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2024年杭州科技职业技术学院学前教育(师范)专业介绍

zj067 2024-06-04

学前教育(师范)

(省特色专业、市重点扶持专业、市特需专业)

培养目标:本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,践行社会主义核心价值观,落实“立德树人”根本任务,贯彻新时代“四有”好老师的培养要求,适应“浙有善育”发展需要,注重“师爱”文化浸润,立足杭州,面向浙江,培养具有良好师德师风、服务农村幼儿教育的信念、一定的艺术素养、研究能力和较强的创新意识,具备扎实的托幼一体化专业知识和熟练的幼儿保教实践能力,能胜任幼儿园以及其他学前教育相关机构保教和管理等工作的会沟通、善合作、能反思、可发展的托幼教育工作者。

职业领域:幼儿园和学前儿童教育机构教师。

主干课程:学前儿童卫生与保健、学前儿童心理学、学前教育学、幼儿园课程、幼儿园教育活动设计与指导(健康、社会、语言、科学、艺术等五大领域)、幼儿行为观察与指导、幼儿游戏与指导、教师口语、音乐、舞蹈、美术、学前教育研究方法等。

专业特色:坚持育人为本,强化“爱、严、真、做”的文化育人模式,注重“礼、严、爱、乐”的师范生特质培养;坚持职业能力导向,注重国际视野、实践反思和研究能力培养。

职业资格证书:幼儿园教师资格证书。

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