近日,中国人民大学书报资料中心最新发布的2024年度《复印报刊资料·中学物理教与学》全文转载量排名显示,我校主管主办的《中学物理》期刊以23篇全文转载量(共163篇),占比14.1%,时隔13年再次荣登全国基础教育教学(物理)类转载榜首。
《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,是人大“复印报刊资料”基础教育教学类的重要转载来源刊。期刊已被《中文核心期刊(遴选)数据库》万方、中国知网、维普等权威数据库收录,并连续荣获第二十七届和第三十届北京国际图书博览会(BIBF)“中国精品期刊”称号,以及2021年中国期刊设计艺术周优秀封面设计奖。2023年《中学物理》期刊在人大复印报刊资料(教育类)25个专题481种期刊转载数总排名第38位,在黑龙江(省、直辖市)期刊被转载篇目排名中位居第5。中国人民大学复印报刊资料作为国家级权威刊物,是评价期刊学术影响力和研究成果水平的重要参考,这一成绩不仅彰显了我校期刊学术地位的稳步提升,也标志着我校在行业内的影响力和专业声誉的持续扩大。
近年来,《中学物理》期刊秉承“择优、择新、择实”的理念,以“办刊育人、服务社会”为宗旨,以改革创新为动力,不断加强选题策划和审稿流程,推动优秀教育思想的传播和物理课程改革的发展,得到专业领域高度认可,取得了系列可喜成绩。学术理论研究部将以《中学物理》获此殊荣为契机,充分发挥榜样带动引领作用,团结带领学校主管主办的14种期刊,全面提升学校期刊办刊水平,为学校“国内一流师范大学”建设持续提供坚强助力。