哈尔滨师范大学
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1月11日，我校在行知楼1015会议室召开黑龙江省省情教材数字资源建设进度汇报会。黑龙江省教育厅副厅长、黑龙江省中小学省情教材研究基地主任董成，我校校长蒋鲲出席会议并讲话。黑龙江省中小学省情教材研究基地主任李庆霞，研究基地副主任、黑龙江教育出版社社长侯擘，研究基地副主任、黑龙江省教育厅语言文字与教材管理处处长迟海昇，黑龙江教育出版社数字组相关工作人员，《走进哈尔滨》摄制组相关工作人员，以及黑龙江省中小学省情教材研究基地成员参加会议。会议由李庆霞主持。
教育科学学院院长陈云奔对3～8年级省情纸质教材编写和数字资源总体进展情况进行了汇报。他表示，在团队协作上，各成员分工明确、沟通顺畅，保障了项目高效推进;在技术攻关方面，积极引入前沿技术，解决了资源格式兼容性、稳定性等难题;在资源整合方面，广泛收集各类素材，确保资源丰富多元。高教研究与教学质量评估中心副主任林琳汇报了以“为师生教学、学习服务的目标”为基础，数字资源团队梳理的各个学段分课时数字资源需求与进度。
侯擘和数字工作组成员介绍了在数字编辑、技术应用与协同合作方面的进展。侯擘表示，黑龙江教育出版社将在严格把控内容的同时，运用先进技术提升呈现效果，与各方紧密配合，为省情教材的数字资源建设提供专业支持。
《走进哈尔滨》摄制组汇报了该团队现有的黑龙江数字资源情况，现已对兼具观赏性与教育性的视频资源进行采集，将进一步丰富省情教材数字资源的内容和形式。
董成对省情教材基地的前期工作给予了高度认可，强调数字资源建设是提升省情教育质量、顺应教育数字化发展趋势的关键举措。他指出，在后续建设中，一要精准把握各年龄段学生的认知特点，开发适配不同学段的数字资源，确保资源既贴合教学大纲，又能激发学生兴趣;二要强化资源的交互性设计，利用先进技术，为学生打造沉浸式学习体验，提升学习效果;三要建立严格的资源审核机制，保障数字资源内容的科学性、思想性与规范性。
蒋鲲代表学校感谢省教育厅对省情教材建设的高度重视，并表示哈师大将全力配合好省情教材建设工作。他指出，省情教材主渠道聚焦于课堂教学，数字资源作为辅助，省情教材基地需要出台好数字资源标准;同时，在省情教材后续使用过程中，应尊重教师课堂教学需求且符合省教育厅对中小学的整体要求。
此次进度汇报会的召开，加强了黑龙江省省情教材各方的沟通协作，也为省情教材数字资源建设指明了方向。相信未来在各方的共同努力下，将推动黑龙江省情教育取得突破，助力教育资源创新发展，为培养具有深厚本土情怀和广阔视野的新时代龙江人才提供有力支撑。
