近日,浙江省资助育人工作典型案例、优秀案例名单公布,我校建筑工程学院樊航旭老师、创业学院虞佳丽老师撰写的资助育人工作案例分别入选典型案例、优秀案例。
樊航旭老师撰写的《“3C认证培养体系”让“三困生”健康成长》案例,详细记录了“3C认证培养体系”如何通过“身份认证+课程育人+班级管理”三位一体的模式,帮助经济困难、心理困难、学习困难学生(简称“三困生”)实现全面发展。虞佳丽老师撰写的《创文化背景下“四位一体”资助育人的实践探索》案例,围绕新时代创文化背景,探索了扶“困”筑梦、扶“智”追梦、扶“志”圆梦的育人模式,实现了从“保障型”资助向“发展型”资助的转变。
近年来,学校认真学习贯彻落实省资助中心工作要点,紧紧围绕立德树人根本任务,落细落实各类资助政策,不断丰富资助育人的内涵和外延,形成“解困-育人-成才-回馈”良性循环,逐步建立了“基础性奖助筑牢生活保障、发展性资助实现素质培养、成长性资助强化能力提升”的资助育人工作体系。
接下来,学校将继续深化和完善资助育人体系,探索更多符合学生需求的资助模式,为学生的健康成长和全面发展贡献更多力量。