心态如何调整
01
忌零敲碎打,强调知识要系统化
高考题目的设计思想常常定位在知识与知识之间的横向联系以及各类知识与技能的综合应用上。在复习中,一定要强调知识的系统性和完整性,并且学会归纳总结知识点、常用的基本方法,了解各部分知识之间的联系与转化,只有这样才能有利于今后的能力提高和知识的灵活应用。
02
忌好高骛远,应以基础知识为主
能力是在掌握了基础知识、基本技能与基本方法的前提下逐渐形成的。一味地钻难题找综合,忽略基础知识,追求巧解偏怪题,忽略通性通法,最终结果是丢西瓜保芝麻,得不偿失。现行高考中基础知识占70%,要求我们在学习的过程中抓基础,只有根基牢固,才可以谈逐步提高能力。
03
忌审题粗心,坚持审题慢做题快的原则
解题实践表明,条件预示可知并启发解题手段,结论预告需知并诱导解题方向。解题之前认真读懂题目,正确领会题意,通过思考仔细推敲,抓住问题的实质,从题目本身获得尽可能多的信息。有了一审慢才能有二做快,审题不细致,不全面,必然会导致快解不快反而慢的境地,甚至出现错解或误解。所以要做到审题慢而细,做题快而准。
04
忌题海无边,要以一当十
复习中并不是做题越多越好。题是要做,但要有针对性地做题,明确思路,掌握规律,熟悉方法是最重要的。如果再能做到一题多解,举一反三,这样有目的、有计划、有针对性地去做题,学习成绩会提高更快。
05
忌胸无目标,做到计划要周密,时间要合理
由于学生之间的基础有差异,学习方式和理解能力不尽相同,所以每位学生应该根据个人不同的特点,拟定出适合自己的学习计划,明确每天的学习任务,合理地安排时间,并且努力实施完成计划。
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