关于举办2021年开封大学职业生涯规划大赛的通知
全校各位同学:
为加强大学生科学规划职业生涯的思想意识,帮助大学生正确自我评价、正确评估环境,提高同学们的实践能力、创造能力、规划能力和就业能力,进一步引导广大在校生自觉树立正确的成才观、择业观和就业观,决定举办2021年开封大学职业生涯规划大赛,请各位同学积极准备、踊跃报名,现将本次大赛有关事项通知如下:
一大赛组织
大赛主题:“做好职业生涯规划,成就完美靓丽人生”
主办单位:招生就业处各院部
参赛对象:我校在校学生
二大赛时间地点:
2021年4月29日下午3:00——5:00;
行政楼一楼报告厅(暂定)
三大赛内容
参赛作品以参赛选手本人的职业生涯规划为主题,对自我现状和就业环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划;可自行选择就业或创业。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标、职业决策、目标实施计划与路径、风险评估与备选方案等内容;适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述,尽可能使用数据表达、图表表达、图片表达等高级表达方式。
(一)比赛内容为个人职业生涯规划设计及展示,主要包含:参赛选手结合自身实际,运用职业生涯规划专业知识,撰写《职业生涯规划书》(40分),并进行PPT展示(40分)、回答评委专家提问(20分)。
(二)《职业生涯规划书》包括自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等6个方面,以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。
(三)《职业生涯规划书》须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、所在院部、专业班级、学号、联系电话(手机)、电子邮件地址、辅导老师。电子版须为Word格式(*.doc文件),文件大小不超过2M。选手可根据自身情况个性化完善。
(四)现场比赛环节每个选手比赛时间7分钟,其中5分钟PPT展示,2分钟回答评委专家提问(详见大赛作品内容要求)。
四大赛流程
采取选手现场个人PPT展示的方式,现场陈述时间不超过5分钟,回答评委问题时间不超过2分钟,评委按照评分标准进行打分。具体标准见大赛作品评分细则、现场展示评分细则。
五奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖若干名
获奖同学将获得由学校颁发的荣誉证书和奖品。
六大赛作品内容要求
(一)书面作品(40分)
《个人职业生涯规划书》主要包括自我认知、职业认知、职业决策、计划与路径、评估与调整、职业道德等6个方面,选手可根据自身情况个性化完善。作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。
1.职业规划设计的完整性。作品内容要求真实、完整,分析透彻,运用职业生涯规划相关知识理论,结合自身,合理运用相关测评工具,客观准确地规划职业生涯。
2.职业规划设计的科学性。要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计要符合自身和外部环境实际,正确处理职业生涯规划与测评工具的关系,避免主观臆想。
3.职业规划设计的操作性。作品要求思维缜密,目标明确,分析有深度,可操作性强,要有一定的分阶段目标,尤其是近期(大学至毕业后五年)目标规划,分析要具有说服力。
4.职业规划设计的逻辑性。作品逻辑清晰、组织合理,准确把握职业规划设计的核心和关键。
5.职业规划设计的创新性。创意新颖,充分体现个性而不落俗套,充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。
(二)PPT制作及展示(40分)
1.PPT制作。PPT制作美观,条理清晰。
2.表达的完整性。能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。
3.自我表达力。选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。
4.表达生动性。表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。
5.仪态。着装得体,仪态端庄、大方、美观。
(三)现场答辩(20分)
1.准确性。准确回答专家所提出的问题,内容完整。
2.条理性。逻辑清晰,语言组织能力强。
3.把控性。思路敏捷,现场把控能力强。
七大赛作品评分细则
评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
职业规划设计书内容 |
自我认知 (10分) |
1.自我分析全面、深入、客观,能清楚地认识到自己的优势及劣势。 |
2.将人才测评量化分析与自我分析集合,客观地评价自我;个性特征、职业兴趣、职业能力、职业价值观分析全面、到位。 |
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3.从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我。 |
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4.自我评估理论、模型应用正确、合理。 |
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职业认知 (10分) |
1.了解社会整体就业趋势,并且了解大学生就业现状。 |
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2.对目标职业所处行业的现状及前景了解清晰,了解行业就业需求。 |
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3.熟悉目标职业的工作内容、工作环境、典型生活方式,了解目标职业的待遇、未来发展。 |
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4.对目标职位的进入途径、胜任标准了解清晰,深入了解目标职业对生活的影响。 |
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5.在探索过程中应用到文献检索、访谈、见习、实习等方法。 |
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职业决策 (15分) |
1.职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质(兴趣、技能、特质、价值观),要符合实际、可执行、可实现。 |
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2.对照自我认知和职业认知的结果,分析自己优、劣势及面临的机会和挑战,职业目标的选择过程阐述详尽,合乎逻辑。 |
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3.备选目标要充分根据个人与环境的评估进行分析确定,备选目标职业发展路径与首选目标发展路径要有一定相关联系性。 |
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4.能够正确运用评估理论和决策模型做出决策。 |
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计划与路径 (15分) |
1.行动计划能够针对性地发挥个人优势、改进个人不足、全面提升个人竞争力。 |
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2.近期计划明确、详尽、可操作性强,中期计划清晰并具有灵活性,长期计划具有方向性。 |
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3.职业发展路径应充分考虑进入途径、胜任标准等探索结果,符合逻辑和现实,具有可操作性和竞争力。 |
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参赛作品设计思路 |
评估与调整 (15分) |
1.对行动计划和职业目标设定评估方案,如要达到什么标准,评估的要素是什么。 |
2.能够对行动计划实施过程及风险做出评估,并制定切实可行的调整方案。 |
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3.调整方案的制定应根据对个人与环境的评估进行分析确定,充分考虑首选目标与备选目标间的联系和差异,具有可操作性。 |
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作品完整性 (10分) |
内容完整,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。 |
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作品科学性和逻辑性 (10分) |
1.要基本体现人职匹配的思路,目标确定和路径设计 要符合自身和外部环境实际,正确处理职业生涯规划与测评工具的关系,避免主观臆想。 |
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2.职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理,能准确把握职业规划设计的核心与关键。 |
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作品创新性(10分) |
创意新颖,充分体现个性而不落俗套, 充分展示当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。 |
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作品美观性 (5分) |
格式清晰,版面大方美观,创意新颖。 |
八大赛现场展示评分细则
评分要素 |
评分要点 |
具体描述 |
陈述展示 |
陈述内容 (20分) |
1.对职业规划的自我探索、职业探索、决策应对等环节的要素及分析过程陈述完整全面。 |
2.在陈述中能够正确理解、引用、应用职业规划基础理论及各项辅助工具。 |
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3.对各项探索分析过程及规划结果表述准确,与职业规划设计作品内容吻合。 |
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4.PPT设计精巧,重点突出,简明扼要,能够精确提炼职业规划设计作品要点。 |
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陈述过程 (25分) |
1.整体设计合理,环节紧凑,条理清晰,层次分明,结论明确。 |
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2.详略得当,重点突出,人职匹配、职业路径论述充分。 |
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3.思路清晰,逻辑性强。 |
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4.表达自然、流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言组织畅达。 |
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5.讲普通话,声音洪亮,口齿清晰,语速语调适中。 |
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6.富于激情,善于引导现场观众,肢体语言恰当、丰富,能够感染他人。 |
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基本素养 (10分) |
1.衣着发型整洁、大方、朴素、得体。 |
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2.仪表端庄稳重,坐立行为大方、自然,表情丰富真诚,有良好的个人气质。 |
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3.能够准确表达作品内容,准确把握职业规划设计的核心和关键。 |
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4.选手必须脱稿陈述,普通话要标准清晰,语言流畅,语速适中,表达简洁。 |
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5.表现力强,有感染力,控场灵活有效,能够调动观众气氛,现场互动效果优良。 |
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即时效果 (10分) |
1.按时完成主题陈述。 |
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2.现场观众注意力集中,情绪高亢。 |
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个人特色 (15分) |
1.在职业规划和主题陈述中具有创造性。 |
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2.特长突出、特点鲜明。 |
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回答问题 |
应答能力 (10分) |
1.能正确理解评委提问,作出有针对性的回答,内容完整。 |
2.在评委提出问题后马上作出反馈,及时作出回答。 |
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3.答题过程流畅、无明显停顿,语句通顺,措辞恰当,语言精炼。 |
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4.应变能力强,能够灵活的、创造性的应用职业规划知识作答。 |
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回答内容 (10分) |
1.回答内容切合题意。 |
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2.答题过程条理清晰,层次分明,结论明确。 |
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3.回答内容准确精炼,重点突出,能够有针对性的就提问要点归纳阐述。 |
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4.回答内容真实可信,运用事实论据,论述有说服力。 |
九时间节点
本着优中选优的原则,每个院部可自行组织院部职业生涯规划大赛(院赛),最终推送一名参赛者参加校赛,于2021年4月15日前各院部将本院部推荐出来的参加校赛的参赛作品及参赛者相关信息上报招生就业处方贤军老师处。
2021年4月29日下午3:00在2#一楼报告厅举行现场展示大赛,届时每位参赛选手按要求展示PPT不超过5分钟,回答现场评委老师提问不超过2分钟。
十注意事项
参赛作品必须是原创作品,内容不得有违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
开封大学招生就业处
2021年3月15日