题，审题要慢、细，先慢慢回忆、检索解题信息，寻找突破口，找到线索后，迅速书写解答要点。 7.答题快一点：答题要快。解答题只写要点（即得分点），省略非主要步骤，对选择、填空题要善于压缩时间，可在第一卷上边算边答，切忌小题大做。 8.卷面整洁一点：答卷是给人看的，要注意卷面整洁、工整，给阅卷老师留下好印象。同时，格式要规范，方便评卷，表达、作图要符合常规，不可另搞一套。做好这些感情投资，可增加卷面分和印象分，防止不当失分。 9.考后议论少一点：不少考生考后喜欢议论、对答案，这是应考大忌。考生要从整体利益出发，放下包袱，把精力放到下一科的应考上。 [!--befrom--] 2009-03-11 -
成人高考英语备考：同位语从句
同位语从句属于名词性从句，大多由从属连词that引导，常常跟在fact，idea，opinion，news，hope，belief等名词后面。同位语从句一般用来解释或说明这些名词的具体含义或内容，在逻辑上表现为同位关系。例如： They are familiar with the opinion that all matter consists of atoms.他们很熟悉这一观点，所有的物质都是由原子构成的。 1、从先行词来看 同位语从句与名词之间在逻辑上是"主语＋be＋表语"的关系。该名词是需要做特殊说明的抽象名词。例如： They were delighted at the news that their team had won.当听到他们的球队赢了的消息时，他们欣喜若狂。 2、从引导词来看 引导词that在同位语从句中是连词，只起连接作用，无具体词义，that不可省略；that在定语从句中是关系代词，它在从句中充当一定成分——主语或宾语，有具体词意，作宾语时还可以省略。试比较： The factory（that）we visited yesterday is a chemical one.我们昨天参观的那家工厂是化工厂。（that在从句中作宾语，所以此句是宾语从句） The news that he will leave for Shanghai is true.他将要去上海的消息是真的。（that只起连接从句的作用，所以此句是同谓语从句） [!--befrom--] 2009-02-22
