以社会工作课程为主体,以人文与艺术课程为双翼的培养模式,培养具备“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观,具有扎实的理论基础、熟练的社会工作方法,同时具有良好的人文素养,较强的人际沟通能力和组织协调能力的应用型社会工作专业人才。
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